英語教師師德師風承諾書(通用33篇)
英語教師師德師風承諾書 篇1
為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德“六要六不準”的規定,做一名道德高尚,行為規范的人民教師,我承諾如下:
1、熱愛祖國。遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
2、愛崗敬業。忠于職守,自覺以教書育人為已任,努力按照素質教育和課程改革的要求,認真鉆研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節課的教學質量。
3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其它課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。
4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的.身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱歧視學生。
5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內不著奇裝異服,不濃裝艷抹,務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。
6、作風正派。嚴于律已,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與,封建迷信、邪教活動,不登錄淫穢網站,不觀看淫穢書刊音像。
7、尊重家長。主動與學生家長聯系,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法與方式,實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人:
20xx年xx月xx日
英語教師師德師風承諾書 篇2
教育是神圣的,教師的職業是崇高的,教師的責任是重大的。為進一步加強和改進師德建設,提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平,做學生健康成長的引路人。以高尚的`情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,我向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。恪盡職守,認真履行職責不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不隨便亂串,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和收費辦班、輔導收費、有償補課、有償家教,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
6、自尊自愛,嚴于律己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規范健康,課上必須使用普通話。在教學區內不吸煙,工作日中午不飲酒。
不、不炒股、不迷信、不酗酒、不參與社會理財、不為他人冒險擔保、不參加邪教組織、不打架斗毆、不污言穢語。
8、改革創新,銳意進取,全面推進素質教育,努力提高教育教學質量,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎。
9、以大局為重,團結協作,樹立全校教育一盤棋的思想,為學校健康穩定發展作出應有貢獻。
10、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;不向學生收取任何罰款。
承諾人:
20xx年xx月xx日
英語教師師德師風承諾書 篇3
我是一名光榮的人民教師,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法、依法從教。忠誠黨的教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,自覺遵守《安順市教育局關于規范教師行為的六條規定》,全面貫徹國家教育方針,不發表、不傳播、不參與違背國家法律法規的任何言論和行為。
二、愛崗敬業、教書育人。愛崗敬業,自覺維護人民教師的聲譽,精于業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂,對每個學生負責,全力提高教育教學質量。
三、關愛學生、尊重家長。關心愛護全體學生,主動幫扶困難學
生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學生家長宴請。
四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著
整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處為學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教(補課),不在上班時間打麻將和在經營性或公眾場所打麻將等任何形式的。
五、立德為本、終身學習。樹立師德是為師之本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上五條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。
承諾人(簽字):
20xx年1月23日
英語教師師德師風承諾書 篇4
為提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾:
一、努力實踐學校教職工的精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。
五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。
七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。
以上承諾,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話:
承諾人:
20xx年xx月xx日
英語教師師德師風承諾書 篇5
作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成良好的師德師風,本人努力從以下幾個方面履行職責:
一、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
二、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
三、愛校敬業,努力爭當“八個先鋒”熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改、輔導、切實改進教法,減輕課業負擔,認真完成教學工作。
四、自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、尊重家長,主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
六、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改。
本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,同時敬請學生、家長積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人(簽名):
20xx年x月xx日
英語教師師德師風承諾書 篇6
加強老師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量老師隊伍的客觀要求。我作為大王廟小學的老師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省中小學教師職業行為規范》和《XX縣老師職業道德“八不準”》等各級各類關于老師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的老師職業道德,塑造良好的老師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民老師,現承諾如下:
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《老師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行老師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《老師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民老師的良好形象。
9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民老師”這一光榮的稱號。
承諾人:
XX年x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇7
教育是神圣的,老師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學子健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以良好的形象影響人,做一名受學子尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民老師,我鄭重承諾:
1、擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《老師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。
2、全面貫徹我校教育理念——關愛每一個孩子,端正教育思想,認真遵守《老師師德師風十不準》。教書育人,敬業愛崗,認真履行老師職責。
