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加強師德師風建設個人公開承諾書

發布時間:2025-03-28

加強師德師風建設個人公開承諾書(精選33篇)

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇1

  教師是人類靈魂工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發揮社會監督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:

  一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。

  二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進學生全面發展。

  三、加強學習。嚴謹治教,積極鉆研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重學生個性發展。

  四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

  五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。

  六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。

  七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。

  八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。

  對照上述條款,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇2

  為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風,進一步明確自己對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,全面開展好“師德師風建設年”活動,特向社會作出公開承諾。在以下八個方面履行職責、承擔責任:

  1、嚴格執行市、區教育局關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范、以德立身。

  2、切實執法執教的法制意識、自覺學法、知法、守法,按照有關政策法規規范自己的教學工作。

  3、堅持開展“以德立身、教學為本、情感育人”的師德自律教育,鑄師魂、修師德、練師能,內強素質,外樹形象。

  4、模范遵守社會公德。為人師表、衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

  5、尊重、愛護和信任學生。愛心育人、尊重學生人格,對學生不諷刺、不挖苦、不辱罵、杜絕體罰和變相體罰行為。

  6、注重提高教育教學效果。愛生敬業、勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費、不搞有償家教、不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。

  8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照、自我檢查、自我整改,主動聽取并接受學生、家長、學校行風監督員等各方面的批評和建議,自覺置于社會的監督之下。

  以上八條,特向社會作出公開承諾,敬請學生、家長、社會各界對我進行監督。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇3

  為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

  1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

  2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。

  3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

  4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識,通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。

  5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。

  6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

  7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇4

  作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長,自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監督。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇5

  作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格恪守《教師職業道德規范》,全面規范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

  1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格恪守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格管理自己;不做違犯法規法紀的事。

  2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。

  3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。

  4、要自覺恪守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。

  5、堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔

  6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真吸收家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。

  7、妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

  9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

  10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。

  11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

  12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。

  13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。

  以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇6

  教育系統黨風廉政建設關系黨和國家教育事業的興衰成敗,關系一個學校事業的健康發展,關系人民群眾和廣大師生的切身利益,必須高度重視,認真謀劃,下大力氣抓實抓好。為踐行黨的群眾路線,樹立新時期學校和教師良好的社會形象,辦好人民滿意學校,我校將根據上級部署要求,立師德、樹師風,深入開展教育亂收費、違規征訂教輔材料和有償家教“三項整治”行動。在此,海濱中學鄭重承諾:

  一、干部帶頭,廉潔奉公。

  學校堅持對各級干部進行廉政教育且常抓不懈。用先進典型教育大家修身養性,超越名利。采取反面警示告誡我們的同志要恪守全心全意為人民服務、為師生服務的宗旨。班子成員堅決做好“三不”,即不集權、不求名、不貪利,關心廣大教職工的需求,努力讓一線教職工得到更多的實惠。

  二、依章辦事,規范管理。

  學校將根據有關文件精神和《海濱中學辦學章程》,重點整治教育亂收費問題。一是嚴格收費公開制度。不違反國家教育收費政策亂收費。設立專用“收費公示欄”。對于未公示、超范圍的收費行為,發現一起追究一起。二是堅決取締補課錢。通過深入實施新課程改革,規范學校辦學行為,建設高效課堂,逐步從源頭上根治補課以及帶來的亂收費問題。三是根治亂征訂教輔材料。不違背相關規定為學生代購教輔用書,不向學生推銷或變相推銷教輔材料,出臺《關于規范教輔資料征訂的相關要求》,真正落實“一科一輔”。

  三、嚴肅查處,絕不遷就。

  對個別教師把教師與學生的關系、教師與家長的`關系庸俗化,諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生,不肯鉆研教育教學業務,熱衷于搞有償家教,到社會辦學機構兼職兼課,接受家長吃請和饋贈或利用家長權力為自己辦私事、謀私利,甚至向學生家長索要錢物等現象,一經發現,學校將對照《海濱中學師德師風建設條例》予以追究,絕不姑息。

  搞好學校師德師風建設工作,使命光榮,責任重大。我們將認真落實黨的群眾路線教育實踐活動和師德師風建設的工作部署,開拓進取、忠誠履職、踐行承諾,集中開展“三項整治”活動,努力開創我校師德師風建設新局面!

