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師德師風不補課承諾書

發布時間:2024-05-28

師德師風不補課承諾書(精選31篇)

師德師風不補課承諾書 篇1

  為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

  一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定;按“五嚴十禁” 要求履行教師職責。

  二、不招收學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

  三、不利用職務之便強制、誘導或暗示學生參加有償家教輔導;

  四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

  五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

  六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

  七、不以各種名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用;

  八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

  九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

  十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

  十一、不從事其他形式的有償家教活動。

  十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;

  十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

  我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,自愿接受市局處理。

  承諾人:___

  20__年_月_日

師德師風不補課承諾書 篇2

  為切實提高教師的職業道德素質,規范教師的教育行為,減輕學生過重課業負擔,樹立人民教師的`良好社會形象,維護正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向學校、家長和社會承諾:

  一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行縣教育局關于教師不得進行有償補課的文件精神。

  二、不從事有償補課。

  三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課;。

  四、不接受學生家長有償補課的請求。

  五、不以其它形式協助他人提供有償補課服務。

  六、不私自外出兼課或校外辦班;。

  七、關愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發展。

  我將自覺履行以上承諾,請學校、家長和社會監督。

  承諾人:___

  20__年_月_日

師德師風不補課承諾書 篇3

  長期以來,我校廣大教師以身立教,辛勤耕耘,受到社會各界的廣泛贊譽。但近年來,極少數在職教師抵不住拜金主義思想的影響,直接或變相搞有償家教,在社會上產生了不良的影響。為進一步端正行風,做人民滿意教師,辦人民滿意教育,根據縣教育局48號文《關于中小學教師亂辦班亂補課處理辦法》的規定,在職教師必須履行以下責任:

  1、統一思想、提高認識。樹立“以廉潔從教為榮、以有償家教為恥”的教育觀。

  2、加強理論和業務學習,不斷提高業務素質。學習教育理論著作,學習新課程改革理論。總結反思前階段的工作,思考安排下一步工作。

  3、不組織收費性補課,不受聘于有償家教機構任教。

  4、不參加任何形式的有償家教活動,一經發現或舉報,經查屬實,給予以下處理。

  ①對當事人三年內在聘任、晉級、表彰等方面實行“一票否決”。

  ②立即清退已收取的相關費用,并扣除當月工資。

  ③扣除當年獎金、福利。

  ④寫出書面檢查,并上報中心校校長室。

  承諾人:___

  20__年_月_日

師德師風不補課承諾書 篇4

  根據調兵山市教育局“關于嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規范辦學行為,減輕學生課業負擔,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

  1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  3、以父母、子女、親友等關系的`名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  5、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

  6、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

  7、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

  8、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

  我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理規定。

  承諾人:___

  20__年_月_日

師德師風不補課承諾書 篇5

  教育是崇高的事業,教師是神圣的職業。為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,進一步規范辦學行為,切實加強我校教育行風建設,提高教師隊伍職業道德水平,努力辦好人民滿意的教育,杜絕在職教師從事有償家教,我特作出如下承諾:

  1、學校不參與有償家教的宣傳、組織活動,不組織學生利用節假日、雙休日進行收費補課;

  2、不將學校的校舍和教育教學設備租、借給校外辦學機構及個人,供其舉辦以中小學生為對象的收費補課;

  3、禁止本校在職教師在家中或租用場地進行教育教學活動(含藝術、體育類培訓)并獲利;

  4、禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班,或未經批準受聘于社會培訓機構;

  5、禁止本校在職教師參與有償家教的宣傳、組織活動,或利用職務之便推介、誘導、暗示或強制學生參加有償家教;

  6、禁止本校在職教師相互介紹學生,為對方提供有償家教生源,或為其他人員介紹家教生源;

  7、禁止本校在職教師到學生家中開展課業輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物;

  8、禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。

  9、禁止為親屬或他人提供方便進行進行不法有償家教。

  以上承諾如有違反,愿意接受有關處理規定對我和學校的處理。

  承諾人:___

  20__年_月_日

師德師風不補課承諾書 篇6

  為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責

  2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的`行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.自尊自愛,嚴于律己。做到言不失師風,儀不失師表,行不失師態。真正做到為人師表,以自身的良好形象教育引導學生。

