師德師風建設承諾書范文（通用19篇）

師德師風建設承諾書范文 篇1

　　教育是神圣的，教師的`職業是崇高的，教師的責任是重大的。為進一步加強和改進師德建設，提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平，做學生健康成長的引路人。以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，我向學校、家長和社會鄭重承諾：

　　1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

　　2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。恪盡職守，認真履行職責。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不隨便亂串，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

　　3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

　　4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和收費辦班、輔導收費、有償補課、有償家教，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

　　5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事，不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。

　　6、自尊自愛，嚴于律己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。

　　7、語言、行為規范健康，課上必須使用普通話。在教學區內不吸煙，工作日中午不飲酒。不、不炒股、不迷信、不酗酒、不參與社會理財、不為他人冒險擔保、不參加邪教組織、不打架斗毆、不污言穢語。

　　8、改革創新，銳意進取，全面推進素質教育，努力提高教育教學質量，促進學生全面發展，為學生終身發展奠定良好的基礎。

　　9、以大局為重，團結協作，樹立全校教育一盤棋的思想，為學校健康穩定發展作出應有貢獻。

　　10、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；不向學生收取任何罰款。

　　承諾人（簽名） _________

師德師風建設承諾書范文 篇2

　　作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中小學教師職業道德規范》，我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

　　1、熱愛教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗；不違法違紀，違反社會公德。

　　2、尊重學生人格，為每一個學生服務；不諷刺、挖苦、歧視學生。平等公正的對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

　　3、尊重家長，密切與家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不責怪、刺激、傷害家長。

　　4、促進學生全面發展，注重個性培養；不單純以學生成績評價學生。

　　5、為人師表，廉潔從教；不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

　　6、團結協作，創新進取；樹立終身學習理念，拓寬知識，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，按課標要求圓滿完成教育教學任務，不做有損集體榮譽或不利團結的`事。

　　7、無私奉獻，淡泊名利；愉快接受學校分配的其他工作任務，不斤斤計較個人利益的得失。

　　8、衣著端莊大方，言行文明健康；不做有損學校和教師形象的事。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

師德師風建設承諾書范文 篇3

　　為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。

　　2.堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4.關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護幼兒避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導幼兒。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥幼兒家長。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。

　　10.關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人:__市__小學幼兒園

　　__年__月__日

師德師風建設承諾書范文 篇4

　　為樹立師范路小學教師教育形象，努力提高我校師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾：

　　一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。

　　二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。

　　三、忠誠于黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。

　　四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。

　　五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

　　六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。

　　七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發展的學生。

　　八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。

　　九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。

　　十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

　　十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。 

　　十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。

　　十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。

　　以上十三條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

　　承諾人：

　　X年X月X日

師德師風建設承諾書范文 篇5

　　為塑造良好的教師形象，更好地履行教師職責，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　一、依法執教。

　　自覺遵守教育法律法規，不隨意停課，杜絕超時上課，嚴格執行課程計劃，不擅自增減教學內容，不隨意加快或延緩教學進度，不擠占其它學科的教學課時，不剝奪學生上課的權利。不加重學生課業負擔。不以分數學生，不按學生考試成績編排座位。

　　二、愛崗敬業。

　　熱愛教育工作，服從學校工作安排。不在任何場合參與傳播有損教育形象、教師形象的言論。工作中不敷衍塞責。嚴格執行教學常規，不遲到、早退、缺課、擅自調課。認真備課、上課，認真批改作業，耐心輔導學生。不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。不參與黃賭毒。

　　三、熱愛學生。

　　尊重學生人格，關心學生身心健康，維護學生合法權益，平等公正地對待學生，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生。

　　四、嚴謹治學。

　　樹立終身學習的理念。自覺加強政治、業務學習，積極參加繼續教育，不斷提高政治素質和業務能力。

　　五、為人師表。

　　工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。不在辦公室吃零食。上課時間不接打手機。生活作風檢點。自覺抵制各種不正之風，樹立教師良好形象。

　　六、廉潔從教。

　　自覺抵制社會不良風氣影響，嚴格執行學校收費政策，不擅自增加收費項目。不進行有償家教、違規辦班、補課。不向社會辦學機構生源。不強求學生購買規定用書以外的課輔資料。決不以任何名義對學生罰款和攤派錢物。不接受家長饋贈的現金、有價證券、禮品、吃請。

　　七、尊重家長。

　　加強家校聯系，主動爭取家長的配合與支持，家長來訪要熱情接待，不訓斥、指責、刁難家長。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和上級教育行政主管部門的處理。學校將教師的師德表現和師風狀況納入學校綜合目標管理的重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評優選模和考核獎懲的重要依據之一。

