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遵守課堂紀律承諾書

發(fā)布時間:2023-01-10

遵守課堂紀律承諾書(通用3篇)

遵守課堂紀律承諾書 篇1

  珍愛生命,遠離危險,安全第一。為預防傷害事故的發(fā)生,從現(xiàn)在開始,我自覺遵守學校制定的各項安全、衛(wèi)生工作規(guī)章,并鄭重地向學校承諾:

  1、遵守交通法規(guī)。靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈不扒車。騎自行車上學,不帶人、不追逐嬉鬧、不分神、轉彎時要減速。不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛、船只。乘坐摩托車要戴頭盔,不騎摩托車。

  2、養(yǎng)成良好飲食習慣。不吃沒清洗干凈的生瓜梨棗等水果,不吃陌生人給的食物,不食用來歷不明的食物,不買不食用“三無”及劣質食品。

  3、不攀爬樓房。上下樓房時走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫。不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道。不亂潑臟水,不亂倒垃圾。

  4、遠離暴力和毒品。不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品,不打架斗毆,不向他人索要財物。不偷竊,不賭博,不吸煙,不吸食各種毒品。

  5、不翻越圍墻。夜間起居注意個人和他人安全。有事向老師請假,辦理請假手續(xù)。

  6、預防火災雷擊。不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座,不私接電線,不點蠟燭,不使用明火,不在校內或野外玩火。不在電力設施旁邊玩耍,雷雨時不使用固定電話和手機,不在大樹下避雨。

  7、不私自或結伴游泳。不私自或結伴登山,攀巖。在沒有監(jiān)護的情況下,不參加各種野外探險活動。

  8、警惕暴力侵害。不跟不認識的人出行,不聽信陌生人的花言巧語。遇到暴力,迅速呼救尋求幫助。在家長或老師或其他可以信賴的人不知情、不允許的情況下,不私見網(wǎng)友。

  9、不做危險游戲。不參加超越自身年齡、生理和自我保護能力范圍的活動,不參加缺乏安全保障的各種社會活動。不長時間從事劇烈活動。有心腦血管疾病或不宜運動的器質性疾病,要告知老師。10、不進入未成年人不宜入內的場所。如營業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等。

  我誠實,我守信,我堅決履行以上承諾,自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發(fā)生,我將承擔相應的責任。請老師監(jiān)督,請家長監(jiān)督。

  承諾人:

  日期:XX年XX月XX日

遵守課堂紀律承諾書 篇2

  無規(guī)矩不成方圓,無紀律何談強國?什么是紀律?什么叫規(guī)矩?習說得好:紀律是成文的規(guī)矩,規(guī)矩是不成文的紀律。守紀律,講規(guī)矩是國家繁榮富強的重要保障。近段時間,我校開展了教師“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動,通過學習,我從中認識了一些重要道理,也認識到“講規(guī)矩、守紀律”對于一名教師的重要性。

  通過自查反思,感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足,現(xiàn)就存在問題陳述如下:

  1.思想理論學習不夠,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時間的學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不夠,使理論水平不能盡快得到提高。

  2.政治理論方面的內容學習得多,但是經(jīng)濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研的少,結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。

  3.業(yè)務知識不足,不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來,雖然一直在努力學習業(yè)務知識,但因時間短、工作繁忙,所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況,學習自覺性、積極性和主動性不夠。

  4.在平時的教學中,由于課時少、課業(yè)量大等原因,不能很好地將教材、教法等研究透徹,以致于課堂教學因循守舊、活動單一。一直局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。

  通過系統(tǒng)的學習、剖析,我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點:

  1.思想上對理論的重要性認識不夠,沒有上升到應有的高度。在平時的理論學習上,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

  2.因為工作比較忙,有時難以抽出時間去學習其它方面的知識。與此同時,我個人認為自己在專業(yè)方面的功底厚實就行,其它方面的知識多少知道點就好。

  3.在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化、過得去,缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。工作上有些縮手縮腳,學習也只是為了完成任務而學習。

  鑒于以上問題和原因,我個人總結了以下幾點整改措施:

  1.加強自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中,時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。

  2.勤奮學習,努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代,是學習的時代。工作千頭萬緒,往往時間緊、要求高、任務重,要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此,必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務的學習,要學深、學透、熟練運用。

  3.注重“自我修養(yǎng)”,從“守紀律、講規(guī)矩”做起,牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,真正地做到全心全意位教育事業(yè)服務。

  作為一名教師,我現(xiàn)將今后的努力方向總結如下: 一是刻苦學習,強化學習意識。努力提高思想政治素質,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的文化素質和專業(yè)進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。

  二是務實肯干,強化宗旨意識。解放思想,創(chuàng)新思路,進一步提高工作質量。踏踏實實工作,在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是,在平時的教學工作中,爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。

  三是勇于開拓,強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中,要提高工作標準,嚴格要求自己。立足本職,努力工作,刻苦鉆研,提高業(yè)務能力,為自己開創(chuàng)教學工作上的新局面。

  作為一名教師,時刻將自己置身于紀律、規(guī)矩的約束之下,享受最大的人生快樂,成就偉大而輝煌的教育事業(yè)。

  承諾人:

  日期:XX年XX月XX日

遵守課堂紀律承諾書 篇3

  本人鄭重承諾:在桐城中學學習期間認真學好各門文化課程,努力提高自身的各方面素質外,還必須做到以下方面:

  1.嚴格遵守《安徽省桐城中學學生守則》,服從學校和班級的管理,嚴格遵守學校和班級的各項管理制度。如有不服從學校和班級的管理,違反學校和班級的管理制度,經(jīng)批評教育仍不改正,學校將作出勒令退學處理。

  2.嚴格遵守學校作息制度,學習期間不得擅自離開學校,確因生病或其他原因必須離開學校的,必須向班主任當面請假,經(jīng)批準后方可離開。

  3.在校期間,遵守交通規(guī)則;不到河、湖、水庫等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生,預防疾病傳播。

  4.言行舉止文明禮貌,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不惹事生非,不參加與學生身份不相稱的活動。

  5.正確處理同學關系,不打架斗毆,不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入校園。尊敬師長,不頂撞老師。

  6.嚴格遵守《安徽省桐城中學學生安全教育讀本》的規(guī)定,遵守學校各項安全管理制度,注意人身財產(chǎn)安全,配合做好防火防盜工作。

  7.在校期間,因違反校紀校規(guī)和本承諾書相關承諾造成自身傷害及學習問題由本人負責,造成他人傷害或學校的經(jīng)濟損失,由學生本人及家長承擔經(jīng)濟和法律責任,同時學校還將作出嚴肅處理。

  承諾人:

  時間:X年XX月XX日

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