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇7

  為了踐行社會主義榮辱觀,貫徹落實教育局文件精神,加強師德師風建設,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向學生、家長及社會承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:

  1、依法執教。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規,規范教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

  2、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責。

  3、熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格,主動關心貧困家庭的學生。

  4、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。

  5、廉潔從教。不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

  6、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具,不酗酒,不賭博。

  8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

  9、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。

  10、熱愛學校。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

  以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,學校將接受上級主管部門的批評、警告或處罰,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇8

  我是一名光榮的人民教師,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法、依法從教。忠誠黨的教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,自覺遵守《安順市教育局關于規范教師行為的六條規定》,全面貫徹國家教育方針,不發表、不傳播、不參與違背國家法律法規的任何言論和行為。

  二、愛崗敬業、教書育人。愛崗敬業,自覺維護人民教師的聲譽,精于業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂,對每個學生負責,全力提高教育教學質量。

  三、關愛學生、尊重家長。關心愛護全體學生,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學生家長宴請。

  四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處為學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教(補課),不在上班時間打麻將和在經營性或公眾場所打麻將等任何形式的。

  五、立德為本、終身學習。樹立師德是為師之本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  以上五條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇9

  為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾:

  一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和提議。

  二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

  三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自我辦私事,不向家長和學生索要財物。不理解學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

  四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。

  五、舉止禮貌,為人師表。教師著裝整潔大方,貼合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

  六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。

  七、進取進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

  八、在學校為學生供給優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的學校生活,組織指導學生的課外活動。

  以上承諾,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話:

  承諾人:

  日期:

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇10

  教師是人類靈魂的工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育的主導力量。教師的言行舉止、職業道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞。為了努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向家長及社會承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:

  一、依法執教。全校教職工自覺學法、知法、守法,用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。

  二、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責。

  三、關愛學生。對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格,主動關心學困生或貧困生。

  四、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。

  五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不搞有償補課,不接受家長禮品禮金,不利用職務之便為自己牟利,不操辦、不參加借學子宴、生日宴、喬遷宴等名義斂財的任何宴請,不做任何違反教師職業道德規范的事情。

  六、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  七、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間打電話、玩游戲、炒股票、網購等,不酗酒,不賭博。

  八、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

  九、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。

  十、熱愛學校。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

  以上十條,特向全校全社會作出公開承諾,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過以下投訴電話與學校聯系。

  xx學校

  xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇11

  我愿意作如下師德承諾,并自覺接受學生、家長和社會輿論的監督:

  1.關愛學生,尊重學生人格;不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不以任何理由剝奪學生學習的權利。

  2.尊重家長,熱情接訪;不利用職權索取、收受學生與學生家長財物。

  3.樂意接受任務,認真履行崗位職責,遵守工作制度,認真做好教學工作,使用規范的職業用語。

  4.努力提高教育教學技能,按上級規定積極、認真參加把握學科能力考試;不強迫或誘導學生和家長購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

  5.不搞有償家教,不違規在校外兼課、兼職。

  6.樹立講正氣、講團結、講學習、比成績、求進步的工作作風。

  7.儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

  8.為人師表,遵紀守法,嚴格自律;不傳播不利于學生健康成長和不利于他人(同事)進步發展的觀點,不參與賭博、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。

