詩歌朗誦比賽主持人串詞(通用4篇)
詩歌朗誦比賽主持人串詞 篇1
男:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的同學們。大家
女:下午好!
男:歡迎大家來到“文明與美麗”經開區xx學校五四青年節詩歌朗誦比賽的現場。
女:今天是偉大的五四運動九十x周年紀念日。在這個火紅的節日里,做為新一代的青年人,我們歡聚一堂。
男:為探索社會主義新道路、弘揚五四精神,發出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想!
女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭!
男:感謝李書記激情洋溢的講話。
女:接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。
男:首先,我們有請來自下面有請來自八(2)班的xx同學,她的朗誦題目是《與文明簽約,做美麗的人》。大家歡迎。
女:下面有請來自八(3)班的xx同學,他的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。
男:1號選手得分是。下面有請來自八(4)班的xx同學,她的朗誦題目是《文明伴我行》。大家歡迎。
女:2號選手得分是。下面有請來自七(1)班的xx同學。她的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。
男:3號選手得分是。下面有請七(3)班的xx同學,她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。
女:4號選手得分是。下面有請來自八(1)班的xx同學,他的演講題目是《擁抱文明,與美德結伴同行》。大家歡迎。
男:5號選手得分是。下面有請來自七(4)班的xx同學,她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。
女:6號選手得分是。下面有請最后一位選手來自七(2)班的xx同學,她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。
男:感謝各位選手精彩的演講,經過緊張的計分環節,我們最后兩位選手的得分已經得出。7號選手得分是。
女:8號選手得分是,掌聲祝賀他們!
男:下面有請萬校長為我們今天的演講比賽做總結發言,大家歡迎!
女:下面公布獲獎名單,獲得三等獎的是:,。請獲獎同學上臺,請林校長、魏校長為選手頒發獎狀。
男:獲得二等獎的是:。請獲獎同學上臺,請李書記為選手頒發獎狀。
女:獲得一等獎的是:。請獲獎同學上臺,請萬校長為選手頒發獎狀。
男:感謝我們的頒獎嘉賓,再次把掌聲送給我們的獲獎選手!
女:尊敬的各位領導,各位來賓,
男:親愛的同學們,
合:“文明與美麗”經開區xx學校五四青年節詩歌朗誦演講比賽到此結束。
女:祝大家“五四青年節”快樂!
合:再見!
詩歌朗誦比賽主持人串詞 篇2
開始語:
(男)尊敬的各位領導
(女)敬愛的各位老師,
(男)親愛的同學們,
(合)大家下午好!
(男)今天,我們歡聚在玉井職專,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)今天,我們登上多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。 源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
(女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩; 美妙絕倫的經典絕唱,散發著馥(fù)郁的芳香。
(男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化 詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
(女)誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊 對話圣賢,我們感受千年文字的力量
(合)“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽現在開始。
(女)本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。
(男)首先請1號選手朗誦,他朗誦的題目是。請2號選手做準備。
(女)江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。 風景這邊獨好,數風流人物,還看今朝。一代偉人——毛澤東。從您的詩句中,我們感受您豪邁的激,情,深邃的思想。 從您的詩句中,我們領略你博大的胸襟,偉人的情懷。下面,我們請欣賞二年級三班徐浪朗誦的《沁園春·雪》。大家歡迎。
(男)感謝徐浪同學的精彩朗誦,我們來看看她的得分情況,
一號評委 二號評委 ……..接下來請欣賞一年級一班的孫可同學朗誦《祖 國,我親愛的祖國》。
(女)我們來 看看徐浪同學的最后得分 13、白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來聆聽。
請欣賞陳麗萍老師詩朗誦《春江花月夜》。
6.、我們有一個強大的祖國,它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親,她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞劉玉亭朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。
各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。 結束語
(男)金色的年華,陽光燦爛,美好時光我們親近中華經典。
(女)金色的年華,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。 中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(女) 吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
(男) 絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)玉井職專“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽到此結束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
詩歌朗誦比賽主持人串詞 篇3
尊敬的各位領導,各位老師,大家節日好!
秋風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。
今天,我們紅堡學校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第二十九個教師節。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!
愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。 自覺主動、敬業奉獻、爭創和諧,是競爭型的新教師隊伍。 文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻可歌可泣。
今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節日!本次活動將由6位老師擔任評委,小學,初中各評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當場公布。下面我宣布本次活動正式開始。 活動第一項:全體起立,奏國歌。
活動第二項:請學校校長王學軍同志致詞。
活動第三項:比賽正式開始。
(一)初中組
首先有請九年級一班黃文慧同學為我們帶來《仰慕園丁》; 接下來歡迎九年級二班何佳麗同學帶來的,《老師,您是天使》;
請八年級強虎同學朗誦《獻給老師的詩》;
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;
歡迎八年級陳錄慧同學帶來《獻給老師的詩》;
接下來請出九年級二班祁龍同學,和他的《老師,辛勤的園丁》;
歡迎七年級高海東為大家帶來《獻給老師的歌》; 請九年級一班王偉林同學朗誦《教師頌》;
最后有請八年級趙寶生同學,為我們朗誦《獻給老師的詩》。
(二)小學組
掌聲請出六年級楊建婷同學帶來他的《感恩老師》;
有請四年級馬曉娟同學朗誦《祝愿》;
接下來歡迎五年級姬凡麗同學朗誦《我的老師》;
請三年級楊曉娟為大家帶來《光榮啊,老師!》;
歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;
請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;
最后,掌聲歡迎五年級周敏慧同學為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
活動到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
紅堡學校慶祝第二十九個教師節,“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結束,謝謝大家!
詩歌朗誦比賽主持人串詞 篇4
開頭
苗:尊敬的各位老師,
吉:親愛的各位同學,
合:大家好!
苗:詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
吉:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
苗:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中
吉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
苗:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
1、《我驕傲,我是中國人!》
吉:我驕傲,我屬于中國,它以廣袤的大地承載了我,它以不屈的精神錘煉了我。我是堯舜的子孫,我是龍的傳人,我驕傲,我是中國人!讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這一份驕傲,共同用我們優美的漢語,自豪地說:《我驕傲,我是中國人!》請聽虞盼盼、柴紅丹、蔣盼妍、陳揚輝朗誦的《我驕傲,我是中國人!》
2、《白樺》
苗:中國人是堅強不屈、高大挺拔的,正如一株株白樺在白雪皚皚的北國頑強生長。請聽劉雪夢、孫雯蝶等同學朗誦的外國詩歌《白樺》
3、《假如我是一朵雪花》
吉:假如我是一朵雪花,我也會飄到北國,依偎在在白樺身邊。請聽顧妙玲、徐苗苗、羅霜霜朗誦的詩歌《假如我是一朵雪花》
4、《母愛》
吉:假如我是一朵雪花,我想飛到媽媽的身邊,靜靜地看著媽媽,因為母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們奏出最動人、最美妙的音符。請聽吳俊杰、戎貝尼等同學朗誦的抒情詩《母愛》
5、《我喜歡你,狐貍》。
苗:快樂的雪花飄舞,小動物們在雪地玩耍,狡猾的狐貍、愚笨的烏鴉、可怕的大灰狼,紛紛出場了,可是我們不害怕,因為我喜歡你,狐貍,請聽羅夢思、高巧喻等同學朗誦的兒童詩《我喜歡你,狐貍》。
6、《我喜歡你,狐貍》。
吉:想不到狡猾的狐貍是機智的,他們的欺騙是有趣的,贏得大家伙的追捧,他們也來贊贊狡猾的狐貍,請聽朗誦《我喜歡你,狐貍》
7、《大灰狼,別怕》
苗:狡猾的狐貍成了大家追捧的明星,鐵籠里打盹的大灰狼,你別灰心,瞧,我們班的虞計強、虞斌鑫等五個男孩上場了,他們想和你說說話,請聽兒童詩朗誦《大灰狼,別怕》。
8、《鴿子》
吉:可怕的大灰狼變得溫順,狡猾的狐貍變成明星,腥風血雨的動物世界變得安寧,變得和諧,一群群鴿子的森林上空盤旋,奏響了和平之歌,請聽龔鳳玲、周昊輝、李一朗誦的《鴿子》
9、《將進酒》
苗:兒童詩是自由的、活潑的、充滿童趣的,但是在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝
吉:又像是一股升騰了千年的香氣,在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。我們的古詩文,形式多樣,內容豐富,特別其中的愛國主義詩文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。
苗:又如個個問號,啟發我們去深思、去探索。它,就是我們千年的絕唱。一直唱向永恒的未來。請欣賞詩歌朗誦《將進酒》
10、《詠月》、《一剪梅》
吉:李白的一曲《將進酒》,傾訴了一片赤子情懷,又有多少英雄兒女為了報效祖國,獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,對著明月傾訴思鄉之情。請聽馬于蓮等女同學為我們吟誦千古絕唱《詠月》和《一剪梅》。
11、《哀歌》
苗:詩人遠離故土,原理親人,他們的情懷是哀傷的,就讓我們在《哀歌》中去體會詩人此番情感。請聽虞琴娜、虞露等同學朗誦的《哀歌》
結束語:
齊:輕叩詩歌的大門,我們面前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生!詩歌朗誦會到此結束,謝謝大家!