3、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。
4、關愛每一位學子,尊重學子人格和個性。信任、親近、理解學子,不諷刺、挖苦學子,不以言行侮辱學子,無對學子有體罰或變相體罰的行為。
5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工,不攜帶手機進教室,上班時間不參與炒股、玩游戲瀏覽與教學無關的網頁。
6、作風正派。不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,儀表舉止得體、大方,言行規范,以自身的良好形象教育引導學子。
7.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不進行有償家教,不強求學子購買規定用書以外的教輔材料,不向學子家長索要財物商品等有價活動。
8、尊重家長。主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學子家長。
9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學子的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學子具有良好的思想品德。
承諾人(教師):
20xx年x月xx日
英語教師師德師風承諾書 篇8
為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》,更好地開展黨的群眾路線教育實踐活動,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2、堅持以法治教,認真執行《義務教育法》、《教師法》等法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生免受他人傷害。
5、嚴格遵守勞動合同、學校的規章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工;不在教室使用通信工具;工作時間不參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天、網購等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的`思想文化,上班時間不飲酒,不抽煙。
6、模范遵守社會公德。為人師表,作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生;衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹。
7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。
8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的教輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范,以德立身。在工作中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10、關心學校,維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同事,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
日期:
英語教師師德師風承諾書 篇9
為進一步對師德師風建設應負的責任,提高師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,本人承諾在以下十個方面履行職責,承擔教育責任。
1.實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3.堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。
8. 嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印,印刷材料須經教導處批準,整本、整張材料原則上不予審批。
9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。
10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。 以上十條,本人特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:
時間:X年XX月XX日
英語教師師德師風承諾書 篇10
全校學生及其家長:
為了進一步樹立良好的師德形象,履行教書育人的職責,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,我鄭重作出如下承諾,并自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監督。
(1)在教育教學活動中,自覺遵守《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《福建省中小學教師職業道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規定收受家長、學生財物。
(3)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。
(4)自己遵守學校教學常規管理規定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠,不在網上發帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。
(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
(7)崇尚科學精神,樹立終身學習理念,熱愛學習,積極參加繼續教育和崗位培訓,不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇于探索創新,積極參加教科研活動,提高適應素質教育的可持續發展能力。
(8)關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護學校和集體榮譽。
(9)廉潔自律,自覺遵守中央八項規定和《泉州市厲行節約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》,不鋪張浪費,自覺抵制大超大辦不良社會風氣。
(10)嚴格遵守上級和學校的有關規定,在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
20xx年x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇11
為了進一步落實黃巖區教育局關于建立健全中小學教師師德建設長機制的意見,樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規范師德行為,我現向學校、社會鄭重承諾:
一、敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針;
二、嚴謹治教,精益求精,認真備課、上課、批改作業、輔導學生;
三、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生;
四、為人師表,注意自己的儀表舉止,處處為學生表率;
五、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具,不酒后上課、進教室,不賭博;
六、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物;
七、不在工作日時間之外(含節假日),在學校、家中或租用場地并收取費用組織學生集中辦班補課、文化藝術培訓及托管服務;
八、未經學校同意和教育局備案,不私自到民辦教育機構從事兼職、兼課、作業輔導等有償教學活動;
九、不利用工作便利條件,為民辦教育機構、個人組織推薦生源接受課業輔導、文化藝術培訓及托管服務,并從中獲利;
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,做好家訪工作。
承諾人(簽字):
日期:
英語教師師德師風承諾書 篇12
為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校語文教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”的,須事先向學校提出申請)。
6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞“小團體”,共同營造良好的教育環境。熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。
對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督。
英語教師師德師風承諾書 篇13
為了提高思想道德素質,以淵博知識教,科學的方法,良好的形象影響視力社會形象。本著對每個孩子負責,對社會負責,本人鄭重承諾:
1、依法執教,忠誠黨的教育事業。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化。為人師表,注重形象。
2、愛崗敬業,樂當園丁。熱愛孩子。尊重孩子人格,關注孩子身心健康,重視孩子之間的個性差異。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰孩子,對每一位孩子均一視同仁。
3、嚴謹治學,廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范,嚴格執行教師職業道德。嚴格執行廉潔從教各項規范,自覺維護教師形象。
4、尊重家長,密切聯系。主動聯系,定期家訪。指導家長做好家庭教育。認真聽取家長的意見建議。
承諾人:
20xx年x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇14
為了認真貫徹落實新頒《中小學教師師德規范》,扎實有效地開展師德師風教育活動,進一步規范我校教師自身行為,加強自身師德師風建設,提高自身職業道德素養,培養高素質人才,辦人民滿意的教育,做群眾滿意的教師,特制定《臨河學校師德師風建設承諾書》。
1、在思想建設方面,認真學習“八榮、八恥”重要論述以及《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德修養》,提高認識,愛崗敬業。以“愛”和“責任”作為師德核心,遵守教師職業道德規范,時刻以做“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己,團結同事,不僅不滋生事端,還要及時、有效地疏導互相之間有意見的教師的思想工作,做到辦公室內教師和諧相處,全校師生間情同手足。
2、在日常工作、生活中:
(1)服從領導,團結同志,不計私利,顧全大局,有奉獻精神。
(2)遵守勞動紀律,積極參加學校組織的各項集體活動,積極參加各類學習及各類培訓,并認真做好筆記,遵守學校的各項規章制度;上班不遲到不早退,上班期間,不說閑話、不搬弄是非,不干私事、不串辦公室;按時上下課、不隨意離開課堂、不在課堂上接打手機、吸煙或做其他與教學無關的事情;嚴格自律,不參與各類賭博活動,不在上班期間酗酒,不參與與教師身份不符的各類娛樂活動。
(3)備課充分、認真,查找與教材有關的資料,做到教學設計上的創新;積極主動地向老教師和優秀教師學習,與他們共同探討教學中出現的問題并及時改正;批改作業全面、細致;堅持做到學困生作業每次都面批,對學生課下進行義務輔導,以提高學生的整體成績;嚴格做到優生、學困生一視同仁,不歧視學困生。
(4)將育人作為自己教書育人的首要職責,自覺承擔教育管理學生工作,注意工作方法,講究語言文明,尊重學生人格,鉆研學生心理學,及時掌握學生的心理動態,與學生進行課下談心,做學生的好朋友,做到對優生不偏愛、縱容,對差生也不指責、訓斥,諷刺、挖苦,污辱、謾罵甚至體罰或變相體罰。處理問題換位思考,轉化工作耐心細致。
(5)不辦各級各類有償輔導班,不搞有償家教,不以教師特殊身份向學生推銷各種書刊、雜志、復習資料,不向學生或家長索要各種錢物,不收學生或家長各種禮品,不接受學生或家長各種宴請,注意自身形象,為人師表廉潔從教。
(6)傾聽家長意見、建議,接受社會輿論監督,勇于承認錯誤,努力完善自我。能夠經常性的家訪,與家長共同研究學生的教育工作,有事及時與家長聯系,及時處理,做一個讓家長滿意的教師。
承諾人:
日期:20xx年x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇15
為了落實___號文件精神,在建設和諧新___的過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:
1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。
2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。
4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。
5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。
6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。
7、以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。
8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。
承諾人:
20__年__月__日
英語教師師德師風承諾書 篇16
為進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下十個方面履行職責,承擔教育責任。
1.實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2.切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3.堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。
8. 嚴格按區教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印,印刷材料須經教導處批準,整本、整張材料原則上不予審批。
9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。
10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:
英語教師師德師風承諾書 篇17
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規定,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神圣職責,以“當人民滿意的教師”為目標,做一位“愛崗敬業、教書育人、為人師表”的老師。我莊嚴承諾如下:
1、忠誠黨和人民的教育事業,履行教師神圣責職,敬業愛崗,服從學校分工,不斤斤計較個人的得失,為學校的持續科學發展盡心盡力。
2、遵守國家法律法規,不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。
3、遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
5、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。
6、尊重家長,合作教育。主動與家長聯系,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取意見和建議,接受學生、家長對本人的教育教學工作評估,接受學校對本人師德考核。實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
7、廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。
8、遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發表與教育無關的意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。
9、注意提高課堂教學效果,備好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己的辛勤勞動換取每位學生的成功。
10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。
承諾人:
日期:20xx年x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇18
新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下師德承一、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。
二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。
四、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。
五、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。六、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不七、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。
承諾人:
日期:
英語教師師德師風承諾書 篇19
我鄭重承諾:
一、為人師表,關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒學習的權利。
二、使用規范的職業用語,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。
三、愛崗敬業,全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。
四、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未懂事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。
五、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償的為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。
六、遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。
七、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長,不把教師的責任推給家長。
八、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
九、團結協作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
十、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
十一、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的'保證,對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。
我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可!
