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黨員師德師風承諾書范文

發布時間:2020-12-16

黨員師德師風承諾書范文

  加強黨性修養,是高校黨員教師的永恒任務。在新形勢下,加強師德師風建設必須以黨建工作為統領,以黨性修養為靈魂,發揮黨組織的核心作用,才能促進教師樹立良好的師德師風,不斷提高教師的科研和教學水平,從而推進學校教育的發展。下面第一范文網小編為大家精心整理了黨員師德師風承諾書范文,以供參考。

黨員師德師風承諾書范文篇一

  作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

  5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關

  6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。3、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

  8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

  承諾人:

  時間:X年XX月XX日

黨員師德師風承諾書范文篇二

  教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于_西安煤礦機械廠幼兒園后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

  1、愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。

  3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和-諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

  4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

  5、嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

  6、團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和-諧校園文化。

  7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

  8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  承諾人:

  時間:X年XX月XX日

黨員師德師風承諾書范文篇三

  為積極響應創先爭優活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

  一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。

  二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費亂訂資料。

  三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

  四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

  五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

  六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

  七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。

  承諾人:

  時間:X年XX月XX日

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