重陽節活動的作文400字（通用19篇）
重陽節活動的作文400字 篇1
農歷的九月九日是傳統的重陽節。隨著九月初九的來臨，重陽節離我們也越來越近了。
重陽節又稱“老人節”。因為《易經》中把“六”定為陰數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。
重陽節我們一般到爺爺奶奶家過。重陽節雖然不是特別大的節日，但也比較正式。經管我不知道是什么意思，不過長大了也逐漸明白了就是思念遠方的親人。這讓我想起了王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的千古名句。
重陽節很多風俗，比如說：登高。賞菊。喝菊花酒。吃重陽糕。插茱萸等等。
一說起吃讓我就想起了奶奶家的那個糕，特別好吃。據史料記載，重陽糕又稱花糕。還有賞菊并飲菊花酒。重陽節正是一年的金秋時節，菊花盛開。據說起源于晉朝大詩人陶淵明。他以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名。后人效仿他，所以有重陽賞菊的習俗。
重陽節在陜北。福建莆松都有特殊的習俗。比如在陜北過重陽在晚上。晚飯后，人們三三兩兩的走出家門，爬上附近的山頭，點上火光，談天說地。待雞叫才回家。夜里登山，許多人都摘幾把野菊花，插在頭上，用來比邪。
據了解1989年，我國重陽節定為老人節，20xx年5月20日該民俗經國務院批準列為第一批國家級非物質文化遺產名錄。到了這一天。各地都要組織老年人登山秋游，鍛煉身體。隨著人們對重陽節的重視，已經博得了大多數老年人的親睞。最后我祝老爺爺老奶奶們節日快樂，身體健康。
重陽節活動的作文400字 篇2
家家有老人，人人都會老。關愛今天的老人，就是關心明天的自己。我們學校組織了九九重陽節感恩教育活動，要為老爺爺、老奶奶服務：說一句祝福、泡一杯茶、送一個禮物、敲一次背、聽一個爺爺奶奶的故事、為老人們表演節目……
今天下午，天高云淡，萬里無云，我們四年級的部分同學在輔導員老師的帶領下向秀山村老人協會走去，同學們帶著又激動又榮幸的心情，一路上有說有笑，我們想為老人送去祝福、送去節日的問候。我們到了老人協會后，看到老人們個個精神抖擻、神采奕奕有的老人們正興致勃勃地打麻將，有的老人正在全神貫注、津津有味地看戲，有的笑嘻嘻地歡迎著我們的到來，現場洋溢著濃濃的敬老情，處處充滿了歡聲笑語。這難道不是我們社會主義新農村老人活動的縮影嗎?
我們為老人送去誠摯祝福的同時，也為他們送去精心練習的節目，有的為老人講故事，有的給老人敲背，有的為老人表演吹笛子，還有的為老人表演快板，真是一副溫馨的畫。老人們看了這些精彩的表演，個個稱贊著我們，大家聽了都高興地合不攏嘴。
敬老是我們中華民族的傳統美德。“老吾老，以及人之老”，只要人人獻出一點對老人愛，世界就會變得更美好。
重陽節活動的作文400字 篇3
農歷九月九日，是我國傳統的重陽佳節。秋高氣爽，人們登高，可強健體魄，調劑身心;是發揚我國傳統孝道和報本思源的美德。
我的爺爺今年已經快8旬，但還是一直為我們操盡了心。爺爺的臉上深深地刻下一道道細細的皺紋，且在那稀疏的頭上，長滿了白花花的頭發。而他那雙手也結出厚厚的老繭!
小時候，爸媽工作很忙，就把我托付在了爺爺家。從小，我覺得爺爺的話好多，好嘮叨，我上了幼兒園，他總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了小學，還是喋喋不休，要注意安全、和同學和好、要聽老師的話……
不管風吹雨打，放學時，您總是出現在我的視線里，這么多年來，為我遮風擋雨。
而在家里，爺爺總是不讓我干這不讓我干那，總是說：“小孩子家的，學好你的課本知識，這些我來就好啦，去去去，快去做你應該做的事!”
