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中學低碳環保倡議書

發布時間:2023-01-29

中學低碳環保倡議書(精選21篇)

中學低碳環保倡議書 篇1

  隨著我國經濟的高速發展,廣大人民群眾的物質生活越來越豐富,汽車已經成為許多家庭必備的交通工具,且使用頻率非常高。外出旅行購物、接送孩子上放學、走親訪友等都與汽車緊密聯系在一起。它在給人們帶來便利的同時也使得道路越來越擁擠,使人們花費在道路的時間越來越多,更嚴重的是汽車排放的尾氣是污染大氣環境的重要因素之一,藍天白云的日子越來越少,霧霾天氣越來越多,這就使得我們有必要重新考慮出行方式。

  倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行已經成為時代的要求,在20xx年春節即將到來之際,圣井街道中心小學全體師生發出倡議:

  一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們要學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活,帶動更多的人自覺參與到“低碳出行,文明交通”的行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康。

  二、爭做低碳出行、文明交通的倡導者和踐行者。我們倡議“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,一公里之內步行、三公里之內騎自行車、五公里之內騎電動自行車、五公里以上拼車或乘坐公共交通工具。從科學角度講,騎自行車既節約能源又非常環保,還能鍛煉身體。據統計,騎自行車出行100公里,可以節油約9升,相應減排二氧化碳20。7千克。請加入到騎行中來,共享環保健康生活!

  讓我們一起行動吧,從我做起,從現在做起,過低碳生活,做綠色公民,讓空氣更加清新,讓陽光更加明媚,讓我們的家園更加美麗!

中學低碳環保倡議書 篇2

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。環境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放,“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行。為此,學校向全體同學發出“低碳生活,從我做起”的倡議,號召全體同學共同做到:

  一、做“低碳生活”的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活”的實踐者

  衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調等電器的使用頻次。

  食:杜絕浪費,珍惜糧食,發揚勤儉節約的美德;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具,可以減少二氧化碳的排放,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

  住:節約用電,合理用水,養成隨手關燈、關水龍頭的習慣;購物自帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用,盡量不使用一次性用品。

  行:節約用紙,合理用好課本和其他學習用品;提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具;愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色校園環境。

  同學們,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們共同承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起;愿通過我們的努力,把“低碳生活”的信念傳遞給每一個學校,每一個家庭。

  低碳生活,從我做起!

中學低碳環保倡議書 篇3

  中學的全體師生:

  在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。本屆的上海世博會更是大力倡導低碳的理念。我們師生,都應當責無旁貸地行動起來!

  面臨全球氣候系統崩潰的危險,我們必須要低碳出行、降低碳排放,熱愛生活,并兼顧疼惜地球,從身邊小事做起,實踐"低碳生活",注意節電、節油、節氣、節水,滿足基本需要,限制奢侈浪費。

  在此我代表高蓬中學全體師生發出倡議:

  1、出行時盡量選用公共交通,多步行,騎自行車,坐公交車,少開車。

  2、每天上下樓時,如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯,選擇爬樓梯,爬樓梯不僅可以鍛煉身體,保持身材,也可以降低能耗,為低碳做貢獻。

  3、堅持無紙辦公,節能環保,多用電子郵件、qq等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。打印時盡可能雙面打印,節約紙張,保護珍貴的森林資源。

  4、短時間不用電腦時,啟用電腦的"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關閉暫不使用的設備和接口;關閉屏幕保護程序;合理選擇關機方式:需要立即恢復時采用"待機"、電池運用選"睡眠"、長時間不用選"關機"。

  5、對于任何一種電器不用應立刻拔掉插頭,減少不必要的浪費。生活中盡量使用節能燈,沒必要一進門就把全部照明打開,離開時注意隨手關燈。

  6、在購物時,如果拒絕使用過度包裝,每千克紙就能減少3。5千克二氧化碳;同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造它所使用的石油也是一次性的。

  7、綠化不僅僅是去種樹,在家或辦公室種些花草一樣可以美化環境,而且能大大減少室內的碳排放量,讓您每一天都能呼吸新鮮空氣……

  也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,我們同樣也擁有改變未來的力量。

  您還在猶豫什么,趕快行動,為陽城的低碳運行、為定州的可持續發展,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為環保時尚的減碳達人!

中學低碳環保倡議書 篇4

  同學們:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:

  1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品;

  2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;

  3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

  4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。

  5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。

  6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境;

  7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。

  8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

  同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

中學低碳環保倡議書 篇5

  廣大市民朋友:

  為改善城區交通秩序,方便廣大市民出行,我縣將進行城區公交線路運營調整,開通老城區公交。在此,我們倡議廣大市民“優選公交、綠色出行”。

  一、做綠色出行的傳播者。綠色出行在身邊、文明出行靠大家,希望廣大市民朋友“優選公交、綠色出行”,并積極宣傳綠色出行的重要意義,帶動更多的人出行優選公交、首選公交,使千年古城多一片藍天,少一些污染;多一路暢通,少一些擁堵。

  二、做綠色出行的踐行者。公共交通與人民群眾的生產、生活密切相關,是最安全、最節能的交通工具。機關、學校要減少使用公車,積極引導廣大干部、職工、家長、學生優選公交、首選公交,爭做綠色出行、文明出行的踐行者。

  三、做綠色出行的先行者。“有車族”朋友,每周少開一天車,多走一點路,多乘一次綠色公交,有益您的身體健康,有益城市和諧發展,是愉悅你、我、他,為創建文明縣城做貢獻的善行、義舉,請您“優選公交、綠色出行”。

  市民朋友們,積極行動起來吧!讓我們“優選公交,綠色出行”,為加快構建“南工北旅生態縣”,積極創建__省文明縣城做貢獻。

  倡議人:_

  20__年__月__日

中學低碳環保倡議書 篇6

  全市各公共機構、廣大干部職工及社會公眾:

  為了認真貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《公共機構節能條例》,今年全國節能宣傳周時間為6月11日至17日,主題是“節能降耗 保衛藍天”。6月13日為全國低碳日,主題是“提升氣候變化意識 強化低碳行動力度”。為提高能源資源利用效率,發揮公共機構在全社會節能中的表率作用,特向全市各級公共機構及廣大干部職工提出以下倡議:

  一、自覺增強節能責任意識

  全市公共機構干部職工要增強能源資源憂患意識和責任擔當,積極爭當節能工作的組織者、推動者和監督者,做節能工作的傳播者、實踐者、示范者。

  二、認真參加“低碳日”能源緊缺體驗活動。

  6月13日全國低碳日當天,各級各類公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動:倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。

  三、倡導綠色消費。

  積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式,大力宣傳低碳發展理念,養成綠色消費習慣,拒絕購買過度包裝的商品;垃圾分類處理,

中學低碳環保倡議書 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  當我們生活在空氣清新、環境宜人的校園,當我們置身于窗明幾凈的教學樓,您是否感受到生命中的詩和遠方?

  所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起。

  在此,學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點建議:

  節約用水

  服務學習時, 避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。

  節約用電

  (1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關閉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。

  (2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關閉照明燈,杜絕長明燈現象。

  (3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

  節約糧食

  (1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導光盤行動,做到舌尖文明。

  (2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。

  (3)積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

  節約用品

  (1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。 盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。

  (2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

  (3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

  一份倡議,一個承諾,一種責任。尊敬的老師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創造我們美麗的校園添磚加瓦!

中學低碳環保倡議書 篇8

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環境中。但是,我們共有的家園地球,卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費,已經失去了往日的美麗,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。

  美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。愛護地球、保護環境,從我做起。我們開展了:愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環保標志、動植物知識,了解了動植物與人類生活的關系、廢物回收的有關知識。在樹木認養活動中,孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環保小衛士活動,讓孩子們成為了環境的主人,增強了自豪感和任務意識。

  為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長、小朋友們倡議:

  1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

  2、節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。

  3、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

  4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環境。

  5、減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  6、認識環境標志,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  8、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識,動員周圍的人為環保出一份力。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,讓天更藍、水更清、地更綠,人更美,為保護我們的家園,保護我們的地球共同努力吧!

