小學生文明承諾書十篇

小學生文明承諾書 篇1

　　尊敬的：

　　生命只有一次，安全從我做起。交通文明和安全出行關系到每一個學生和家庭的幸福，也是現代文明人必備的基本素質，每一位公民都有責任與義務維護城市交通文明安全，增強自身交通安全意識與遵守交通規則的自覺性，促進城市文明環境改善與文明指數提升。為此，我們鄭重承諾：

　　1、認真學習有關交通法規和安全知識，提高自己的安全意識和防護自救能力，時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。

　　2、嚴格遵守行人應該遵守的交通法規和交通信號，做到“一停二看三通過”，“紅燈停，綠燈行”，杜絕“闖紅燈”，不違章過馬路，走人行橫道或過街地下通道，不翻越護欄，不橫穿綠化帶等。

　　3、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規，不將頭手伸出窗外，上車時不擁擠，遵守“先下后上”規則，文明讓座，下車時不急于過馬路。不搭乘超載的車輛，不搭乘車況不好的“老爺車”，不搭乘駕駛員有問題（酒后、疲勞等）的車輛，不搭乘無牌照車輛。

　　4、嚴格遵守騎自行車時應該遵守的交通法規，12歲以下不準騎車，不騎“病車”，不騎車帶人，校內不騎自行車，放學離校后一百米方騎車。

　　20xx年9月2日

小學生文明承諾書 篇2

　　尊敬的：

　　為提高自身文明素質，倡導社會文明新風，自覺維護我縣良好形象，推進全國文明城市創建進程，我承諾今后一定做到以下幾點：

　　一、從我做起，提倡生活和行為文明；

　　二、從創建文明個人、文明家庭做起，把良好的文明習慣帶進家庭，自覺監督社會上的不文明行為和不良文明習慣；

　　三、從小事做起，加強社會公德，自覺追求文明健康科學的生活方式，養成良好的行為習慣，樹立良好的道德情操。

　　四、注重公共文明行為

　　1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰；

　　2、不亂貼亂畫，不亂搭亂建；

　　3、不在禁煙場所吸煙；

　　4、注意公眾形象；

　　5、不亂穿馬路，不闖紅燈；

　　6、自覺維護公共秩序；

　　7、講究文明禮貌，注重個人修養。

　　20xx年9月2日

小學生文明承諾書 篇3

　　尊敬的：

　　一、明禮誠信

　　1、講文明、有禮貌、尊重他人，不講臟話、粗話，不在教室、宿舍、教學區等公共場所大聲喧嘩；

　　2、講究儀表、穿戴整潔，不留怪發，不穿拖鞋、背心進入校園；

　　3、遵守公共場所規定，自覺維護公共秩序；

　　4、履約踐諾，誠實守信，培養健康人格。

　　二、團結友善

　　1、尊敬師長，團結同學，友愛互助，不拉幫結伙；

　　2、男女同學文明交往，公共場合行為得體，杜絕有損學生形象和公共道德的行為；

　　3、遵守宿舍管理規定，保持寢室整潔。

　　三、勤儉自強

　　1、愛護公物，不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳印；

　　2、愛惜糧食，節約水電，不鋪張浪費，不追求超越自身和家庭實際的物質享受；

　　3、維護環境，不亂踩草坪，不攀摘花木，不隨地吐痰、亂扔垃圾；

　　4、自尊自愛、自強不息，自覺抵制黃、賭、毒的侵害；不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊，不唱不健康的歌曲；遵守《網絡文明公約》。

　　四、敬業奉獻

　　1、勤奮學習、刻苦鉆研，不浪費時間，不遲到、早退、曠課，不抄襲作業，不考試舞弊；

　　2、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，上課、自習、開會時自覺關閉通信工具；

　　3、自覺履行值日義務，主動為他人服務；

　　4、見義勇為、弘揚正氣，敢于同不良現象作斗爭。

　　20xx年9月2日

小學生文明承諾書 篇4

　　尊敬的：

　　文明禮儀不僅是現代人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境。為了提高自己的文明禮儀修養水平，養成良好的文明行為習慣，優化學習和成長環境，作為一名宿山中學的學生——我以自己的人格鄭重做出如下承諾：

　　1、以校為榮，自信自強。進入校園，不得將手機、mp3、mp4、棍棒、管制刀具等帶入校園內；

　　2、穿戴整潔，樸素大方。不佩戴首飾，不燙發，不染發，男生不留長發；

　　3、要遵守社會公德，潔身自好。不做影響學校聲譽的事，不做有損人格的事。

　　4、言行文明，尊敬師長，禮貌待人，同學之間見面點頭微笑，見到老師要主動問好；

　　5、按時到校，不遲到，不早退，不曠課，勤奮學習，上課認真聽講，積極發言，按時獨立完成作業；

　　6、愛護環境，不帶零食進校，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，養成隨手將廢物丟入垃圾箱的好習慣；

