黨員承諾書內容教師(通用5篇)
黨員承諾書內容教師 篇1
1、以精神為指針,加強政治思想學習,提高自身政治素養。
2、刻苦鉆研教育教學理論,用新的理念指導自己的工作。
3、以身邊的模范員為榜樣,嚴于律己、寬以待人,提高師德水平。
4、結合自己的實際工作,內練素質外樹形象,服務教師、服務學生爭做優秀的人民教師,讓群眾信服的模范員。
承諾人:
xx年x月x日
黨員承諾書內容教師 篇2
為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動,遵循“以德導行樹模范,創先爭優求發展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:
一、提高道德素養,加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業道德規范》《小學語文教師》等專業書籍,閱讀《弟子規》《資治通鑒》等國學經典,提升自己的素養,同時做好分類筆記,以備不時之需。
二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養學生具有良好的思想品德。
三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度,堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。
四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的課,積極參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路,并在反思中成長,形成自己的教學風格。
五、關愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。
六、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經驗,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。
承諾人:
xx年x月x日
黨員承諾書內容教師 篇3
作為一名中國黨員,我鄭重承諾:
1、要不斷提高自己的素質,主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想,提高自己的理論水平,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業奉獻。認真履行副班主任的職責,協助班主任搞好班級管理。
3、勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
承諾人:
xx年x月x日
黨員承諾書內容教師 篇4
學校組織本人學習了《事業單位工作人員處分暫行規定》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《甘肅省教師公約》、《甘肅省師德師風十不準》、《甘肅省教師師德考核標準與評價辦法》、《甘肅省20xx年規范教育收費治理教育亂收費實施方案》、《甘肅省教育廳關于嚴禁中小學校利用節假日補課的緊急通知》、《教育部治理教育亂收費辦公室關于20xx年上半年6起中小學補課亂收費典型案件查處情況通報》等文件,在熟知以上文件精神的基礎上,本人莊嚴承諾,將遵守上級有關規定,恪守職業道德規范,維護教師光輝形象,堅決做到下面8條:
一、堅決不組織學生集體補課及以家長委員會、班委會等名義變相組織補課收取補課費。
二、堅決不利用寒、暑假和學生休息時間舉辦各種學習班、輔導班、補習班和特長班進行有償補課。
三、堅決不向社會培訓機構提供舉辦補課活動的場所和設施,不提供智力支持。
四、堅決不舉辦或參與社會上任何部門、單位和個人組織的任何形式的輔導或補課并收取報酬。
五、堅決不利用職業便利為他人辦班補課提供生源從中獲利。
六、堅決不擠占音樂、美術、體育、書法等課程違規補課。
七、堅決不以補課為名向學生收取資料費、考試費、早晚自習費。
八、堅決不指使、授意、默許、縱容教師在校內外辦班有償補課、有償家教。
承諾人(簽名):
20xx年7月6日
黨員承諾書內容教師 篇5
為了不斷提高自身職業道德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,努力塑造教師隊伍的良好形象,本人自愿向社會、向學校、向家長、向學生鄭重作出如下承諾:
1.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。依法執教,嚴謹治學,團結協作,熱愛學生,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不參與、封建迷信、色情或邪教活動。
3.認真做好教育、教學工作,不敷衍塞責。遵守校紀、校規,不遲到、早退,無故缺課、擅離職守,按時、按質完成教育、教學任務。
4.關心和愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。
5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
6.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選、科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生
的手段,不占用學生的活動課及休息時間,以高度的`責任感為學生健康成長負責。
7.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明,行為舉止文明,衣著得體,不穿奇裝異服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心進課堂。不在教室里吸煙,不在教師會議上、課堂上接打私人電話。
8.保持陽光的心態,尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師。不說影響團結,損害集體榮譽的話;不做影響團結,損害集體榮譽的事,增強主人翁意識,創建和諧校園。
9、尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
10、發揚無私奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事有償家教,不參與亂辦班,亂代課,不向社會上的補習班、輔導班推薦學生。不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
承諾人(簽字):___
20__ 年__ 月__ 日