  7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長,妥善處理學校教師和學生家長之間的各種關系。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物,自覺維護教師形象。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10.心系學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導,為學校可持續發展做出應有的貢獻。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

師德師風不補課承諾書 篇7

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標?造就有理想?有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  承諾人:

  年 月

師德師風不補課承諾書 篇8

  為進一步提高我的自身素質,結合我校師德師風建設工作的精神,特向大家作出如下承諾:

  1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

  2、切實提高依法執教的法制意識,要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、教師“應事忌事、應語忌語雙十條”、教師行為“十不準”等有關政策法規規范自己的教學工作。

  3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

  5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  7、善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。

  8、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

  本人同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

  簽名:

  日期:

師德師風不補課承諾書 篇9

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。

  現承諾如下:

  一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

  二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

  四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

  五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

  十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

師德師風不補課承諾書 篇10

  為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:

  1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

  2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。

  3、依法從教,遵紀守法,。

  4、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

  5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

  6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。

  7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于創新,全面提高教育教學質量。

  8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎

  9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學校可持續發展獻計獻策。

  以上請大家監督,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

師德師風不補課承諾書 篇11

  教育事業是神圣的,教師的職業是崇高的,教師的'責任是重大的。為了全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良作風,建設一支職業道德優良、業務精湛、忠于人民教育事業的高素質的教師隊伍,學校教師對社會、家長、學生鄭重承諾:

  1、為人師表。語言文明規范,儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。

  2、關愛學生。親切和氣地對待每一位學生。尊重學生的人格和個性,不諷刺、譏諷、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  3、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,自覺維護教師形象。

  4、尊重家長。熱情禮貌地接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家校合作。

  5、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,樂意為學生、為他人、為集體奉獻自我。

  6、團結協作,互相關心。有大局意識,不做有損學校聲譽和家長利益的事。

  7、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素養和水平,深化教育教學改革。

  8、在鑄牢中華民族共同體意識和促進民族交往交流交融中發揮示范和引領作用,不發表有礙民族團結的言論,為維護校園穩定和民族團結做出應有的貢獻。

  以上承諾請家長、上級領導及社會各界予以監督!

  承諾人:

  20xx年x月x日

師德師風不補課承諾書 篇12

  為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》,更好地開展的群眾路線教育實踐活動,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2、堅持以法治教,認真執行《義務教育法》、《教師法》等法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生免受他人傷害。

  5、嚴格遵守勞動合同、學校的規章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工;不在教室使用通信工具;工作時間不參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天、購等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的文化,上班時間不飲酒,不抽煙。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生;衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹。

  7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的教輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。在工作中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10、關心學校,維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同事,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:

  日期:

師德師風不補課承諾書 篇13

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

  7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:

  日期:

師德師風不補課承諾書 篇14

  為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

  本人受聘于__X中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的`職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

  四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

  六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

  七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

  八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

  承諾人:簽字

  __X中學

  二零__年八月

師德師風不補課承諾書 篇15

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

  7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人(簽名):

  日期:

師德師風不補課承諾書 篇16

  教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的職責是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

  1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自我的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不理解家長禮物。

  3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展本事,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情景的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

  4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,理解家長監督,聽取并采納合理化提議,不把教師的職責推給家長。宣傳指導科學的教育和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

  5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,進取探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

  6.團結協作:關心團體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“禮貌、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧學校文化。

  7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止禮貌,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不貼合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自我班中,避免影響工作。

  8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  以上承諾請廣大家長、園予以監督!

師德師風不補課承諾書 篇17

  作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

  1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。

  3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。

  4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。

  5、堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔

  6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。

  7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

  9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

  10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。

  11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

  12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。

  13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。

  以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

  承諾人:

  時間:X年XX月XX日

師德師風不補課承諾書 篇18

  師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現鄭重承諾如下:

  1.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

  2.不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。

  3.教職工模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

  4.尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  5.努力搞好教研科研,提高保教質量。

  6.每個教職工認真學習《好教師在我身邊》,自覺向身邊的好教師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。

  承諾單位:機關幼兒園

  日期:二0XX年X月

師德師風不補課承諾書 篇19

  師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現鄭重承諾如下:

  1、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

  2、不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。

  3、教職工模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

  4、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  5、努力搞好教研科研,提高保教質量。

  6、每個教職工認真學習《好教師在我身邊》,自覺向身邊的好教師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。

  此致

  敬禮!

