優秀學風黨員承諾書(精選5篇)
優秀學風黨員承諾書 篇1
黨員是先鋒模范的代表,是先進性踐行者。發揮黨員的先鋒模范作用,保持黨的先進性,是黨員的義務和使命。一個黨員一盞燈,一個黨員一面旗。作為一名學生黨員,我們要發揮積極性,在學院“規范日常行為、建設優良學風”活動中,充分展示黨員的先鋒模范作用。 我們莊嚴承諾:
1、明確學習目的、端正態度
(1)有明確的學習目的:樹立為振興中華、奉獻社會而努力學習的理想;
(2)有端正的學習態度:學習勤奮、刻苦,認真、嚴謹地對待每一個學習環節,積極思考,善于總結;
2、增強良好的學習風氣和紀律
(1)以身作則,全系同學互助互學、奮發向上,積極開展豐富多彩的課外活動;
(2)自覺遵守學校規章制度,不遲到、不早退、不曠課,遵守考勤制度;
(3)上課認真聽講,積極思考,踴躍參與課堂活動,勤做筆記;
(4)認真完成各教學環節規定的學習任務;
(5)積極組織、參加學習經驗交流和學習競賽的各項活動;
(6)杜絕考試抄襲、作弊等現象發生;
3、培養良好的行為習慣
(1)教室環境:做到“潔、齊、美”,衛生工作一天兩小掃,一周一大掃,包干區做到無紙屑;
(2)課堂紀律:上課專心聽講,不做玩手機,不無端起哄;
(3)文明禮儀:禮貌大方,語言文明,和氣待人,
(4)日常行規:嚴格遵守《寧夏理工學院學生手冊》,牢記校訓、熟讀經管系宣誓誓言;
(5)懂得感恩:孝敬父母,尊重師長,團結同學。
承諾人:
xx年x月x日
優秀學風黨員承諾書 篇2
積極爭創先進基層黨組織,爭做優秀學生黨員。以“創先爭優“活動為契機,以其為主題的預備黨員培訓班學習活動在全院學生預備黨員中正是開展。旨在通過培訓班的學習,力求使學員能牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義信念,人人爭做優秀學生黨員,努力做到“五帶頭”,不斷增強學生黨員的光榮感、使命感和責任感,增強學生黨員模范作用的發揮,促進優良校風、學風的形成。
優秀學生黨員“五帶頭”的要求是:一是帶頭努力學習,二是帶頭立志成才,三是帶頭服務師生,四是帶頭遵紀守法,五是帶頭弘揚正氣。
為此,我做出鄭重承諾:
1、 帶頭做到持之以恒、學以致用。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和
“三個代表”重要思想;深入學習黨的歷史和黨的基本理論,學習xx屆五中全會會議精神,學習《中國共產黨黨內監督條例》(試行)和《中國共產黨紀律處分條例》的有關規定,學習時事政治和最新的黨的理論知識。帶頭認真學好專業知識,熟練掌握專業技能,并能夠在實踐中運用所學知識解決實際問題。
2、 堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義信念。堅持科學的態度和求實的精神,開拓
創新,埋頭苦干、無私奉獻;帶頭在平凡中創造不平凡,具體做到五個“善于”:善于思考,能開動腦筋隨時鉆研發問;善于學習,能發動意識注重模仿取經;善于工作,能調動能力或領導或執行;善于總結,能啟動思維探求經驗教訓;善于創新,能推動事務不斷推陳出新。
3、增強服務群眾的宗旨意識。主動關心幫助他人,“想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所難,辦群眾之所需”;不計較個人得失,帶頭做好三個“為民”:“權為民所用,情為民所系,利為民所謀。”
4、遵紀守法,嚴格約束自己。自覺遵守黨的紀律,嚴格遵守各類校規校紀,嚴格執行各項工作流程;帶頭把律己作為加強黨性修養的重要內容,并將其融入到自己學習、工作、生活中,常修為生之德、常思名利之害、常懷律己之心。
5、弘揚正氣,帶頭創建優良班風、學風。誠實守信,發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的人生觀、利益觀、價值觀和社會主義榮辱觀。
我一定會按照以上所述標準嚴格要求自己,努力做到優秀學生黨員的“五帶頭”要求,增強自身學生黨員的光榮感和使命感,積極發揮學生黨員的模范帶頭作用。
承諾人:
xx年x月x日
優秀學風黨員承諾書 篇3
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動承諾書 為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,提高自身文化理論和學術道德水平,搞好全院學風建設,實現“學習成績穩步提高”、“帶動周邊同學共同發展”、“主動配合教師教書育人”的三個目標,我作為一名學生黨員,現鄭重承諾:
一、端正態度,統一思想
思想素質上:擁護中國共產黨的領導,熱愛國家和人民。端正入黨動機,堅決貫徹落實黨支的決議、決定。以黨員的標準嚴格要求自己,帶頭做有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。
理論學習上:加強思想政治理論學習,積極參加政治理論學習班,提高政治理論修養,閱讀《黨的章程》馬克思恩格斯選集等相關書籍,定期撰寫讀書筆記及心得體會。
二、刻苦學習,誠實守信
學習態度上:上課認真聽講,做好筆記,抓緊每一分鐘的學習時間,不松懈,找準自己的薄弱點,及時攻克,不懂的及時提出,與同學討論,共同進步。 學習行動上:做到課前預習,課后復習,學以致用,理論結合實際,積極參加科技立項、暑假實習、英語競賽等實踐活動,努力做到學習成績名列班級前茅或有進步,在學習上起好模范帶頭作用。
學習品德上:作為學生黨員,我堅決不出現不及格、作弊、無故遲到、早退、曠課、沉迷游戲等現象。
三、克己奉公,服務同學
同學的助手:主動幫助學習上有困難的同學,與其他同學共同進步,帶動所在的宿舍、班級的同學營造良好的學習和生活氛圍。
溝通的橋梁:主動了解同學的情況,聆聽同學的心聲,積極主動地將收集到的信息反饋給上級黨組織,發揮好老師和同學之間的紐帶作用。
四、以身作則,行為世范
不甘人后,敢為人先。要敢于擔當重任,敢于向不正之風抗爭,敢于自我批評,主動配合學院工作,對黨組織負責,對黨員的身份負責,對自己負責。
以上是我的承諾,請黨組織、黨員同志和師生嚴格監督!