　　承諾人（簽字）：

　　xx年xx月xx日

師德師風建設承諾書范文 篇6

　　為了提高我校師德師風建設的整體水平，我承諾如下：

　　1、嚴格執行《中小學教師職業道德規范（20__年修訂）》以及關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

　　2、切實提高依法治教的法制意識，自覺學法、知法、守法，用《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。

　　3、積極參加學區及學校開展的“廉潔行教、愛心育人”的師德師風集中整治活動，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語音規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

　　5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，不隨意讓學生停課。

　　6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，寫好每一篇教案，上好每一節課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，拒絕有償補課和有償托教，堅決制止向學生推銷規定以外的教輔材料、用品或其他物品，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不請學生代批作業、試卷，學生成績冊和評語等。

　　8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取、接受學生家長、學校師德師風建設領導小組等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　以上承諾，我保證自覺遵守，同時敬請上級領導、師生、學生家長監督檢查。

　　承諾人：

　　X年X月X日

師德師風建設承諾書范文 篇7

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2.堅持以法治教，認真執行《教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的文化。

　　6.自尊自愛，嚴于律己。做到言不失師風，儀不失師表，行不失師態。真正做到為人師表，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長，妥善處理學校教師和學生家長之間的各種關系。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物，自覺維護教師形象。

　　9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.心系學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織，為學校可持續發展做出應有的貢獻。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人：

　　年05月05日

師德師風建設承諾書范文 篇8

　　為了切實提高教師思想道德素質，根據區教育局有關文件精神，結合學校實際，組織全體教師簽訂了《三星小學假期師德師風承諾書》，對師德師風作出鄭重承諾。

　　1、忠誠于人民的教育事業，履行教師神圣職責，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。

　　2、崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

　　3、在教學中更新觀念，樹立科學教育發展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

　　4、在工作中以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生。

　　5、因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績衡量學生。

　　6、持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

　　7、在工作中淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。

　　8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系，

　　9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的普通話，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

　　10、終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。

　　11、教師必須轉變教育觀念，有強烈的服務意識，視學生為朋友，親人，家人，和他們和諧相處，交流思想，及時溝通。

　　簽名：diyifanwen.com

　　時間：20xx年**月**日

師德師風建設承諾書范文 篇9

　　教育，崇高而偉大的事業；教師，光榮而神圣的職業。在熱烈慶祝第32個教師節，師德師風活動建設之際。全市人民教師面向全體學生、家長及社會各界莊嚴承諾：

　　一、不忘初心，愛國守法。

　　熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。

　　二、勇于擔當，愛崗敬業。

　　忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。

　　三、敬畏生命，關愛學生。

　　關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　四、砥礪前行，教書育人。

　　遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

　　五、甘為人梯，為人師表。

　　堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

　　六、與時俱進，終身學習。

　　崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。在實現百年中國夢、實現中華民族偉大復興波瀾壯闊的歷史進程中，在教育創新改革發展的大潮中，全市人民教師堅持以“全國優秀共產黨員”“時代楷模”“全國優秀教師”河北農業大學李保國教授為榜樣，心系學生家長，心系教育事業，筑牢對黨忠誠的政治品格，保持純正質樸的百姓情懷，弘揚扎實苦干的優良作風，求真務實，奮發作為，干在實處，走在前列，淡泊名利，甘于奉獻，努力做出無愧于時代的業績！

　　請全市學生、家長和社會各界予以監督。

　　承諾人：

師德師風建設承諾書范文 篇10

　　為了進一步加強我校師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象，打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質的教師隊伍，特制定本承諾書。

　　作為x小學光榮一員，我將積極參加學校師德師風建設，嚴格執行教師職業道德“十不準”規定：

　　一、不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離的路線、方針、政策的言行。

　　二、不準體罰、變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

　　三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。

　　四、不準私自辦班或從事有償家教。

　　五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

　　六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。

　　七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。

　　八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。

　　九、不準酒后組織教育教學工作。

　　十、不準在上課時間使用通訊工具。

　　以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督，讓我們一起努力構建和諧新鳳小。

　　承諾人：

　　X年X月X日

師德師風建設承諾書范文 篇11

　　為了進一步加強我校師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象，打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質的教師隊伍，特制定本承諾書。

　　作為x小學光榮一員，我將積極參加學校師德師風建設，嚴格執行教師職業道德“十不準”規定：

　　一、不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

　　二、不準體罰、變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

　　三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。

　　四、不準私自辦班或從事有償家教。

　　五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

　　六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。

　　七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。

　　八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。

　　九、不準酒后組織教育教學工作。

　　十、不準在上課時間使用通訊工具。

　　以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督，讓我們一起努力構建和諧新鳳小。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