爺爺每天在忙碌著，每當我一放學，他都給我準備可口的點心，生活上無微不至地照顧著我。半夜怕我著涼，經常起來給我蓋被子。
隨著年輪的增長，我心更上一層樓，爺爺的愛，讓我學會了做人，明白了學習的目的。當然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動。爺爺喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為他那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背!學習上，用優異的成績來感恩。在生活中，爺爺教會了我許多，這么多年來，是您教會了我生活的常識!
爺爺，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。
在重陽節之際，祝：爺爺您重陽節快樂，健康長壽!也祝天下所有的爺爺奶奶健康長壽!
重陽節活動的作文400字 篇4
九月初九重陽節，又稱為老人節。我準備幫奶奶洗一次腳，因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺真是太舒服了。
晚飯剛吃過，我就把洗腳盆和毛巾準備好了，準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說：“奶奶，我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴，開心地說：“好孩子，真是奶奶的乖孫子!”
我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧!我會好好伺候你的。”我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時，不禁心里一顫，原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現在還要天天做家務，我心里真是慚愧啊!我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。
重陽節活動的作文400字 篇5
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。又是一年一度的九九重陽節了，因此學校組織了去敬老院慰問老人的活動。在李老師的帶領下，我們興致勃勃的出發了，一路歡聲笑語。金色的陽光溫和的灑下了大地，太陽公公笑瞇瞇也跟隨我們來到敬老院。
我們帶著買來的水果、點心等來到敬老院，剛一進去，跟我想象的有天壤之別，沒有高樓林立，沒有五彩繽紛的花朵，也沒有幽美的環境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡陋，甚至有點發霉的味道，看著心里面泛起一種酸溜溜感覺。
看著老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著他們一個個身體健康的模樣，這會有了稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給了一個帶太陽帽的老爺爺，正要遞過去的時候，一瞬間，突然出現了一個帶竹帽的老奶奶來接過禮物，哈哈，有那么點小意外。他們滿臉笑容的說：“謝謝，小妹妹，你真可愛”，我說了聲“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬事如意”，然后我們都開心的笑了。
今天的活動讓我知道了尊老愛幼的重要性，懂得了要關心身邊需要幫助的人，要發揮我們中華民族的傳統美德。
重陽節活動的作文400字 篇6
今天是重陽節，是老人的節日，這讓我想起了昨天發生的一件事：吃午飯時，奶奶要我喝白菜湯，我不耐煩地說：“我不喝，難喝死了!”媽媽當時就狠狠地批評我，說我怎么能這樣和奶奶說話?太不尊敬老人了!當時我還不以為然，現在想想才覺得自己做得太不對了。
下午一放學，我就到奶奶家去看奶奶，去到奶奶家，原來爸爸媽媽早就到了，正在做晚飯，我放下書包，跑到奶奶身后，“奶奶，今天是老人節，我來給您按摩，好不好?”說完，我就挽起袖子，用力地按起來，我還不時地和奶奶說說話，聊聊天。不一會兒，我的手漸漸沒有力氣了，“這么多年來，我曾經經受了多少苦啊，現在兒女都孝順，我也安心了”奶奶平靜地說著，此時，我不覺得累了，反而還幫奶奶做了很多事。是啊，奶奶辛苦了那么多年，也應該享享清福了。
日常生活中，我還是經常主動去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃飯的時候，奶奶到飯桌旁邊時已經沒有座位了，每到這時我總會站起來請奶奶坐下。奶奶夸我真懂事，當時我可高興了!現在回想起來都覺得自豪呢!
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，特別是到了“九九重陽節”，這是我們孝敬老人的節日。我在這衷心祝愿全世界的老人節日快樂!
