踐行師德師風建設三年行動承諾書范文(通用15篇)
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇1
作為浙江省百年名校的永康中學,將繼續踐行“讓學生開心,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨,一如既往地開展師德師風建設,特向社會承諾于下:
1、愛國守法,依法執教,中學師德師風建設公開承諾書。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務。規范教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業,奉獻至上。忠誠人民教育事業,志存高遠,甘貧樂道。對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核與評定工作。治教嚴謹,恪盡職守,不敷衍塞責。
3、熱愛學生,因材施教。不歧視、侮辱、
挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生。尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,維護學生合法權益。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,樹立“沒有差生,只有差異”的觀念,以智慧啟迪智慧,以人格塑造人格,促進學生全面、主動、健康發展。
4、廉潔從教,為人師表。不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不提倡有償家教。
模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,努力成為學生表率。
5、教書育人,文道結合。實施素質教育,遵循教育規律,勇于探索創新。培養學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發學生創新精神。努力減輕學生課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。千方百計讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會合作。引導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。
6、尊重家長,家校結合。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不以粗魯言行對待家長。努力形成家校合力,促進學生健康成長。
7、團結協作,熱愛學校。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于團結的話,不做有損于集體的事。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
8、終身學習,與時俱進。樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業務。全面提升教師素質,以良好的師德取信學生,以高尚的行為示范學生,以淵博的學識教導學生,以博愛的情懷感染學生,努力實現教師轉型,打造一支具有“永康中學特質”的優秀教師隊伍。
承諾人:
20xx年xx月xx日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇2
新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下師德承諾:
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,全面貫徹教育方針,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠課、不隨意停調課、不敷衍塞責。團結同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,關懷和幫助學習和生活上有困難的學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
4、遵章守紀。加強效能建設,做到上課不遲到、不早退、不拖堂;上課期間不會客、不使用手機等通訊工具;不在教學區吸煙、喝酒。工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾。
5、嚴謹治教。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔。
6、廉潔從教。不以教謀私,不違規帶生辦班或校外兼課。不利用學生家長為自己辦私事,不亂收費,不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
7、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、自尊自愛。堅守高尚情操,遵守社會公德;嚴于律已,講究禮節;衣著莊重,文雅大方;語言、行為規范健康,公共場合使用普通話;積極倡導健康的生活方式。
9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。
承諾人:
20xx年xx月xx日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇3
教師是人類靈魂的工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育的主導力量。教師的言行舉止、職業道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞。為了努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向家長及社會承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:
一、依法執教。全校教職工自覺學法、知法、守法,用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。
二、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責。
三、關愛學生。對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格,主動關心學困生或貧困生。
四、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。
五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不搞有償補課,不接受家長禮品禮金,不利用職務之便為自己牟利,不操辦、不參加借學子宴、生日宴、喬遷宴等名義斂財的任何宴請,不做任何違反教師職業道德規范的事情。
六、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
七、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間打電話、玩游戲、炒股票、網購等,不酗酒,不賭博。
八、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。
九、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。
十、熱愛學校。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
以上十條,特向全校全社會作出公開承諾,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過以下投訴電話與學校聯系。
xx學校
xx年xx月xx日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇4
為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.自尊自愛,嚴于律己。做到言不失師風,儀不失師表,行不失師態。真正做到為人師表,以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長,妥善處理學校教師和學生家長之間的各種關系。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物,自覺維護教師形象。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.心系學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導,為學校可持續發展做出應有的貢獻。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人(簽名):
20xx年05月05日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇5
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師在,本人向幼兒園承諾如下:
1、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;假期努力學習幼兒教育相關理論知識。
2、為人師表,使用規范的職業用語,注意自己的言行,不說違背教育事業的話,不做違背教育事業的事。
3、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真做好下學期各項工作計劃。
4、與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不思進取。
5、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
6、尊重家長,熱情接待;假期做好與家長的互動聯系工作,努力學習家庭教育相關知識,提升家教能力。
7、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。
8、儀表端正、舉止文明;假期不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
9、假期遵守教師職業道德,不參加民族宗教活動;不做違犯法規法紀的事。
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇6
為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:
一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。
二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。
三、忠誠于黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。
四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。