　　7、走正道，不走斜路，不踐踏草坪，不翻越學校護欄，上下樓梯靠右行；上下學不騎電動車，騎自行車要靠右行走，不雙手脫把騎車；

　　8、文明做操，集會做到快靜齊，值日生按時值日；

　　9、尊敬師長、孝敬父母、懂得感恩。

　　20xx年9月2日

小學生文明承諾書 篇5

　　為提高自身文明素質，倡導社會文明新風，自覺維護我縣良好形象，推進全國文明城市創建進程，我承諾今后一定做到以下幾點：

　　一、從我做起，提倡生活和行為文明；

　　二、從創建文明個人、文明家庭做起，把良好的文明習慣帶進家庭，自覺監督社會上的不文明行為和不良文明習慣；

　　三、從小事做起，加強社會公德，自覺追求文明健康科學的生活方式，養成良好的行為習慣，樹立良好的道德情操。

　　四、注重公共文明行為

　　：1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰；

　　2、不亂貼亂畫，不亂搭亂建；

　　3、不在禁煙場所吸煙；

　　4、注意公眾形象；

　　5、不亂穿馬路，不闖紅燈；

　　6、自覺維護公共秩序；

　　7、講究文明禮貌，注重個人修養。

　　承諾人：

　　年 月 日

小學生文明承諾書 篇6

　　親愛的同學們：

　　在我們創建和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，絡已成為學習知識、交流、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯時代的到來，越來越多的中小學生成為“民”。絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯快速發展的同時，個別站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。

　　為營造健康文明的絡文化環境，清除不健康信息、保障未成年人的健康成長，我校少先隊大隊特向全體學生發出如下倡議：

　　一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽的.侵害，接受科學進步的。不進營業性吧，不訪問淫穢站，不瀏覽非法站。

　　二、爭做《全國青少年絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的絡環境。要自覺遠離吧，不利用絡煽動鬧事、撥弄是非。

　　20xx年9月2日

小學生文明承諾書 篇7

　　尊敬的：

　　我是xx小學的學生，我能成為巴定小學的學生感到驕傲和自豪，在這里我鄭重承諾：

　　1、我決心遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，做一名文明規范好學生。

　　2、我見到老師、同學主動問好，尊敬老師，團結同學。在校做好學生；在家孝順父母，做個好孩子；在外懂得相互謙讓，遵守社會公德，做文明小公民。

　　3、我一定遵守紀律，把安全記在心中，在學校內外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

　　4、我承諾不帶零食進校園，不買小攤販上的不潔食品。

　　5、我愿意維護校園環境整潔，不踩踏花草樹木，不破壞綠化及公共財物，不亂丟紙屑，主動拾撿垃圾。在宿舍里注意安全，不在床上嬉戲打鬧，愛護寢室公物。在衛生間做到節約用水，愛護室內衛生設施，不亂扔、亂丟垃圾，做到毛巾、衣物、鞋子等日常用品不遺棄衛生間里。

　　6、我愿意把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；

　　7、我決心保持地面無雜物，出言無臟話，樓道內無喧嘩吵鬧，墻壁桌面無污痕。如果我表現不好違反以上規定，損壞公共財物，給學校造成損失的我愿意接受學校任何處理，并通知家長賠償造成損失。

　　我，我承諾，我守信，做一個誠實守信，文明守紀的好學生。

　　承諾人：

　　20xx年9月2日

小學生文明承諾書 篇8

　　尊敬的：

　　我以少先隊員的名義承諾，做一個文明的好學生，我要做到以下幾點：

　　一、懂禮儀：

　　1.認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《城關小學文明禮儀》，《三（1）班班級文明公約》，做文明規范少先隊員。

　　2.見到老師、同學主動問好，尊敬老師，團結同學。在校做好學生；在家孝順父母，做個好孩子；在外懂得相互謙讓，遵守社會公德，做文明小公民。

　　二、有秩序：

　　1.遵守紀律，在學校內外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

　　2.精神飽滿，排隊有序，不爭先恐后。

　　三、講衛生：

　　1.不帶零食進校門，不買小攤販上的不潔食品。

　　2.維護校園環境整潔，不破壞綠化及公共財物，不亂丟紙屑，主動拾撿垃圾。

　　四、做到“四帶”、“四無”。

　　“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會； “四無”即地面無雜物，出言無臟話，樓道內無喧嘩吵鬧，墻壁桌面無污痕。 我簽名，我承諾，我守信，做一個誠實守信，文明守紀的好學生。

　　20xx年9月2日

小學生文明承諾書 篇9

　　親愛的同學們:

　　在我們創建和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯技術已經迅速普及，并逐漸滲透到學習和生活的各個領域。互聯給我們帶來了大量的信息，拓寬了我們的交流渠道。互聯已經成為學習知識、交流、放松娛樂的重要平臺。隨著互聯時代的到來，越來越多的中小學生已經成為“友”。互聯是一把雙刃劍。在給我們的生活帶來便利的同時，不良信息和長期上也危害著我們的身心健康。特別是隨著互聯的快速發展，一些站還傳播不健康的信息，發布低俗的圖片，不文明的語音服務，甚至傳播嚴重危害社會的暴力文化和內容，從而侵蝕青少年的人生觀、價值觀和道德觀，摧毀他們的身心，喪失行為能力。為營造健康文明的絡文化環境，清除不良信息，保障未成年人健康成長，我校全體特長生出臺以下舉措:

　　一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽的侵害，接受科學進步的理念。不要進入商業吧，不要訪問淫穢站，不要瀏覽非法站。

　　二、努力成為《全國青少年絡文明公約》的踐行者，營造文明安全的絡環境。一定要自覺遠離吧，不要利用絡煽動鬧事，挑事鬧事；不在上冒名頂替，詆毀欺騙；不傳播虛假陳述，不相信絡謠言。

　　三、共同維護文明絡環境，共同清理絡垃圾。不制造、傳播絡病毒，維護絡安全，不在互聯上宣傳色情、迷信、暴力內容，不在互聯上辱罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

　　四、做一個有正義感，有責任感，有上進心的公民。增強自理意識，不要隨便和友見面；牢記學生身份，只檢索有用信息資料，自覺文明上，努力做好新時代的青年、少年。

　　學生、青少年是祖國未來的希望，是最有科技意識和創新能力的一代人。青少年是絡活動的主體。我們要信守承諾，從現在開始，從自己做起，自尊、自強、自立，自覺遠離吧，弘揚絡文明，文明上、文明上，讓絡陪伴我們健康成長。讓我們一起簽署一份文明上承諾書。

　　20xx年9月2日

小學生文明承諾書 篇10

　　尊敬的：

　　文明禮儀是現代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會和他人帶來幸福與和諧，還能創造一個充滿愛的環境，給自己帶來幸福與溫暖。為了提高我們的文明禮儀，培養良好的文明行為習慣，我們以自己的人格鄭重做出以下承諾，并嚴格履行:

　　一、學生禮儀

　　1.誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，考試不作弊。

　　2.珍愛生命，安全第一。不去危險場所，不抽煙喝酒，不談戀愛，通宵達旦，不擅自在校外租房，不使用通訊工具進入教室；遇到特殊情況要冷靜，和睦相處，遇到矛盾要多自我批評；不在教室、校園追逐打鬧，維護學校良好秩序；沒有管制刀，沒有幫派，沒有打架，沒有欺凌。

　　3.勤儉節約，不攀比吃喝，不鋪張浪費。

　　4.遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。平時要言行文明，尊師重道，對人有禮貌，不破壞公物，不侵占公私財物。

　　5.著裝整潔，簡潔大方。女生不穿高跟鞋，不化妝，不戴首飾；男生女生都不燙發，不陌生，不染發，男生也不留長發。

　　6.潔身自好，抵制不好的誘惑，不做任何對自己人格有害的事情。不進入商業吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，不流通不健康的書刊，不聽或看不健康的音像制品。

　　7.準時，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，努力學習，上課認真聽講，積極發言，按時獨立完成作業。

　　8.愛護環境，養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰和亂扔垃圾，積極參與公益工作。

　　二、父母禮儀

　　1.合法教子。文明自律，以身作則；不溺愛、不責罵、不歧視孩子，保護孩子的合法權益。尊重孩子的隱私，不要打聽孩子的秘密，不要看孩子的，不要私拆孩子的信。

　　2.教育孩子做好自己的事情，節約水電，愛護花草，保護環境，保護動物。給孩子創造照顧自己，管理自己的機會。

　　3.培養孩子正確的學習觀念，告訴他們學習在生活中無處不在。以平和的心態關注孩子的學習，注重培養孩子的學習興趣和良好的學習習慣。不要對孩子的學習成績施加壓力，關注孩子的學習過程，淡化孩子的學習成果。給孩子相對獨立的學習空間，方便孩子學習。

　　4.尊重孩子，耐心傾聽孩子的聲音。在孩子面前說話算數，不要輕易答應。敢于在孩子面前承認自己的錯誤。

　　5.經常和老師交流或者定期聯系老師。與老師交流時，內容具體，有重點，有針對性。如果對學校或老師有意見和建議，要坦誠相待，通過各種形式友好交流。

　　6.注意家長會和學校組織的家長培訓，不要無故缺席。

　　20xx年xx月xx日