重陽節活動的作文400字 篇7
農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給夕陽增添了無限樂趣。
重陽這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽，天高云淡，金風送爽，正是登高遠眺的好季節，因此，登高便成了重陽節的重要習俗。
下午放學，我獨自一人站在家屬院林蔭道旁的一棵樹下，陽光斜斜地織下來，細碎地穿過零落的樹葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺得有一種從骨髓中散出的凄冷。看那枯黃的樹葉光華不再，即便在這尚暖的風中也要凍的瑟瑟發抖，堅持不住就要飄落下來，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開，我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
一陣秋風吹來，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺得它們很像自然的信箋，而關愛是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽光純凈的燦爛，給無數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”穿越歷史的煙云，又是一年重陽，再頌經典，宛如心聲……
重陽節活動的作文400字 篇8
中國是一個稱有“傳統美德”的國家，特別重視一些尊老愛幼的節日，然而在這一天我們又迎來了一個重陽節的活動，在我們云溪幼兒園組織了關于敬老的活動，我們邀請了孩子的爺爺或者奶奶來參加幼兒園的活動。
首先，在開始之前邀請爺爺奶奶們抱著孩子坐在椅子上面，跟大家介紹了“重陽節”的由來，重陽節是九月初九，兩個九，故有地方稱為“重九節”，在儒家觀中有“六陰九陽”之說，九既是陽，所以又被人稱為“重陽節”，在重陽節這一天有欣賞菊花，登高等一些風俗。
簡單介紹之后呢，邀請孩子們上臺表揚，爺爺奶奶們即刻為孩子們鼓起掌聲，孩子們很開心，然后站在爺爺奶奶身后為爺爺奶奶們進行按摩，我們播放了輕音樂，讓整個氛圍一下子變得溫馨起來了。看著爺爺奶奶們臉上的笑容，孩子們也是很興奮的。孩子們還分享了食物給爺爺奶奶們吃，最后說聲：爺爺奶奶，我愛你!看著老人們激動的抱著自己的孫孩子們，笑的合不攏嘴。
整個活動開展的很舒暢，孩子和老人們也十分開心。讓孩子學會關心身邊的長輩，指導重陽節的意義，體驗到快樂，在活動結束之后有一位爺爺說：還是你們教的好，讓孩子尊敬老人很重要!雖然是一句簡短的話語，也讓我們老師感到付出就會有收獲的感覺。
重陽節活動的作文400字 篇9
一、活動構思：
本次活動以重陽傳統佳節為切入點，宣傳“敬老”這一中華傳統美德，利用受眾感性面，建立品牌親和力，拉近受眾“心”的距離。通過對重陽傳統文化的深度剖析，提升項目的文化內涵，并準備傳遞項目定位。
活動根據節日特殊氛圍和武漢人民飲食習慣以及品位需求設置多種環節，提高受眾的參與性和互動性，將使來賓領略到濃郁的歡聚喜悅。是凝聚品牌文化、樹立品牌形象，提高其影響力和美譽度，最終達到拉動銷售的大好契機。
二、活動目的：
促成銷售：以完美的現場沖擊力打擊客群，促成購買行為。
回饋準客戶：回饋前期積累的客群對項目的關注。
口碑傳播：通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。
提升項目內涵：通過歡樂、溫馨的活動氣氛，襯托與提升項目的氣質內涵。
三、活動要素：
活動主題：百善孝為先·恒大感恩情——恒大名都重陽“蟹”禮會
活動時間：20xx年10月16日(周六)
活動人群：意向客戶
活動理念：歡樂、溫馨，具有傳統民俗風情，宣傳“敬老”的傳統美德
活動選址：恒大名都樓盤項目地
四、活動內容
項目展示：現場以多媒體播映方式為主(如使用投影儀播放宣傳視頻，渲染傳播效果)，搭配其他宣傳方式(如項目沙盤展示、資料派發)，演示、展示項目遠景，拉近受眾距離。
樣板房參觀：由置業顧問帶領客戶參觀樣板間，身臨其境地感受擁有優美自然資源、高檔次、有品位的舒適生活。
茶藝品鑒：茶藝大師進行茶藝表演，并邀請來賓品嘗。
重陽風情體驗：設置參與性環節，讓來賓更好地體驗項目風情。
賞秋品蟹：聘請江城名廚，現場為來賓提供自助螃蟹宴，以供來賓品嘗。
古箏表演：現場搭建地臺，邀請琴手彈奏古箏，活躍現場氣氛。
重陽節活動的作文400字 篇10
秋風乍起，今天是重陽佳節。詩人王維已經很久沒和家人在一起了。中秋之夜，他的家人在家高高興興地吃月餅，而他只能在他鄉思念親人。
詩人已經有一個節日是在他鄉度過的，今天又是一個佳節，他就更加思念親人了。這時，他的兄弟們都在向離家不遠的一座高山上進發。他的哥哥已經采了足夠的茱萸，正準備給大家戴上。他忽然發現王維不在，而王維的那份也采好了。他忘了王維還遠在他鄉，心里想：“王維他今天會不會生病啊，現在天氣變涼了，他能不能自己照顧自己啊……”而王維此時卻佩戴茱萸去登高了。但他看見別人都是一家人在一起登高，又想起了故鄉的兄弟們。兄弟們一定會看到別人一家人全部都來了，自家缺少了一個兄弟，兄弟們一定會思念他。王維又回到客棧，想起自己以前在家時和兄弟們登高的情景，他詩興大發，作下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩：
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
他念完之后，心里便覺得好受了些。后來，這首詩也成了人們思念親人的傳世佳句。
重陽節活動的作文400字 篇11