  承諾人:

  日期:

師德師風不補課承諾書 篇20

  為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:

  一、擁護黨的領導,遵守黨紀國法,維護三尺講臺尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。

  二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  三、服從領導,服從學校管理。團結同志,正確對待競爭。同事之間互相協作,互相幫助。工作積極主動,不互相推諉扯皮。四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動。

  六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。

  七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業,

  八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向學生收費。

  九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。

  十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。

  承諾人:diyifanwen.com

  20xx年 月 日

師德師風不補課承諾書 篇21

  為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

  本人受聘于___中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

  四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

  六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

  七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

  八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

  承諾人:

  日期:

師德師風不補課承諾書 篇22

  師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現鄭重承諾如下:

  1.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

  2.不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。

  3.教職工模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

  4.尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  5.努力搞好教研科研,提高保教質量。

  6.每個教職工認真學習《好教師在我身邊》,自覺向身邊的好教師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。

  承諾單位:機關幼兒園

  日期:二○一五年九月

師德師風不補課承諾書 篇23

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

  7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人(簽字):

  日期:

師德師風不補課承諾書 篇24

  全校學生及其家長:

  為了進一步提高自身職業道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監督和評議:

  1.更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

  2.因材施教。以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

  3.嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業,積極參加業務學習和教研活動。

  4.熱愛學生。控制考試次數;適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

  5.遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

  6.定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

  7.敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

  8.廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

  9.為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

  10.保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

師德師風不補課承諾書 篇25

  教育事業是神圣的,老師的職業道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守老師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的'老師。

  現承諾如下:

  一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

  二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

  四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

  五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把老師的責任推給父母。

  七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

  十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

  承諾人:

  日期:20xx年xx月xx日

師德師風不補課承諾書 篇26

  為進一步加強我校師德行風建設,扎實開展"政風行風評議"活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優要求,努力辦好"人民滿意的學校",爭做"人民滿意的教師",我們向學生、家長及社會承諾如下:

  一、依法執教。擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。

  二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。

  三、熱愛學生。尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

  四、教書育人。認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。

  五、為人師表。自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

  六、嚴格自律。自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。

  七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。

  八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

  九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念,積極鉆研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、準確。

  十、團結協作。理解尊重,搞好協作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

  我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校舉報箱和舉報電話反映合理訴求。

  新實驗小學

師德師風不補課承諾書 篇27

  師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。

  目前,社會上一些不正之風,不僅增加了許多家庭的負擔,也敗壞了社會風氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。

  為了更好地加強師德師風建設,xx幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:

  一、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

  二、嚴格執行xx幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。

  三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導幼兒。

  四、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學的提升每一位孩子。

  特別聲明:

  發現教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。

  請家長配合我們攜手一起打造一方凈土。

  承諾人:

  xx年xx月xx日

師德師風不補課承諾書 篇28

  為了進一步規范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:

  一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。

  二、要愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

  三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

  四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

  五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。

  六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。

  七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的`道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

  八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

  九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

  十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

  承諾人(簽名):

  簽定單位:修文鎮第一幼兒園

  9月

師德師風不補課承諾書 篇29

  各位家長:

  為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

  1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

  2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。

  3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

  4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。

  5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”的,須事先向學校提出申請)。

  6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞“小團體”,共同營造良好的教育環境。熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

  7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

  對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督。

師德師風不補課承諾書 篇30

  為進一步提高我的自身素質,結合我校師德師風建設工作的精神,特向大家作出如下承諾:

  1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

  2、切實提高依法執教的法制意識,要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、教師“應事忌事、應語忌語雙十條”、教師行為“十不準”等有關政策法規規范自己的教學工作。

  3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

  5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  7、善待家長,熱情禮貌的`迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。

  8、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

  本人同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

  承諾人:

師德師風不補課承諾書 篇31

  根據教育中心關于《開展師德集中教育活動的通知》精神,為提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立“依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人”的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。中原油田機關一小的全體教師,在師德師風建設工作中,向我們的學生和家長作出如下承諾:

  一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的.教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。

  二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

  三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

  四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。

  五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

  六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。

  七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

  八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。

  承諾人:

  日期:

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