師德師風建設承諾書范文 篇12

　　作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中小學教師職業道德規范》，我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

　　1、熱愛教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹的教育方針，敬業愛崗；不違法違紀，違反社會公德。

　　2、尊重學生人格，為每一個學生服務；不諷刺、挖苦、歧視學生。平等公正的對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

　　3、尊重家長，密切與家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不責怪、刺激、傷害家長。

　　4、促進學生全面發展，注重個性培養；不單純以學生成績學生。

　　5、為人師表，廉潔從教；不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

　　6、團結協作，創新進取；樹立終身學習理念，拓寬知識，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，按課標要求圓滿完成教育教學任務，不做有損集體榮譽或不利團結的事。

　　7、無私奉獻，淡泊名利；愉快接受學校分配的其他工作任務，不斤斤計較個人利益的得失。

　　8、衣著端莊大方，言行文明健康；不做有損學校和教師形象的事。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

　　承諾人：

　　20xx年5月22日

師德師風建設承諾書范文 篇13

　　1、忠誠黨的教育事業，宣傳先進文化，傳授科學知識，認真實踐養成教育和成功教育，為學生全面、終身發展服務，不傳播不健康的思想和歪理邪說。

　　2、愛崗敬業，勤奮務實，熱愛學校，遵守學校紀律，認真備課上課，不抄襲教案，不擅自調課，不讓學生和家長代替批改作業，考試不弄虛作假。

　　3、關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。

　　4、嚴謹治學，不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，掌握現代教育技術，努力提高知識水平和整體素質。

　　5、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的.威信。關心集體，維護學校榮譽；與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

　　6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法，不訓斥、指責家長。

　　7、堅守高尚情操，廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物，不強迫、暗示學生贈送物品。

　　8、衣著整潔得體，舉止文明禮貌。不帶手機進課堂，不在教學區和學生面前吸煙，不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

　　承諾人：

　　20xx年xx月xx日

師德師風建設承諾書范文 篇14

　　1、愛崗敬業，依法執教。忠誠人民的教育事業，認真履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展。

　　2、崇尚科學，追求真理。嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作。

　　3、更新觀念，與時俱進。積極探索現代教育教學方法，努力掌握現代化教學手段，認真實踐現代教育理念。

　　4、以人為本，關愛學生。不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生，特別是“潛能學生”的成長；主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

　　5、因材施教，傳承文明。啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲，努力提高學生學業成績

　　6、文明施教，廉潔從教。不以教謀私，不私自向學生推銷任何商品，復習資料、教輔讀物，報刊雜志，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。

　　7、淡薄名利，潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動，堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

　　8、真誠友善，尊重家長。虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

　　9、為人師表，言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

　　10、終身學習，不斷進取。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

師德師風建設承諾書范文 篇15

　　一、忠誠黨的教育事業，努力踐行科學發展觀，愛崗敬業，樹立全心全意為每一個學生全面發展服務的意識。

　　二、以身立教，以德治教，為人師表，具有高尚的人格，用崇高的師德形象來感染學生，帶動學生。

　　三、努力學習先進的教育思想和先進的育人理念，實現從教書型向專家型教師轉變，從知識傳授向能力提高轉變，能掌握現代教育信息技術，熟練運用現代教學手段。

　　四、牢固樹立終身學習的思想，積極參加教科研活動，大膽進行課題改革實驗，努力探索教學改革的新途徑、新方法。

　　五、賞識學生，尊重學生，熱愛學生，關心學生身心健康成長，不體罰或變相體罰學生，不諷刺挖苦學生。

　　六、遵守學校的校紀、校規，執行學校的各項制度，按時進課堂，不缺課，不誤課，不拖堂，扎實、創新常規教學，備、講、輔、批要認真。

　　七、公平對待每一位學生，不歧視學習有困難的學生，因勢利導，激發學生的求知欲、好奇心。鼓勵學生敢于質疑，敢于提出不同的見解，培養學生做主動學習、勤于思考的小主人。

　　八、與學生建立民主、平等、和諧的師生關系，為學生的終身發展負責，以人為本，全面提高學生的綜合素質。

　　九、文明施教，教育學生不參加不健康的文化娛樂活動和封建迷信活動。不亂收費，不向學生亂訂學習資料，不向家長索、拿、卡、要，樹贛七中教師好形象。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