愛老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來越急需讓孩子們繼承和發揚。所以，在重陽這天，決定做一期重陽節主題活動，幫助孩子們了解中國傳統節日，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。
活動分三部分：
一、重陽節的傳說
通過視頻播放《重陽節的傳說》，讓孩子們通過欣賞視頻，了解重陽節的故事，并引發對重陽節的興趣。
二、重陽節的風俗
通過觀看《重陽節》ppt，孩子們了解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，之后就開始躍躍欲試，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀，如果能去爬山就好了~~~~大班重陽節主題活動總結)
三、重陽節的禮物
孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗，通過幻燈片欣賞到許多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就開始著手制作重陽節的禮物了。
用紙黏土捻出細細的條條，搓出一個個卷卷，按照菊花的形態，一片片地粘貼到板上，孩子們做得細心又細致，認真又虔誠，活動室里一丁點兒的聲音都沒有，所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
重陽節活動的作文400字 篇12
楓葉正紅時，又是重陽佳節到。農歷九月九日，這個中華民族的傳統節日歷來被人們所重視：古老的《易經》把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。九九重陽，因與“久久”同音，九在數字中又為最大數，故有長久、長壽之意，且秋季也是一年中收獲的黃金季節，寓意深遠。而自1989年起，重陽節又被賦予新的含義，被國家定為敬老節，成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統美德的節日。
XX月XX日，九九重陽佳節即將到臨，金家臺社區居委會發動社區內的中學生、共青團員，為金家臺社區老人創造一個溫馨的節日，盡一份關愛，盡一份社會責任。
活動主題：九九重陽節濃濃敬老情
活動內容：重陽節了，讓我們共青團員，中學生陪老人，一起渡過一個愉快的節日。
活動時間：x年XX月號
活動地點：金家臺社區二樓會議室
主辦單位：金家臺社區
前期準備：
1、XX月XX日在轄區內宣傳我們的活動計劃，召募志愿者。
2、XX月XX日做好相關準備;
3、通知大公橋和相關新聞單位，做好活動前期的宣傳工作。
活動流程：
1、8：30——9：00給老年人代表獻花并表達我們的敬意;
2、9：00——11：00開展文藝活動，給老人表演文藝節目;
3、11：00以后走訪慰問轄區內的老人。
活動細節：
參與老人人數：40位
參與義工人數：志愿者30人社區工5人
鮮花：康乃馨一束(價格：35元)
注意事項：
1、活動中注意自身的言行舉止，應時刻保持共青團員、中學生應有的素質。
2、說話注意分寸，對老人要熱情。
重陽節活動的作文400字 篇13
大家早上好，今天是10月26日，農歷九月初九，是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此后每年農歷九月(重陽節)初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為三師附幼的小朋友，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。
“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
重陽節活動的作文400字 篇14
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間：20xx年xx月xx日上午9：30
活動內容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：1、活動準備
(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后： (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流：對今天的活動的感受? (3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節活動的作文400字 篇15
一、活動主題
弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，提高敬老院老人們的生活質量，豐富他們的精神文化生活。慰問敬老院院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。通過此次活動，希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。實驗中學團委走進敬老院，用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。
二、活動時間：農歷九月初八(重陽節前一天下午)下午1：50樓前廣場集合，2：00集體乘車去西環敬老院
三、費用預算 300元
1、學校200元
2、志愿者零用錢捐款
四、活動內容
1、獻愛心贈送禮物(書法老師題字一副、蛋糕、糖、點心等)。
2、為敬老院的老人表演節目：舞蹈、唱歌、戲曲、朗誦等。
3、幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。
五、活動承諾
將愛心精神傳播廣泛，關愛老人，讓同學們懂得中華民族的傳統美德，讓大家學會怎樣去關心老人，關愛老人。同時展現了社會對老人的關愛。也給同學們一個關愛別人的舞臺。