承諾人:
xx年x月x日
優秀學風黨員承諾書 篇4
作為一名共產黨員,肩負著為人民服務的重擔,要時刻保持清醒的頭腦,在共產黨員先進性的爭創活動中,我自愿響應黨中央的號召,從自身做起,從小事做起,嚴整紀律,規范行為,在做好本職工作的同時,以一個共產黨員的先進模范作用要求自己,因此,我鄭重做出如下承諾:
首先,思想上重視,行動上及時。每天廣泛收集信息,通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體,學習__大會議精神,與時俱進,增加對科學發展觀的認識程度。了解國際國內時事,勤于思考,勤于比較,努力探求深層次的理念,把抽象的理論具體化,把無形的概念有形化。在工作中找準自己的位子,勇于承擔責任,善于攻克難題,發揚長處,更好地起到先鋒模范帶頭作用。在處室內支部黨員集中學習的基礎上,認真自學,認真做好筆記,每月堅持深度學習一篇政治理論。
其次,遵紀守法,做建設法治社會的堅定分子。我承諾嚴格遵守國家各項法律法規,自覺遵守廳內的規章制度,模范執行黨組織的各項決議。作為一名共產黨員,要求真務實,有意見擺在桌面上,不搞兩面派,言行一致,表里如一。黨決定的事情,一定嚴格執行。同時,廉潔自律,從黨員的角度及做人的角度要求自己,做老實人,辦老實事,艱苦創業,拒腐蝕永不貪。
第三,進一步端正學習態度。認清科研工作的性質是不斷地學習,在平時要注重積累,要懂得厚積薄發,學習是第一要務。因此要努力創造條件,抓緊一切機會學習,同時做好分類筆記,以備不時之需。要找準自己的薄弱點,攻堅克難,通過學習增強自信心,增加追求事業的責任心。要求自己做到:每月經濟類專刊,快訊等進行通讀,并記錄筆記。
第四,愛崗敬業,專心致志,開拓進取。不斷提高自己的責任感,增強事業心,做到干一行愛一行,努力適應各種環境,向老同志學經驗,向新同志學理念,對自己提出更高要求,養成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用,一切目的為了提高工作效率。
第五,全面提升個人素質。作為一名共產黨員,要時刻提醒自己,共產黨員是先進模范的代表,是不同于普通老百姓的,不能把自己等同于一般干部。要從嚴從難要求自己,無論是思想還是工作,無論是學心態度還是個人修養,都要從內心里提升更高要求,要無時無刻,隨時隨地想到我是一個共產黨員,在危急的時刻才能真正煥發出一個黨員應有的黨性。
第六,積極響應國家號召,投身到經濟建設和各項社會事業發展的洪流中,根據情勢,樹立正確的道德觀、榮辱觀,將人民的利益放在首位,調整自己的處事方式,爭做螺絲釘,在黨最需要的時候,能夠及時出現,用自己微薄的力量為社會主義建設增添力量。我承諾,服從組織安排,顧全大局,埋頭苦干,銳意進取,樂于奉獻,努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
承諾人:
優秀學風黨員承諾書 篇5
1.帶頭學習提高,自覺堅定理想信念,提高政治覺悟、黨性修養,建設好班子。繼續帶頭深入學習實踐科學發展觀,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹黨的路線、方針、政策,支部領導間團結協作,不斷提高凝聚力和戰斗力,教育成員廉潔自律,努力打造一支“想干事、會干事、干成事”的黨員干部隊伍。全面完成上級黨組織交辦的各項任務。
2.加強師德師風建設,充分發揮黨、工、團、婦組織作用,大力弘揚高尚師德,樹先進,學榜樣;組織開展以“三比三講”為主題的師德教育活動。嚴于律己:在工作中勤于學習,爭做創新破難的表率;恪盡職守,爭做敬業高效的表率;情系師生,爭做服務奉獻的表率。
3.緊緊圍繞學校教育教學中心工作生動活潑地開展黨建活動。做到規章制度健全完善,管理措施到位。上好黨課,在黨團員中開展理想信念教育;組織好政治學習,牢記黨的根本宗旨,密切聯系群眾。民主生活中,積極開展批評與自我批評,解決自身問題和矛盾,民主評議公平、公正。按照黨的十六字方針認真、負責地發展新黨員。繼續做好黨務公開工作,在黨員中推行黨員承諾制,亮明黨員身份,主動認真接受上級黨組織和群眾的監督。
4.立足崗位,爭創佳績。清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務工作者的責任、義務,更新觀念,為學生的長遠著想,認真鉆研業務,提高育人水平,愛護尊重學生,讓學生做一個快樂的人。要圓滿完成年度教學、科研、管理和學習目標任務,并取得優異的業績。以教育、管理的作為推動輔導區教育的科學發展。
承諾人___
二〇__年九月