環保倡議書小學（精選3篇）
環保倡議書小學 篇1
在廣闊的宇宙中，有一家診所。幾十億年來，病人來看病。而這家診所終于迎來位病人，她母親地球，滿臉痛苦呻吟著來到這家診所，找這家診所的醫生太陽公公為她檢查。檢查結果是：她身上青，，紅，紫，黃，黑的，有地方腐爛發臭……。太陽公公急切地對地球說：“你盡快手續，除掉不珍惜你的子女”。，地球母親央求太陽公公說：“請您再給子女們機會吧”!太陽公公憤怒地說：“不行!你看你的子女們把李弄得千瘡百孔，體無完膚;你居住的家園，飲用的水、呼吸的空氣，都被你的子女破壞了，你卻我再給機會，正是氣死我了……”
不用說了，同學們肯定，破壞地球的罪魁禍首[來源]正是人類：人類亂砍樹木，經常戰爭，污染，無節制的開發，破壞生態環境，地球百病纏身，痛苦不堪，生活質量俞況日下。可的地球母親依然善良，努力保護著，請求太陽公公原諒，她的子女們……!
我強力提議：大家一起努力，共建美好家園，社會。希望大家從我做起，從做起，保護家園，愛護的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環保節。
環保倡議書小學 篇2
為了進一步推動學校垃圾分類工作，號召青少年學生積極參與到垃圾分類中來，樹立綠色低碳、環保健康的生活理念。進一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導全校師生充分認識垃圾分類的目的、意義和基本方法，使更多的資源從源頭分離出來，減少垃圾的生產量，減少污染，保護環境。吳中區生活垃圾分類處置工作領導小組辦公室、吳中區市容市政管理局聯合吳中區教育局舉辦吳中區小學生“垃圾分類三個一”學習體驗活動。
參與垃圾分類三個一活動：
1
掃二維碼完成“垃圾分類”知識問卷10道選擇題。我們將在問卷后臺統計參與人數最多的學校名單。
2
繪制一張以“垃圾分類”為主題的手抄報，交與本校美術老師。
(由本校美術老師推選1-2幅最美作品交到吳中區教育局參與區級評選。最后評選出入圍作品，制作成20xx年吳中區垃圾分類臺歷。)
3
參與一次社區的垃圾分類活動，并且積極在家和父母共同進行生活垃圾分類。
為學校和個人贏大獎：
環保倡議書小學 篇3
尊敬的老師、家長、小朋友們：
氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動，對于我們普通人來說是一種態度，也是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣。為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園師生、家長發起“低碳生活 綠色環保”倡議，希望大家積極參與，努力做到：
一、時時刻刻注意節約用電。當人離開時，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。
二、選購綠色產品，倡導綠色消費。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，對垃圾進行分類，回收資源。
四、出門方式以步行、騎自行車、乘公交車為主，為節能減排出力。
五、愛護綠色生命，保護身邊的綠色成果，爭做綠色文明使者。
六、不講排場，不攀比浪費。珍愛糧食，尊重勞動，做“光盤行動”的踐行者。
七、學會廢物利用，盡量一物多用。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。例如：重復使用紙張，雙面打印。
老師們、 家長們、小朋友們，讓我們從現在開始，從一點一滴做起，養成節能降耗的工作、生活習慣。為節能環保盡一份心、出一份力。愿我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!
巫峽幼兒園
20xx.04.18