  9. 不以非法方式表達訴求、不在絡(媒體)發布不實言論,自律自重,提升教師形象。

  10. 積極進取,以主人翁的姿態投身到學校的管理工作中去;弘揚正氣、講究原則、顧全大局,努力為提升學校在社會上的聲譽而恪盡職守。

  11. 確立對學生、對家長、對同事、對學校負責的責任感、使命感,真心誠意地為促進學生身心健康發展、為學生擁有幸福快樂的童年做好應有的服務工作。

  12.大局意識強,不過分計較個人得失。勇挑重擔,不拈輕怕重,主動為孩子、為家長、為集體、為社會貢獻力量。

  承諾人:

  日期:

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇12

  感謝您對學校教育工作的支持。為了深化師德師風建設,提高教職工隊伍素質,促進學校教育事業的發展,辦好人民滿意的教育,經學區研究決定,在學區開展師德師風教育活動,完善提高師德建設的長效機制,精心塑造一支“師志堅,師品高,師風正,師學勤,師業精,師紀嚴”的教師隊伍。我學區教職員工將秉承“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”之宗旨,全心全意為學生服務,建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍,努力提高我學區師風建設的整體水平,進一步提高教師隊伍的思想政治素質和職業道德水平。學區全體教職工莊嚴承諾如下,敬請家長同志們和學生一起監督!

  一、敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。

  二、嚴謹治教,鉆研業務,精益求精,認真備課、上課,認真做好教育教學工作,不斷提高學生的文化水平和素質。

  三、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

  四、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。

  五、因材施教,注重學生個性發展,不單純以考試成績為學生排隊,不實施不正當獎懲。

  六、廉潔從教,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教。

  七、潔身自愛,工作日不飲酒,不參與“黃”、“賭”、“毒”,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款。

  八、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,不在上課時間使用手機等通訊工具。

  九、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教育教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  為確保這項活動長期有效地發展,學區敬請學生家長及社會各界人士參與并監督師德教育活動的實施。

  承諾人:

  日期:

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇13

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師在,本人向幼兒園承諾如下:

  1、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;假期努力學習幼兒教育相關理論知識。

  2、為人師表,使用規范的職業用語,注意自己的言行,不說違背教育事業的話,不做違背教育事業的事。

  3、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真做好下學期各項工作計劃

  4、與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不思進取。

  5、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  6、尊重家長,熱情接待;假期做好與家長的互動聯系工作,努力學習家庭教育相關知識,提升家教能力。

  7、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

  8、儀表端正、舉止文明;假期不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  9、假期遵守教師職業道德,不參加民族宗教活動;不做違犯法規法紀的事。

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇14

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  承諾人:

  20xx年x月x日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇15

  本人受聘于麻城市幼兒園后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

  1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。堅守教育信仰,追求教育特色,實現教育理想。

  2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規及幼兒園的各項規章制度,依法履職;嚴格自律,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。

  3.熱愛幼兒:最大限度地關心、理解、尊重、保護幼兒,維護幼兒權益,遵循規律促進幼兒可持續發展。

  4.尊重家長:尊重接納家長不同的教育理念和方法,主動多渠道與家長聯系、溝通,促進家園共育。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢,共同促進幼兒發展。

  5.嚴謹治學:潛心鉆研業務,不斷提高專業素養和教育教學能力。全心投入教改,以科學的態度和精神探索幼兒教育規律和方法,不斷創新超越。

  6.團結協作:尊重接納,顧全大局,齊心協力,合作共享。共同營造“文明、和諧、進取”的團隊氛圍,共創和諧校園文化。

  7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言文明,舉止優雅,作風正派。不參與與教師身份不符的活動,不做與教師身份不符的事情,自覺抵制社會不良風氣,樹立教師風范。

  8.終身學習:以終身學習為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作質量。

  承諾人:

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇16

  教育是神圣的,教師的職業是崇高的,教師的責任是重大的。為進一步加強和改進師德建設,提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平,做學生健康成長的引路人。以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,我向學校、家長和社會鄭重承諾:

  1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。恪盡職守,認真履行職責。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不隨便亂串,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和收費辦班、輔導收費、有償補課、有償家教,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