英語教師師德師風承諾書 篇20
為踐行社會主義“榮辱觀”,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,根據區教育局師德建設實施意見和“五個不準”要求以及學校師德建設工作具體要求,我向學校、學生及家長承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:
1、依法執教。認真學習和宣傳馬列主義和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守憲法和各項教育法規,規范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責,不準無教案上課和布置作業不批改。
3、熱愛學生。公正、平等地關心愛護善待每一個學生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為,不歧視學習成績差、家庭經濟條件差的學生,不隨意將學生攆出課堂或停課。
4、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。
5、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。
6、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業語言,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不準在上課時間使用手機等通訊工具,不準在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博,不酒后駕車。
8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。
9、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。
10、熱愛學校。關心集體,維護學校榮譽,與學校同心同德,以主人翁姿態參與學校民主管理,為實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考核細則有關規定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、社會予以監督。
英語教師師德師風承諾書 篇21
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的'組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:
時間:
英語教師師德師風承諾書 篇22
加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為昝崗鄉中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:
1、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責,無體罰、變相體罰學生現象。
2、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的`行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
3、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
4、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
5、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。6、不脫崗,不離崗,個人有事一定按上級文件履行請銷假手續;堅決不從事和參與有償家教。
師德建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
簽名:
時間:x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇23
我熱愛教師職業,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛校守法、依法從教。自覺遵守《教育法》、《教師法》,《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,踐行師德規范,扎實地走好每一步。
二、遵守學校規章制度,嚴格自律。自覺維護人民教師的聲譽,精于業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。
三、關愛學生、尊重家長。與學生保持良好正當的師生關系,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學家長宴請。
四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。
五、立德為本、終身學習。樹立師德為本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、團結協作、互相關心、不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
以上六條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。
承諾教師:
英語教師師德師風承諾書 篇24
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業道德規范,提高自身的思想道德素質,做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以優良的形象影響人,我向社會、父母和幼兒鄭重承諾:
1.依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2.熱愛本職工作。熱愛學校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打計算機游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權,平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。
4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提高教室教學要質量,勇于實踐,大膽創新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發展奠定優良的基礎。
5.尊重父母。認真聽取父母的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、父母、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒父母為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向父母索要任何錢物,自覺維護教師形象。
6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師優良形象,不向父母謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業務,更新知識結構,不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
承諾人:
日期:
英語教師師德師風承諾書 篇25
著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。
1、忠誠于人民的`教育事業,履行教師神圣職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
2、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
4、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。
5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績衡量學生。
6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。
7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。
8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系
9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。
11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。
承諾人(簽名):
xx年xx月xx日
英語教師師德師風承諾書 篇26
為認真貫徹落實《教師職業道德行為準則》,更好地開展黨的群眾路線教育實踐活動,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2、堅持以法治教,認真執行《義務教育法》、《教師法》等法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生免受他人傷害。
5、嚴格遵守勞動合同、學校的規章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工;不在教室使用通信工具;工作時間不參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天、網購等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化,上班時間不飲酒,不抽煙。
6、模范遵守社會公德。為人師表,作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生;衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹。
7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。
8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的教輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范,以德立身。在工作中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10、關心學校,維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同事,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
20xx年x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇27
為了加強教師職業道德建設,進一步規范教師廉潔從教的師德行為,更好的樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象,省教育廳、市教育局下發了《關于禁止在職教師收受學生及家長禮金禮品的通知》為加大監督力度,我們向全園教師發出如下倡議:
一、廣大教師自覺遵守國家法律法規和教師職業道德,嚴于律己,自尊自重,時刻警惕“物欲”的引誘,堅決對送禮說“不”,捍衛教育事業和教師職業的崇高與圣潔。
二、教師能夠有禮有節的謝絕家長宴請或邀請參加其他消費活動。
三、絕不允許教師暗示學生和學生家長給自己送禮,教師對學生及學生家長的饋贈,如錢、物和價證券等,要嚴詞拒絕,對無法當面拒絕或退回的禮物,及時交由園內紀律監督組處理。
四、提倡學生給教師寄張節日賀卡、發條祝賀短信、打個問候電話、送束網絡鮮花,或者送一個自制的、能展現自己特長的小作品等“精神禮”
五、小哈佛觀江國際幼稚園所有員工,承諾絕不收受家長所給予的紅包、禮物、購物卡等任何物品,一旦收受,接受者要以雙倍價值返還,并且扣除當月工資后,開除處理!