六、參加人員
學校領導、輔導老師、學生記者、演員、部分學生
七、活動注意事項
1、準時到達集合地點，過時不候。
2、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
重陽節活動的作文400字 篇16
九九重陽，久久的重陽之意思。我們在這傳統佳節來臨之際，向我們的老一輩獻上崇高的敬意。
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。
在改革開放的今天，重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農歷的九月九日定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的年人的節日。
讓敬老、尊老之風卻應永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼……讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿陽光，永遠是春天!
重陽節活動的作文400字 篇17
10月23日，農歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節——這是屬于老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關愛身邊的老年人，我們結合重陽節這一傳統節日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人，了解重陽節的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來。
孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節是老人們的節日，過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。
重陽節活動的作文400字 篇18
一、關愛老人送溫暖 特價銷售保暖衣，凡在10月26日-28日，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內衣及特價45元的真愛保暖內衣。
二、孝敬老人 佳威獎勵 凡在10月26日重陽節當日的子女陪同父母到佳威商城購物，均可得到一張重陽節獻禮券一張，憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物，特殊商品不在購買范圍之內)。
三、佳節不忘孤寡老人 組織慰問團攜禮品看望孤寡老人，并在各媒體進行報道。
四、免費贈送代金券 凡到我商城年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到服務總臺免費領取價值30元的代金券。(僅限活動期3日內) 場外布置 制作條幅99重陽節 佳威提醒您常回家看看
制作版面
1、噴繪重陽節的來歷
2、制作活動內容版面。
重陽節活動的作文400字 篇19
一、活動意義
了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢 尤其是重陽節，因為還是我們中國的"敬老節"，就更有活動的空間了。
二、活動目標
1. 通過了解重陽節的習俗，感受，積淀，傳承中國的傳統文化;鍛煉，提高搜集，處理信息，調查訪問，與人交往，協作等能力。
2. 通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。
3. 通過開展敬老節的活動，激發關愛老人，孝敬老人的情感，培養關心老人，敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。
4. 促進尊老敬老，促進社會和諧。
三、活動時間活動時間為一個月。20xx年9月25日到20xx年10月24日。
四、活動準備
1. 調查同學們身邊的有關重陽節的信息。發動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯發起調查活動，邀請有上網條件的同學參與調查。對于沒有上網條件的，鼓勵他們以各種形式參與調查。
(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的
(2)過節的時候家里做重陽糕嗎 誰做 怎么做
(3)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究，活動
2. 匯總同學們調查的結果。
(1)有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。
(2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣:有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類:
一類是研究活動，如了解重陽節的來歷，為什么要做重陽糕等;
另一類是實踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。
3. 全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。
(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。
(2)討論，確定活動的子課題:重陽節的來歷，重陽節的風俗(做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏)，重陽節的文學作品，重陽節的祝福，其他相關資料。
5. 分組，確定每個活動小組的成員及組長。