師德師風建設承諾書范文 篇16

　　教育系統風廉政建設關系和國家教育事業的興衰成敗，關系一個學校事業的健康發展，關系人民群眾和廣大師生的切身利益，必須高度重視，認真謀劃，下大力氣抓實抓好。為踐行的群眾路線，樹立新時期學校和教師良好的社會形象，辦好人民滿意學校，我校將根據上級部署要求，立師德、樹師風，深入開展教育亂收費、違規征訂教輔材料和有償家教“三項整治”行動。在此，海濱中學鄭重承諾：

　　一、干部帶頭，廉潔奉公。

　　學校堅持對各級干部進行廉政教育且常抓不懈。用先進典型教育大家修身養性，超越名利。采取反面警示告誡我們的同志要恪守全心全意為人民服務、為師生服務的宗旨。班子成員堅決做好“三不”，即不集權、不求名、不貪利，關心廣大教職工的需求，努力讓一線教職工得到更多的實惠。

　　二、依章辦事，規范管理。

　　學校將根據有關文件和《海濱中學辦學章程》，重點整治教育亂收費問題。一是嚴格收費公開制度。不違反國家教育收費政策亂收費。設立專用“收費公示欄”。對于未公示、超范圍的收費行為，發現一起追究一起。二是堅決取締補課錢。通過深入實施新課程改革，規范學校辦學行為，建設高效課堂，逐步從源頭上根治補課以及帶來的亂收費問題。三是根治亂征訂教輔材料。不違背相關規定為學生代購教輔用書，不向學生推銷或變相推銷教輔材料，出臺《關于規范教輔資料征訂的相關要求》，真正落實“一科一輔”。

　　三、嚴肅查處，絕不遷就。

　　對個別教師把教師與學生的關系、教師與家長的關系庸俗化，諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，不肯鉆研教育教學業務，熱衷于搞有償家教，到社會辦學機構兼職兼課，接受家長吃請和饋贈或利用家長權力為自己辦私事、謀私利，甚至向學生家長索要錢物等現象，一經發現，學校將對照《海濱中學師德師風建設條例》予以追究，絕不姑息。

　　搞好學校師德師風建設工作，使命光榮，責任重大。我們將認真落實的群眾路線教育實踐活動和師德師風建設的工作部署，開拓進取、忠誠履職、踐行承諾，集中開展“三項整治”活動，努力開創我校師德師風建設新局面!

　　承諾人：

　　年 月 日

師德師風建設承諾書范文 篇17

　　為了規范教育行為，進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。特承諾如下：

　　一、忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

　　二、廉潔從教。不搞有償家教，不亂收費、亂辦班、亂補課。

　　三、依法從教，遵紀守法，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，不參與賭博。

　　四、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙及使用通信工具。

　　五、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

　　六、尊重學生家長。主動與家長保持聯系，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

　　七、嚴謹治學。遵守學校規章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律，準時參加會議，有事請假，不擅自調課、缺課，停課。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

師德師風建設承諾書范文 篇18

　　為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德“六要六不準”的規定，做一名道德高尚，行為規范的人民教師，我承諾如下：

　　1、熱愛祖國。遵紀守法，不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

　　2、愛崗敬業。忠于職守，自覺以教書育人為已任，努力按照素質教育和課程改革的要求，認真鉆研業務，積極探索教育教學規律。自覺端正教風，不攜帶任何通訊工具進課堂，尊重學生的學習時間，確保每一節課的教學質量。

　　3、廉潔從教。不以教謀私，不從事以盈利為目的的第二職業和搞有償補課，不誤導學生亂訂復習資料或其它課外讀物，不向學生推銷學習用品，不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

　　4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格，關心每一個學生的身心健康，不體罰或變相體罰學生，不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱歧視學生。

　　5、注重師表。自覺維護教師形象，說文明話，辦文明事；上課不遲到、不早退；在校園內不著奇裝異服，不濃裝艷抹，務必做到穿著整潔大方，舉止文明有度。

　　6、作風正派。嚴于律已，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與，封建迷信、邪教活動，不登錄淫穢站，不觀看淫穢書刊音像。

　　7、尊重家長。主動與學生家長聯系，經常深入家訪，與家長共同探索教育的方法與方式，實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

　　承諾人：

　　X年X月X日

師德師風建設承諾書范文 篇19

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.自尊自愛，嚴于律己。做到言不失師風，儀不失師表，行不失師態。真正做到為人師表，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長，妥善處理學校教師和學生家長之間的各種關系。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物，自覺維護教師形象。

　　9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.心系學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導，為學校可持續發展做出應有的貢獻。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人：

　　日期：