副校長承諾書（通用3篇）

副校長承諾書 篇1

　　各位同仁大家好：

　　在過去的一年中我校在總校的正確領導和大力支持下，通過全體領導教師的奮力拼搏比較圓滿的完成了各項教育教學工作，教學成績有了歷史性突破，并順利通過了省督導評估。在新的一年中我們將繼續奮斗，發揚不怕苦，不怕累的精神，努力譜寫我校新篇章。

　　一、本學期工作目標

　　1、努力提高教育教學質量。單班單科尾三名控制在三科以里，學校整體排名擺脫尾三名。

　　2、落實校長職責和八項規定，加強自身建設。

　　3、深入開展校本教研推進課堂教學改革，開全課程，大力加強校園建設。

　　4、加強班集體建設培養學生良好的行為習慣。

　　5、持久開展讀書活動，提高教師理論素養。

　　6、加強安全穩定工作確保安全責任事故為零。

　　7、繼續開展校園文化建設，辦出學校特色

　　20xx年的工作我代表辛立莊小學全體教職工承諾如下：

　　一、 嚴肅工作紀律，轉變工作作風，認真落實校長職責和八項規定，加強自身建設，以身作則，不折不扣執行各項規定;自覺接受師生、社會監督;嚴格落實學習制度。

　　二、 深入開展校本教研推進課堂教學改革，開全課程，加強常規管理，提高教學質量。積極進行課堂教學改革，細化教學常規管理，認真落實校本教研及校本培訓制度，開好校本培訓課程，全程參加教研活動，提高教學效果。創新課堂教學模式，扎實開展主題研究。

　　三、 德育方面：通過對學生進行生活常識方面的教育，交給他們如何得獎文明、講禮貌，通過思想品德課，結合小學生守則和行為規范的要求去教育學生。教他們做一名合格的小學生。著重教育學生愛祖國、愛集體的觀念，培養學生良好的生活習慣和自己管理自己的能力。培養他們愛勞動和助人為樂的思想。

　　四、制定讀書活動方案，加強領導，成立領導小組，努力營造讀書氛圍，推進讀書活動的廣泛深入開展。確保讀書質量。教師個人應有明確的讀書計劃，準備讀書筆記本，每本書應完成不低于5000字讀書筆記，并結合自身工作實際，撰寫一篇有質量的心得體會。創新讀書形式。有效地利用教師業務時間、節假日及暑期，積極開展靈活多樣的讀書活動，如讀書交流會等。在學習方法上要做到個人自學與他人交流相結合、精讀與泛讀相結合、理論與實際相結合。

　　五、嚴格執行各項安全制度、加強安全穩定工作確保安全責任事故為零。

　　六、繼續結合我校校本教材，以感恩教育為主題強化校園文化建設，使校園文化成為我校德育教育的主陣地之一。

　　以上是我校對新學期工作的鄭重承諾，敬請給位同仁監督

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日

副校長承諾書 篇2

　　全體教師：

　　為切實轉變工作作風，促進廉潔自律，在工作學習中做教師的表率，努力將我校辦成人民滿意學校，全體領導班子向全體教師作如下承諾:

　　1、加強教師職業道德建設，依法執教，愛崗敬業，樹立終身學習觀念，不斷提高學識水平和整體素質。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師良好形象。帶頭嚴格遵守學校制定的規章制度，切實履行班子集體決議。

　　2、建立“預防為主，安全第一”的安全防范體系，居安思危，完善學校安全工作的法規建設，堅決杜絕各類傷亡事故特別是責任事故的發生。

　　3、堅持生活上低標準，工作上嚴要求，注重自身學習，不斷提高自身的教學業務水平和學校管理能力。

　　4、求真務實，服務教師，服務教育、教學，努力促進學校教育、教學質量的全面提高和教師專業成長。

　　5、堅持兼課，經常深入課堂聽課，及時了解教師學生的工作、學習情況。

　　6、公道正派，在教師評優推先等工作中堅持講民主，憑工作實績。

　　7、以“服務學生、服務家長、服務社會”的宗旨，為人師表，文明執教，辦人民滿意教育，創教育文明行業。

　　8、全體領導班子成員分工協作，互相配合，全心全意，共謀發展。

　　9、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。熱愛學校，關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。

　　10、堅持全面育人，注重內涵提高，打造品牌優勢，鑄就學校特色，著力提高教育教學的質量與效率。

　　以上承諾，我們將共同遵守，希望全體教職工監督。

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日

副校長承諾書 篇3

　　我是光榮的人民教師，為了努力實踐“三個代表”重要思想，認真履行教書育人職責，嚴格遵守《武漢市中小學教師職業道德規范》和《武漢市江夏區教育局關于加強教師職業道德修養的暫行規定》，我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾：

　　1、忠誠黨的教育事業，宣傳先進文化，傳授科學知識，認真實踐養成教育和成功教育，為學生全面、終身發展服務，不傳播不健康的思想和歪理邪說。

　　2、愛崗敬業，勤奮務實，熱愛學校，遵守學校紀律，認真備課上課，不抄襲教案，不擅自調課，不讓學生和家長代替批改作業，考試不弄虛作假。

　　3、關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。

　　4、嚴謹治學，不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，掌握現代教育技術，努力提高知識水平和整體素質。

　　5、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽;與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

　　6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法，不訓斥、指責家長。

　　7、堅守高尚情操，廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物，不強迫、暗示學生贈送物品。

　　8、衣著整潔得體，舉止文明禮貌。不帶手機進課堂，不在教學區和學生面前吸煙，不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。