八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。
以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。 有效日期:201x年2月22日——201x4年1月13日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇7
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
承諾人:
20xx年x月x日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇8
教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:
一、懷師愛之心,行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關系。
二、修師德之道,崇為人師表
我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。
三、守為師之規,重依法執教
依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。
四、惜師譽之名,尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規范。
承諾人:
20xx年x月x日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇9
為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:
一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。
二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。
三、忠誠于黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。
四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。
八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。
以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:
X年X月X日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇10
為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:
一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。
二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。
三、忠誠于黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。
四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。
八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。
以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
有效日期:20xx年2月22日——20xx年1月13日
承諾教師簽字:20xx年1月13日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇11
校長師德師風建設承諾書
為了提高我校師德師風建設的整體水平,我承諾如下:
1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識,全系教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,嚴禁有償補課和有償托教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。
承諾人:
X年XX月XX日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇12
“學高為師,德高為范”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者,也是社會主義文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏 科學 務實 創新 協作 奉獻”的一中,貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學宗旨,堅持走“嚴格管理立校,教育科研興校”之路。同時也要求全校學生進一步弘揚“勤奮踏實刻苦善思”的優良學風,牢記“今天我以一中為光榮,明天一中以我為驕傲”的銘訓,按照《中學生日常行為規范》的要求,模范遵守校紀校規、班規班約,絕不做有違《咸豐一中學生管理條例》的人和事,當一名“尊師愛校,文明守紀,好學進取,有為成才”的合格中學生,做一名“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于社會的人,有益于人民的人”。全校師生一道努力實現“創省級示范高中,辦人民滿意學校”的奮斗目標。在此,學校全教職工承諾:
1、愛崗敬業,依法執教。忠誠人民的教育事業,認真履行教師神圣責職,全面貫徹的教育方針,促進學生全面發展。
2、崇尚科學,追求真理。嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作。
3、更新觀念,與時俱進。積極探索現代教育教學方法,努力掌握現代化教學手段,認真實踐現代教育理念。
4、以人為本,關愛學生。不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、因材施教,傳承文明。啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲,努力提高學生學業成績。
6、文明施教,廉潔從教。不以教謀私,不私自向學生推銷任何商品,復習資料、教輔讀物,報刊雜志,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。
7、淡薄名利,潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動,堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、真誠友善,尊重家長。虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
9、為人師表,言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習,不斷進取。
承諾人:
X年X月X日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇13
感謝您一直以來對第二幼兒園的信任和支持,為進一步規范教育行為,明確教師在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的幼兒園,在寒假、春節來臨之際,我園全體教師向家長和社會莊嚴承諾:
1、堅決不接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證,包括通過銀行轉帳或微信紅包等新的手段收取好處,特別是借分班、調座等機會收受財物等。
2、堅決不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。
3、堅決不接受由學生及家長安排的旅游、健身等各類消費活動。
4、堅決不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保職等商業服務收取好處。
5、堅決不推薦和誘導學生參加各類有償補課等。
6、堅決不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息收取好或為補習機構上課并收取費用。
7、堅決不參與有償補課等嚴重違紀、敗壞師德。
8、堅決不利用公共教育資源或與校外培訓機構聯合辦班并收費以及不具備資質的“黑補課班”。
9、堅決不違背自愿原則以及在評議公告范圍之外強制訂購教輔材料。
10、堅決不違規收取服務性收費和代收費。
以上承諾,敬請家長和社會監督。如有違犯,我園教師愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
日期:
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇14
為進一步加強我校師德行風建設,扎實開展“政風行風評議”活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優要求,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向學生、家長及社會承諾如下:
一.依法執教。擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。
二.愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。
三.熱愛學生。尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四.教書育人。認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。
五.為人師表。自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。
六.嚴格自律。自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。
七.廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。
八.重視訪談。經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。
九.嚴謹治學。樹立終身學習觀念,積極鉆研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、準確。
十.團結協作。理解尊重,搞好協作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校舉報信箱和舉報電話反映合理訴求。
承諾人:
時間:XX年XX月XX日
踐行師德師風建設三年行動承諾書范文 篇15
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,xx幼兒園全體老師嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的教師。現向幼兒園和家長們承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。
承諾人:
日期: