初中關于重陽節的作文（精選9篇）

初中關于重陽節的作文 篇1

　　雖然外公外婆、爺爺不在我的眼前，我不能夠在他們面前做一些孝順他們的事，但是我依然得幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務事以儆效尤!那我也已經打電話給他們了，也祝他們重陽節快樂!

　　既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。剛好這個時候媽媽要去洗衣服了，還帶了我的一雙鞋子，我便想：既然媽媽不讓我洗衣服，那我就幫媽媽洗那一雙鞋吧。說實話，那實際上是幫我自己洗一雙鞋!

　　自己想不如自己做，于是我便用實際行動來表明。我急忙跑下樓，對媽媽說，媽媽，我想幫你洗一雙鞋，行嗎，這樣也算我幫外公外婆做一件家務事吧!媽媽猶豫了一會兒，但還是答應了。等媽媽洗完了衣服，我便開始洗自己的鞋子。

　　以前媽媽教過我，要洗鞋子，得先把鞋里的襪子拿出來洗。我拿出襪子，覺得臭極了，我想：爸爸媽媽是多么的關愛我啊，雖然我的襪子那么臭，但是依然幫我洗，這多么偉大啊。我得感謝他們!我洗好了襪子之后，把鞋墊拿出來洗，鞋墊很容易洗，兩面都放點洗衣粉，兩個一起刷，一下就搞定了。

　　接下來就是鞋子本身了。鞋子我穿了很長時間，本來很白的一雙鞋，現在變得黑不溜秋。但是爸爸媽媽以前仍然不厭其煩的把我的鞋子洗的干干凈凈。真的對我很關愛，我真的不應該天天惹他們生氣，不然我豈不是辜負了他們對我的用心良苦!

　　我拿了些洗衣粉，先抹在鞋子外面，在拿刷子用力的刷，好不容易才把這只鞋子的外表洗好。繼而，我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的里面，然后先把刷子放在鞋里，用力的左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，費經心思才把這一只鞋子洗完呢!我也感到了爸爸媽媽的洗鞋的不容易!

　　重陽敬老，這是中華民族幾千年來的品德。說到這里，我想起了一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”!

初中關于重陽節的作文 篇2

　　九月九日重陽節到了。大院的重陽節有一種傳統，喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好，把吃食端到一桌上。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著菊花酒、二鍋頭，吃著豐盛的飯菜，歡聚暢談，交流情感。一張張笑臉，一陣陣笑語沖出狹小的房間，大家互相祝福著健康長壽、事事平安，大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。

　　重陽那天，人們有敬老的風習，各家晚輩都要給上了年紀的老人多一些體貼。除了專給他們做些可口的吃食外，分家另過的親屬須慰問老者，出了嫁的閨女一早要回娘家探望父母，以報答養育之恩。有條件的人家，還要陪老人去看看熱鬧兒逛逛公園，這樣會讓老人心胸更加開闊，便于長壽。

　　賞菊花是市民多年傳統風俗，戴菊花防災去病也是人們舊時一大習慣。重陽節到來各大公園將舉辦菊花展，北海、天壇、紫竹院、植物園名聲最大。

　　重陽節之時，北京正值秋風送爽，天高云淡的季節。到空曠之處放風箏，不但簡便易行，也是很受人喜歡的一種娛樂活動。清代時老北京人放飛之舉極為熱鬧盛行，店鋪集市都出售各種紙鳶，花市賣的風箏種類最全質量上乘。

　　如今，曾經住過的大雜院早已變遷，昔日重陽節“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時逢佳節吉日，不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕，喝著清茶說笑聊天的溫馨，思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。不知不覺當中想起毛澤東的詩詞：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香。一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。

初中關于重陽節的作文 篇3

　　九九重陽節那天，佘老師組織我校同學去敬老院看望老人。我懷著愉快的心情乘著校車來到敬老院。

　　同學們熱情問候老人們之后，為他們送上精心排練的節目，有的演唱、有的吹小號、有的吹黑管。在老爺爺老奶奶的掌聲中，我用小號吹奏一首叫《喀秋莎》的曲子。這是一首俄羅斯民歌。老人們聽見這首熟悉的曲子非常開心，他們眼睛亮了起來，合著曲子輕輕搖晃身子，有的還哼了起來。看著老人們陶醉的樣子，我當時的心情也很愉快。我演奏結束后，接著是黑管、薩克斯……真是“十八般武藝盡顯其才”啊!大家表演結束后，我們和老人們聊聊天，我和其中一位老奶奶談得很開心，她很熱情，我們聊起了平時他們的孤獨，以及現在看到我們，感受到一種活潑，一種愉悅……

　　時間過的很快，我們結束慰問演出，乘上校車返回學校時，我的心情久久不能平靜。其實，關心老人不一定非要在九九重陽節這一天，平時每一天都可以敬老。讓我們行動起來，關心我們身邊的老人吧!

初中關于重陽節的作文 篇4

　　一千多年前的今天，杜甫登高遠眺，面對蒼穹吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”穿越歷史的煙云，又是一年重陽，再頌經典，宛如心聲……

　　寧靜的傍晚，我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹下，陽光斜斜地織下來，細碎地穿過零落的樹葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺得有一種從骨髓中散出的凄冷。看那枯黃的樹葉光華不再，即便在這尚暖的風中也要凍的瑟瑟發抖，堅持不住就要飄落下來，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開，我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。

　　回到宿舍，發現手機里已經有多條短信了。“當秋風吹來時，我的祝福不惜化作秋雨來滋潤你;當菊花盛開時，我的祝福不惜化作花瓣飛向你;當重陽節到來時，我不惜巨款發條短信祝福你——重陽快樂，工作別太累了。”是M一貫的搞笑風格。“有人牽掛的路程不漂泊;有人思念的日子不寂寞;有人關心的歲月不失落;別讓幸福擦肩而過，別讓美夢變成泡沫。愿你的快樂比所有人都多。”Z總是很貼心。……雖然這些短信大多并不是出自他們本人之手，但我知道祝福的心是真的，情是濃的。握著手機的手漸漸暖熱起來，然后傳遍全身，我恍如被一份份千里，萬里之外的關愛所包圍，而這種關愛將充溢在體內的凄冷驅散了。

　　窗外，一陣秋風吹來，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺得它們很像自然的信箋，而關愛是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽光純凈的燦爛，給無數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。原來只要心心相印，距離永不會阻隔真情;其實只要真情恒久，天涯也不過咫尺比鄰。

初中關于重陽節的作文 篇5

　　金黃的樹葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來。秋天又來了。

　　“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時，又是重陽節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因為睹物思人，而物是人非。是的，重陽節，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經意間，我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語，又在我腦海中浮現，讓我對他的思念在秋風中更加強烈。

　　幾年前的一個重陽節。那時外公還在我們身邊。他是一個很活潑很可愛的“老小孩”，因為他有一顆常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。

　　可生老病死—這不可逆轉的自然規律，終究讓外公從此成為過去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應該好好珍惜這一切。

　　如今重陽節，我站在往日的小路上，習習秋風，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來，人們都喜歡悲秋。又值重陽，我終于明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時此刻，我反復咀嚼著這句詩的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……

初中關于重陽節的作文 篇6

　　今天星期五，是重陽節，也是爺爺奶奶的節日。我很高興，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家去過節。回到家，看見桌子上擺滿了我最喜歡吃的菜，有魚、肉，有紅蘿卜，有白菜，還有酸豆子等------，還有我最喜歡吃的水果，有蘋果、香蕉、葡萄等-------，我都很喜歡吃。到吃午飯的時候，媽媽說：“今天是重陽節，也是敬老節。”我說：

　　“我們要尊敬老人，來，我給爺爺奶奶夾菜，盛飯。”爺爺奶奶不停地夸我是個懂事的孩子。吃完了午飯，肚子飽飽的，媽媽說：“該回家了。”

　　我戀戀不舍的離開爺爺奶奶的家，我對爺爺奶奶說：“再見了，爺爺奶奶，等我過年的時候會來的。”爺爺奶奶說：“我們等著你們來過年，再見了。”

　　我過了一個最快樂的重陽節。

初中關于重陽節的作文 篇7

　　今年10月5日(農歷9月9日)是中國傳統節日——重陽節，也是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我校根據番禺區教育局的指示精神，舉行了主題為“我們的節日——重陽”的慶祝活動。現將活動情況具體總結如下：

　　一、活動時間：9月28日至10月10日

　　二、參加人員：全體師生

　　三、活動過程：

　　1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律

　　通過主題班隊會、國旗下講話等形式，進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

　　2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德

　　通過校園廣播站，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

　　3、積極組織學生開展敬老愛老活動

　　(1)開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給長輩寫一封信。

　　(2)開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

　　(3)開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

　　(4)開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

　　(5)開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽，讓學生感受古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，

　　(6)開展敬老愛老志愿服務活動：組織我校“微塵”志愿者協會成員到沙墟村孤寡老人家中，為老人送去節日禮物，幫助清潔室內衛生，陪老人談心聊天。

　　我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。我們衷心希望天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。

　　20xx年10月10日

初中關于重陽節的作文 篇8

　　為進一步深化未成年人思想道德建設，結合“我們的節日”主題活動，弘揚中華民族優秀文化，引導廣大未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，豐富“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。根據上級有關文件的要求，漳州五中于xx月xx日至xx月xx日開展了“我們的節日•重陽節”主題教育活動。

　　(一)20xx年xx月xx日下午第三節開展了“我們的節日-重陽節”主題團隊活動。各班充分發揮學生創造性作用，以學生為主導，利用視頻、唱歌、PPT演示、問答、競賽等形式，向學生展示重陽節的優良傳統，培養學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質。

　　(二)開展重陽節手抄報比賽

　　此次活動主題是“九九重陽節、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下，各班學生踴躍參與，發揮自己的想象力，充分表達了敬老的情感。

　　通過歷史組老師的評比，最終評出一二三等獎若干名。

　　通過此次活動，弘揚了中華民族“老吾老以及人之老”的優良傳統，培養了學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質，提高在日常生活中，以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事的意識，感受人與人之間相互真誠關愛的情感。

　　(三)到福利院開展慰問老人活動

　　為了發揚中華民族助人為樂的傳統美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環境安度晚年，漳州五中團委會于xx月xx日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務活動。

　　志愿者們為老人們送來了精心準備的慰問品，同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后，志愿者們到各自的房間，為老人打掃衛生、整理內務，并和老人促膝交談，使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑，滿懷熱情地走到老人的身邊，捎去問候，給老人獻歌展藝，共同談天說地，使得大家樂不可支，其樂融融。老人亦打開心扉，暢所欲言，與志愿者歡歌笑語。

　　此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂，讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖，使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注，讓更多人來關心這些孤寡老人，改善老人的生活狀況。

初中關于重陽節的作文 篇9

　　重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我校舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將我校活動具體情況作如下總結：

　　一、活動時間

　　10月1日—10月31日。

　　二、參加人員

　　全體師生、大部分退休老教師

　　三、主持人

　　劉開兵

　　四、活動過程

　　1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

　　通過主題班會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

　　2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德

　　通過校園廣播，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

　　3、積極組織學生開展敬老愛老活動

　　(1)開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

　　(2)開展 “家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信、打電話、發短信等不同方式，表達對長輩的敬重。

　　(3)開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

　　(4)開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

　　通過系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　4、組織退休教師與學校師生開展活動

　　(1)退休教師與在職教職工座談

　　重陽節這天，我校有6位退休老師(共9位退休教師，)來到學校與我校全體教職工進行了座談。其中周進才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先后發了言，談到了學校對退休老師的關心;談到了學校近年為全鄉人民的教育事業做成的成績和貢獻;談到了今后對學校發展的建議。學校校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先后發了言，肯定了各位退休教師為我校的發展及本鄉的教育事業的貢獻，希望他們經常來到學校指導工作、參加學校各項活動，真正體會到老有所為、老有所樂、老有所依。

　　(2)座談會后的交流

　　座談會后，退休教師們和學校全體教工一起會餐，相互交流、互訴離別情誼、暢談人生贊歌，互勉互勵使整個活動進入高潮。

　　這種活動的開展，充分體現出了“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。

　　通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設、實現偉大中國夢的行動中來。

　　二0一三十月二十三日