道德講堂道德承諾書(精選3篇)
道德講堂道德承諾書 篇1
各位領導、親愛的同事們:
我是省職工,非常榮幸能夠代表省評審中心站在這個圣神的地方發言。首先請允許我代表省評審中心感謝委領導長期以來對我中心各項工作的親切關懷和大力支持。
剛才,看完龔全珍同志先進事跡短片、聽完三位同志講述的精彩故事后,我的內心得到震撼、心靈得到洗禮。在此,我向黨組織、全體黨員干部鄭重地做三項承諾。
第一、我承諾自覺加強思想道德修養。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系為指導,不斷加強自身世界觀、人生觀、價值觀的改造;努力踐行中心提倡的“開放辦咨詢、和諧大家庭、終身學習”的三種思想觀念,培養“富有感恩心態、始終保持樂觀、具有孝敬精神、懂得珍惜”的.四種人生品行,形成“團結共事、寬厚待人、廉潔自律、認真務實、謙虛謹慎”的五種工作態度的單位核心文化價值體系。勤勤懇懇做事,踏踏實實做人。
第二、我承諾自覺傳承蘇區紅色文化。
作為原中央蘇區、紅色故都瑞金的一份子,作為紅軍后代,對紅色文化的熱愛與生俱來,對紅色基因的傳承義不容辭。我承諾自覺弘揚蘇區干部好作風,將“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的蘇區精神用到實際的項目評審和工程咨詢中去。以優良的作風做好每一天的工作,積極高效、保時保質地完成領導交辦的各項任務。
第三、我承諾自覺不斷加強自身學習。
以科學發展觀指導自己,以“中國夢”、“江西夢”引領自己,有力邁出“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的新步伐。不斷加強思想政治學習,努力踐行社會主義榮辱觀,永葆共產黨員本色;不斷加強專業技術學習,積極履行項目評審職責,為實現中心“百年品牌夢”貢獻一份自己的力量;不斷加強業余技能學習,積極更新自身知識體系,不斷提高自身綜合素質。真正做到多學習、勤學習;向領導學、向同事學;虛心學、認真學。
三項承諾完畢,歡迎各位領導、同事監督。最后,再一次感謝李部長、黃書記和各位領導,謝謝你們!我的發言完畢,謝謝!
承諾人:
道德講堂道德承諾書 篇2
一、做遵循社會公德的表率。以“禮儀”為核心,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德,努力做一個好公民。
二、做遵循職業道德的表率。以“奉獻”為核心,大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德,努力做一名合格的財政工作者。
三、做遵循家庭美德的表率。以“和睦”為核心,大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德,努力做一個家庭好成員。
四、做遵循個人品德的表率。以“友善”為核心,大力倡導友善互助、正直寬容、明禮守信、自強自立、廉潔自律為主要內容的個人品德,努力做一個品行高尚的人。
承諾人:
日期:
道德講堂道德承諾書 篇3
教師文明從教承諾書
為了不斷提高自身職業道德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,努力塑造教師隊伍的良好形象,本人自愿向社會、向學校、向家長、向學生鄭重作出如下承諾:
1.忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。依法執教,嚴謹治學,團結協作,熱愛學生,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3.認真做好教育、教學工作,不敷衍塞責。遵守校紀、校規,不遲到、早退,無故缺課、擅離職守,按時、按質完成教育、教學任務。
4.關心和愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。
5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
6.嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選、科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間,以高度的責任感為學生健康成長負責。
7.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明,行為舉止文明,衣著得體,不穿奇裝異服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心進課堂。不在教室里吸煙,不在教師會議上、課堂上接打私人電話。
8.保持陽光的心態,尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師。不說影響團結,損害集體榮譽的話;不做影響團結,損害集體榮譽的事,增強主人翁意識,創建和諧校園。
9、尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
10、發揚無私奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事有償家教,不參與亂辦班,亂代課,不向社會上的補習班、輔導班推薦學生。不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
承諾人:
時間:X年XX月XX日