  6、自尊自愛,嚴于律己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

  7、語言、行為規范健康,課上必須使用普通話。在教學區內不吸煙,工作日中午不飲酒。不、不炒股、不迷信、不酗酒、不參與社會理財、不為他人冒險擔保、不參加邪教組織、不打架斗毆、不污言穢語。

  8、改革創新,銳意進取,全面推進素質教育,努力提高教育教學質量,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎。

  9、以大局為重,團結協作,樹立全校教育一盤棋的思想,為學校健康穩定發展作出應有貢獻。

  10、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;不向學生收取任何罰款。

  承諾人:

  日期:

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇17

  為進一步加強師德行風建設,努力提高學校師德行風建設的整體水平,辦人民滿意的學校,根據《中小學教師職業道德規范》、《淄博市教師“十不準”》和《臨淄區師德行風十條禁令》,結合我校實際,就師德師風建設特作出公開承諾:

  一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育;在思想上、行動上與黨中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不得散布有損師德和學校聲譽的言論。

  二、嚴格管理,消除隱患。建立健全學校安全與衛生管理制度,落實安全事故預防措施。培養學生安全防范與健康意識,提高學生自我保護能力。有效防止學校突發公共衛生事件的發生,營造安全、衛生、文明、和諧,有利于學生身心健康成長的校園環境。

  三、依法治教,文明興校。認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,提高依法辦學的水平和能力。堅決抵制不良社會風氣和腐敗行為對校園的侵蝕,杜絕各種形式的亂收費。加強校風、教風、學風和學校人文環境建設,開展豐富多彩的校園文化活動,提高師生的文明素養,形成勤奮讀書、熱愛勞動、誠實守信、團結友愛的校園文明新風。

  四、愛崗敬業,與時俱進。愛校如家,盡職盡責,教書育人;認真備課、上課、批改作業,耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責;傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創新意識,爭做“研究型”、“學者型”教師。

  五、嚴謹治學,業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念,刻苦鉆研業務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業務。

  六、關愛學生,言傳身教。學校一切工作以培養好每一位學生為出發點,做到尊重學生、善待學生。嚴格要求學生,嚴格管理學生,注重言教,更注重身教;對學生作出客觀、全面和公正的評價,不以分數作為評價學生的唯一標準;不挖苦、諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生的合法權益。弘揚高尚師德,力行師德規范,形成師生之間、生生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關系,把學校建成師生愉快工作學習的樂園。

  七、尊重家長,團結協作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

  八、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規范健康;衣著整潔得體,在校園里不穿拖鞋不施濃妝;不在教學活動中接打電話;不酒后上課;不在教室內或與學生交談時吸煙;不擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕,抵制腐朽文化;不參與黃、賭、毒和詐騙活動;要關心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和不利于同志團結的事。

  以上八條,敬請學生、家長、社會各界人士認真監督。

  承諾人:

  xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇18

  校長“師德承諾書”的主要內容

  1、嚴格按照現行收費政策及物價部門核定的收費標準收費;

  2、嚴格執行國家課程計劃,保證所有年(班)級開齊、開足課時;

  3、嚴格執行《中小學用書目錄》,不隨意給學生搭配教輔資料;

  4、嚴格控制學生在校時間和活動總量,不在法定節假日組織學生上課,努力減輕學生的課業負擔;

  5、不違反規定亂辦班,也不為任何個人亂辦班提供校舍和場地,努力維護基礎教育的行業形象;

  6、加強教師隊伍管理,關心教職工的身心健康,依法保障教職工的正當權益不受侵害,維護人民教師的形象。

  

  X年XX月XX日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇19

  教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:

  一、懷師愛之心,行育人之本

  我們要忠誠于人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關系。

  二、修師德之道,崇為人師表

  我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

  三、守為師之規,重依法執教

  依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。

  四、惜師譽之名,尚廉潔從教

  我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規范。

  承諾人:

  20xx年x月x日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇20

  為進一步對師德師風建設應負的責任,提高師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,本人承諾在以下十個方面履行職責,承擔教育責任。

  1.實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

  2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

  3.堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

  5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

  6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,學生成績冊和評語等。

  8. 嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。

  杜絕亂編、亂印,印刷材料須經教導處批準,整本、整張材料原則上不予審批。

  9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。

  10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

  以上十條,本人特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

  承諾人 :

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇21

  尊敬的各位家長:

  教育系統黨風廉政建設關系黨和國家教育事業的興衰成敗,關系一個學校事業的健康發展,關系人民群眾和廣大師生的切身利益,必須高度重視,認真謀劃,下大力氣抓實抓好。為踐行黨的群眾路線,樹立新時期學校和教師良好的社會形象,辦好人民滿意學校,我校將根據上級部署要求,立師德、樹師風,深入開展教育亂收費、違規征訂教輔材料和有償家教“三項整治”行動。在此,海濱中學鄭重承諾:

  一、干部帶頭,廉潔奉公。

  學校堅持對各級干部進行廉政教育且常抓不懈。用先進典型教育大家修身養性,超越名利。采取反面警示告誡我們的同志要恪守全心全意為人民服務、為師生服務的宗旨。班子成員堅決做好“三不”,即不集權、不求名、不貪利,關心廣大教職工的需求,努力讓一線教職工得到更多的實惠。

  二、依章辦事,規范管理。

  學校將根據有關文件精神和《海濱中學辦學章程》,重點整治教育亂收費問題。一是嚴格收費公開制度。不違反國家教育收費政策亂收費。設立專用“收費公示欄”。對于未公示、超范圍的收費行為,發現一起追究一起。二是堅決取締補課錢。通過深入實施新課程改革,規范學校辦學行為,建設高效課堂,逐步從源頭上根治補課以及帶來的亂收費問題。三是根治亂征訂教輔材料。不違背相關規定為學生代購教輔用書,不向學生推銷或變相推銷教輔材料,出臺《關于規范教輔資料征訂的相關要求》,真正落實“一科一輔”。

  三、嚴肅查處,絕不遷就。

  對個別教師把教師與學生的關系、教師與家長的關系庸俗化,諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生,不肯鉆研教育教學業務,熱衷于搞有償家教,到社會辦學機構兼職兼課,接受家長吃請和饋贈或利用家長權力為自己辦私事、謀私利,甚至向學生家長索要錢物等現象,一經發現,學校將對照《海濱中學師德師風建設條例》予以追究,絕不姑息。

  搞好學校師德師風建設工作,使命光榮,責任重大。我們將認真落實黨的群眾路線教育實踐活動和師德師風建設的工作部署,開拓進取、忠誠履職、踐行承諾,集中開展“三項整治”活動,努力開創我校師德師風建設新局面!

  承諾人:

  x年x月x日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇22

  幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步“優化師德,端正師風”,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名合格的幼兒教師。萬成尚景幼兒園全體教師鄭重向家長、社會承諾:

  1、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。

  2、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  3、嚴格執行萬成尚景幼兒園辦園以來一直堅持的紀律,要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦私事。

  4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  5、公平公正的對待每一位孩子,細心耐心的呵護每一個孩子,全面科學的提升每一個孩子。

  特別聲明:

  發現教職工收家長禮金禮品、接受家長宴請、請家長辦私事的一律從嚴從重從快處理。對觸犯園規的家長勸退其幼兒離園。

  請家長和我們通力協作,共同打造萬成尚景幼兒園一方凈土。

  承諾人:

  20xx年x月x日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇23

  為了進一步規范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:

  一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。

  二、要愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗。

  三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,淺薄浮躁。

  四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥打罵,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

  五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要彼此相輕,漠不關心。

  六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。

  七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

  八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

  九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

  十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

  以上承諾,敬請家長、上級領導和社會各界予以監督。

  為確保承諾,設有監督電話。電話:

  承諾人:

  x年x月x日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇24

  作為一名教師,應當追尋并恪守教師應有的道德品行,成為一位有職業道德感的人民教師。經認真閱讀學習,本人已熟知《中華人民共和國教師法》,教育部《中小學教師職業道德規范》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》,以及《四川省人民政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》《四川省教師職業道德行為準則》《成都市中小學(幼兒園)教師職業道德行為準則》《武侯區教師師德行為“八嚴禁”》等法律法規、政策文件及學校教師管理制度。在此,我鄭重承諾:

  一、我愿意全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規。依法履行教師職責和義務,行使教師的權利,保護學生受教育權。認真履行工作合同,不以任何理由、方式妨礙教育教學任務和干擾正常教育教學秩序。

  二、我愿意忠誠人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作認真負責,切實履行崗位職責。不對工作敷衍塞責,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不斷提高教育教學質量。自覺遵守學校的規章制度,自覺服從學校正常工作安排,維護學校和集體榮譽。

  三、我將關心愛護全體學生,平等公正對待每一位學生,不以任何方式剝奪學生在校學習和參加活動的權利。尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。積極疏導學生成長過程中的心理問題,引導學生珍愛生命,幫助學生樹立安全防范意識,在危難時刻保護學生安全,促進學生身心全面、健康成長。

  四、我將在教書育人中以人為本,面向全體學生,促進學生全面發展。尊重學生個性和主體地位,促進學生主動發展。樹立科學的人才觀和學生觀,綜合評價學生素質,不以分數作為評價學生的唯一標準,不對義務教育段學生成績排名次。

  五、我堅決做到為人師表,作風正派。做到衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌;與領導、同事、家長建立互相尊重、平等和諧的人際關系;不利用職責之便牟取私利,不向學生推銷學習資料和用品等,不索要、收受學生和家長的錢、物、有價證券等,不組織或參與有償招生活動,不舉辦或參與社會舉辦的各類針對學生的收費培訓和補習班,不組織或參與有償家教,不私自在校外有償兼課、兼職。

  六、我愿意全身心致力于教育、教學工作,堅持用終身學習理念來努力提高專業才能和專業服務水準,滿足社會對教育的期望。我愿意和學生分享我的生命歷程,不斷地學習并將學習的熱誠傳遞給學生,引領他們養成勤于思考、勇于實踐的習慣,以積極的態度對待生活。

  七、我會盡我所能去堅守自己的職責,避免出現影響或損害職業道德的行為,以此贏得家長和社會的信任、支持以及合作。

  我清楚地知悉以上承諾的法律后果,我愿主動接受學生、家長、學校和社會的監督,如有違背以上任一承諾,愿意接受按《成都市中小學(幼兒園)教師職業道德行為準則》所作出的處理。

  承諾人:

  時間:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇25

  教育是神圣的,教師的`職業是崇高的,教師的責任是重大的。為進一步加強和改進師德建設,提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平,做學生健康成長的引路人。以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,我向學校、家長和社會鄭重承諾:

  1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。恪盡職守,認真履行職責。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不隨便亂串,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和收費辦班、輔導收費、有償補課、有償家教,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

  6、自尊自愛,嚴于律己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

  7、語言、行為規范健康,課上必須使用普通話。在教學區內不吸煙,工作日中午不飲酒。不、不炒股、不迷信、不酗酒、不參與社會理財、不為他人冒險擔保、不參加邪教組織、不打架斗毆、不污言穢語。

  8、改革創新,銳意進取,全面推進素質教育,努力提高教育教學質量,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎。

  9、以大局為重,團結協作,樹立全校教育一盤棋的思想,為學校健康穩定發展作出應有貢獻。

  10、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;不向學生收取任何罰款。

  承諾人(簽名) _________

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇26

  為了塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,和做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:

  1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,堅決不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。

  2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做任何有損幼兒園聲譽的言行,同時做到發現不良傾向能及時制止或上報。