六、以上承諾,保證自覺遵守,如有違規,愿意接受小哈佛觀江國際幼稚園行政主管部門的處理。
承諾人:
日期:
英語教師師德師風承諾書 篇28
新的學期已經開始,為了認真履行《教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的.意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下師德承諾:
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,全面貫徹教育方針,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠課、不隨意停調課、不敷衍塞責。團結同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,關懷和幫助學習和生活上有困難的學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
4、遵章守紀。加強效能建設,做到上課不遲到、不早退、不拖堂;上課期間不會客、不使用手機等通訊工具;不在教學區吸煙、喝酒。工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾。
5、嚴謹治教。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔。
6、廉潔從教。不以教謀私,不違規帶生辦班或校外兼課。不利用學生家長為自己辦私事,不亂收費,不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
7、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、自尊自愛。堅守高尚情操,遵守社會公德;嚴于律已,講究禮節;衣著莊重,文雅大方;語言、行為規范健康,公共場合使用普通話;積極倡導健康的生活方式。
9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。
20xx年x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇29
為進一步加強學校行風建設、師德師風建設及黨風廉政建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動,構建和諧教育,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作如下承諾:
1.嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。身正為范,以德立身。
2.積極參加“學法規、強師德、正教風、提師能”的師德師風教育活動。自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》《江蘇省中小學管理規范》《蘇州市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》等有關政策法規規范自己的教學工作。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。
3.為人師表,誠信友善。模范地遵守社會公德,語言文明規范,校內要講普通話,寫規范字。嚴禁工作日中午飲酒,嚴禁酒后駕駛機動車輛,上課時間嚴禁使用手機。
4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,嚴禁侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不隨意讓學生停課,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生,要以發展的眼光看待學生。
5.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。不得敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不得傳播有害學生身心健康的思想。嚴格遵守學校的教學管理制度,上課不遲到、早退,不隨意調課。教師不得請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等,在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲。與學生談好每一次話,愛生敬業,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
6.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。要根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度要適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不加班加點,不占用學生的活動課及休息時間。
7.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,嚴禁向學生、家長索要或變相索要財物。不得自立名目亂收費,亂罰款,不準向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
8.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不得訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉移給家長。
9.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,要樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。在教育教學過程中杜絕安全事故發生。
10.自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取并接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上十大條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政主管部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:
日期:
英語教師師德師風承諾書 篇30
我作為一名人民教師,深深地知道“教書育人,為人師表”的精神內涵,我熱衷于我的職業,以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”。我莊嚴承諾:
1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。堅持“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
2、切實提高依法執教的法制意識。用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,加強團結,以自身的良好形象教育引導學生。不向學生傳播有害身心健康的言論,不參與封建迷信活動和邪教組織。
4、自覺遵守學校制度。不遲到早退,工作日不飲酒,自覺履行請假手續,不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無關的事情;上課、開會時不接聽手機、不招呼來客;在上班時間不打牌、炒股、聊天、玩游戲、亂串辦公室、傳播小道消息。
5、強化安全意識。認真落實中小學教師崗位安全職責。
6、尊重、愛護和信任學生。愛心育人,不譏諷、歧視、侮辱學生,杜絕體罰和變相體罰行為。
7、注重提高教育教學效果。加強教研,創新教學模式,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的`勞動換取每一位學生的成功。
8、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,不校外辦班、有償家教、收受學生家長錢物或其他好處;不向學生推銷教輔資料及其它商品;不利用職務之便謀求不當利益。
9、尊重領導,服從安排。發現問題,以正常的渠道反映,不越級上訪。
10、自覺自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違犯,本人將接受學校嚴肅處理。敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:
日期:20xx年x月x日
英語教師師德師風承諾書 篇31
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業道德規范,提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和學生鄭重承諾:
1.依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的和違背國家法律法規的任何言論。
2.愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的`話,不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生均一視同仁。
4.嚴謹治學。組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質量,勇于實踐,大膽創新,因材施教,尊重學生個體差異,為學生終身發展奠定良好的基礎。
5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業務,更新知識結構,不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
承諾人:
英語教師師德師風承諾書 篇32
為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:
一、愛國守法。
熱愛祖國,熱愛人民,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業。
忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。
關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。
遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
承諾人:
承諾時間:
英語教師師德師風承諾書 篇33
我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責。師德師風承諾書。
新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下師德承諾:
1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。
2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。
4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。
5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入賭博、色情、封建、邪教活動。
6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。
7、工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。
8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。
9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。
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