  3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,團結協作,互相關心,言行謙遜,共創和諧校園。

  4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,為了讓幼兒園中的每個孩子度過快樂而有意義的童年而努力。

  5.堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,堅決不體罰、不變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,

  6.工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

  7.敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

  8.尊重家長,同時要及時認真聽取家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

  9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。

  10.嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

  以上10條,請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。

  承諾人:

  日期:xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇27

  我是光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任,我鄭重承諾:

  1、愛國守法,依法執教。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義,以黨員責任約束自己。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務。規范教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

  2、愛崗敬業,奉獻至上。忠誠人民教育事業,志存高遠,甘貧樂道。對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐。認真做好各項工作。治教嚴謹,恪盡職守,不敷衍塞責。

  3、團結協作,熱愛學校。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護教師的威信和形象。與同事和睦相處,不說不利于團結的話,不做有損于集體的事。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

  4、廉潔從教,為人師表。不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不提倡有償家教。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,努力成為學生表率。

  5、終身學習,與時俱進。樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業務。全面提升教師素質,以良好的師德取信學生,以高尚的行為示范學生,以淵博的學識教導學生,以博愛的情懷感染學生,努力實現教師轉型,潛心成為一名具有“特質”的優秀教師。

  總而言之,我將忠誠于人民的教育事業,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業、樂于奉獻,尊重家長、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,為人師表、廉潔從教,淡泊名利、志存高遠,爭做師德高尚的教育工作者,為揚中教育發展,為人類文明的進步,貢獻自己的全部智慧和力量。

  承諾人:

  時間:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇28

  為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2.堅持以法治教,認真執行《教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的文化。

  6.自尊自愛,嚴于律己。做到言不失師風,儀不失師表,行不失師態。真正做到為人師表,以自身的良好形象教育引導學生。

  7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長,妥善處理學校教師和學生家長之間的各種關系。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物,自覺維護教師形象。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10.心系學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織,為學校可持續發展做出應有的貢獻。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:

  年05月05日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇29

  為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨,充分發揮社會監督作用,使我校師德師風建設更上一個臺階,特向全校師生和社會作出公開承諾如下:

  1、尊重、愛護和信任學生,關心學生身心健康,愛心育人,尊重學生人格,帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生,不體罰和變相體罰學生,不參加有償家教。

  2、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物,不向學生推銷課外書籍、資料等,不以組織輔導班、補習班、特長班為由向學生收費。

  3、嚴格控制和規范招待費開支,堅決執行工作日中午禁酒的規定。

  4、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

  5、切實提高依法執教的法制意識,全體教職工都要自覺學法、知法、守法,不參與賭博及迷信活動,反對邪教。

  6、模范遵守社會公德,遵守勞動紀律。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生,工作時間不得打牌、炒股等。

  7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業,勤奮工作,備好每一個教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業、試卷等。

  8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接愛學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

  以上承諾,接受上級主管部門及社會各界人士的監督,同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。

  承諾人:

  X年XX月XX日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇30

  “學高為師,德高為范”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者,也是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏科學務實創新協作奉獻”的一中精神,貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學宗旨,堅持走“嚴格管理立校,教育科研興校”之路。同時也要求全校學生進一步弘揚“勤奮踏實刻苦善思”的優良學風,牢記“今天我以一中為光榮,明天一中以我為驕傲”的銘訓,按照《中學生日常行為規范》的要求,模范遵守校紀校規、班規班約,絕不做有違《咸豐一中學生管理條例》的人和事,當一名“尊師愛校,文明守紀,好學進取,有為成才”的合格中學生,做一名“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于社會的人,有益于人民的人”。全校師生一道努力實現“創省級示范高中,辦人民滿意學校”的奮斗目標。在此,學校全教職工承諾:

  1、愛崗敬業,依法執教。忠誠人民的教育事業,認真履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展。

  2、崇尚科學,追求真理。嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作。

  3、更新觀念,與時俱進。積極探索現代教育教學方法,努力掌握現代化教學手段,認真實踐現代教育理念。

  4、以人為本,關愛學生。不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

  5、因材施教,傳承文明。啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲,努力提高學生學業成績。

  6、文明施教,廉潔從教。不以教謀私,不私自向學生推銷任何商品,復習資料、教輔讀物,報刊雜志,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。

  7、淡薄名利,潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動,堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、真誠友善,尊重家長。虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、終身學習,不斷進取。

  承諾人:

  時間:20xx年xx月xx日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇31

  為認真履行《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》,進一步增強育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師,實驗幼兒園全體教師特向家長和社會承諾:

  一、依法從教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》《未成年人保護法》《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

  二、愛崗敬業。忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

  三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

  四、教書育人。全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量。

  五、為人師表。嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德;舉止端莊,衣著得體,語言規范;顧全大局,團結協作,維護幼兒園和集體榮譽;積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長;不在課堂內使用通訊工具,不做微商。

  六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助。

  七、杜絕“三亂”。不舉辦任何形式的有償補課班,不巧立名目亂收費,亂罰款,不向幼兒推銷商品;不為社會機構或個人針對幼兒舉辦各類培訓班提供場地、組織生源。

  承諾人:

  日期:

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇32

  教育系統風廉政建設關系和國家教育事業的興衰成敗,關系一個學校事業的健康發展,關系人民群眾和廣大師生的切身利益,必須高度重視,認真謀劃,下大力氣抓實抓好。為踐行的群眾路線,樹立新時期學校和教師良好的社會形象,辦好人民滿意學校,我校將根據上級部署要求,立師德、樹師風,深入開展教育亂收費、違規征訂教輔材料和有償家教“三項整治”行動。在此,海濱中學鄭重承諾:

  一、干部帶頭,廉潔奉公。

  學校堅持對各級干部進行廉政教育且常抓不懈。用先進典型教育大家修身養性,超越名利。采取反面警示告誡我們的同志要恪守全心全意為人民服務、為師生服務的宗旨。班子成員堅決做好“三不”,即不集權、不求名、不貪利,關心廣大教職工的需求,努力讓一線教職工得到更多的實惠。

  二、依章辦事,規范管理。

  學校將根據有關文件和《海濱中學辦學章程》,重點整治教育亂收費問題。一是嚴格收費公開制度。不違反國家教育收費政策亂收費。設立專用“收費公示欄”。對于未公示、超范圍的收費行為,發現一起追究一起。二是堅決取締補課錢。通過深入實施新課程改革,規范學校辦學行為,建設高效課堂,逐步從源頭上根治補課以及帶來的亂收費問題。三是根治亂征訂教輔材料。不違背相關規定為學生代購教輔用書,不向學生推銷或變相推銷教輔材料,出臺《關于規范教輔資料征訂的相關要求》,真正落實“一科一輔”。

  三、嚴肅查處,絕不遷就。

  對個別教師把教師與學生的關系、教師與家長的關系庸俗化,諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生,不肯鉆研教育教學業務,熱衷于搞有償家教,到社會辦學機構兼職兼課,接受家長吃請和饋贈或利用家長權力為自己辦私事、謀私利,甚至向學生家長索要錢物等現象,一經發現,學校將對照《海濱中學師德師風建設條例》予以追究,絕不姑息。

  搞好學校師德師風建設工作,使命光榮,責任重大。我們將認真落實的群眾路線教育實踐活動和師德師風建設的工作部署,開拓進取、忠誠履職、踐行承諾,集中開展“三項整治”活動,努力開創我校師德師風建設新局面!

  承諾人:

  年 月 日

加強師德師風建設個人公開承諾書 篇33

  我是一名光榮的人民教師,我向學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

  一、愛國守法。自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 。

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。言行一致,衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  八、團結協作。全體教師在其業務活動中,要互相支持、互相協作、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各項業務等。

  承諾教師(簽名):

  20xx年2月21日

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