  倡議人:

  20_年_月_日

中學低碳環保倡議書 篇9

  廣大市民們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。應對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有職責去保護環境和拯救地球。為此,我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從此刻開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節能電器,電器使用后完全關掉電源,節約用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”禮貌活動,爭做綠色禮貌使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份職責!

  過低碳生活,做綠色公民!我們一齊行動吧!

中學低碳環保倡議書 篇10

  各位市民朋友們:

  低碳環保、綠色出行,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環境,享受美好人生的一種愿望。為了我們沂水縣更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們向全縣廣大人民倡議:

  爭做低碳環保、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。領導干部帶頭選擇綠色出行,帶頭步行上下班、杜絕公車私用、按規定標準出差下鄉,真正把自己的身影融進人民群眾。學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳環保、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  爭做低碳環保、綠色出行的踐行者。積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,需要居住在城區范圍內的干部職工,根據自身的身體素質盡量選擇步行、騎行或乘坐公交車出行。

  爭做低碳環保、綠色出行的倡導者。我們倡議樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

  繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!

  我們期待您的參與!

  沂水縣創建國家衛生縣城工作辦公室

中學低碳環保倡議書 篇11

  敬愛的教師、親愛的同學:

  大家好!

  當我們生活在空氣清新、環境宜人的學校,當我們置身于窗明幾凈的教學樓,您是否感受到生命中的詩和遠方?

  所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

  在此,學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點提議:

  1、節儉用水

  服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。

  2、節儉用電

  (1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關掉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。

  (2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關掉照明燈,杜絕長明燈現象。

  (3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

  3、節儉糧食

  (1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖禮貌。

  (2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節儉為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節儉的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。

  (3)進取監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

  4、節儉用品

  (1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

  (2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

  (3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

  一份倡議,一個承諾,一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳學校,為創造我們美麗的學校添磚加瓦!

中學低碳環保倡議書 篇12

  廣大市民們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

  

  xx年8月

中學低碳環保倡議書 篇13

  敬的各位網友:

  近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。20xx年,作為一名熱心網友,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們自己的生態家園。讓我們大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

  衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

  食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

  住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

  用:洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。

  行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

  我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,“低碳生活”將成為一種生活態度!

  倡議人

  年月日

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中學低碳環保倡議書 篇14

  各位領導、同事:

  為落實集團公司“奉獻清潔能源,踐行綠色發展”的管理理念,實現公司“清潔、高效、低碳、循環”的管理目標,確保公司全面可持續發展,現向公司全體同仁提出如下倡議:

  1、節約用電

  使用節能電器,適度使用空調。長時間離開辦公室,要隨手關燈、關電腦、關設備。

  2、節約用水

  做到隨手關水龍頭,杜絕長流水。

  3、節約辦公用品

  重復使用紙張,優先雙面打印,大力推行無紙化辦公。

  4、節約資源

  少用一次性物品,不亂丟棄廢物,推動垃圾分類回收。

  5、發揚勤儉節約傳統美德

  不大吃大喝,杜絕浪費,推行光盤行動。

  6、綠色出行

  盡量使用公共交通工具、自行車或步行,少開車,減少大氣污染。

  7、建立綠色生活理念

  從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

  8、堅持綠色低碳發展理念

  只要是環境保護需要花的錢,一分不少;凡是不符合環境保護的事,一件不做;如果是污染和破壞環境帶來的收益,一分不要。

  各位同仁,節約是一種美德,一種品質,更是一種責任,一種義務。讓我們積極行動起來,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,與文明攜手、向陋習告別,爭做倡導文明新風、反對鋪張浪費的踐行者、傳播者和監督者!

  倡議人:__

  20_年_月_日

中學低碳環保倡議書 篇15

  建設節約型社會是黨中央、國務院作出的重大戰略決策,是全面建設小康社會的重要保障,是中華民族勤儉節約優良傳統美德的體現。節能降耗是每一個公民義不容辭的社會責任,黨政機關更應響應國家號召,為全社會起到表率作用。在20xx年全國低碳日到來之際,我們倡議:

  低碳出行:踐行一公里內步行,三公里內騎自行車,五公里內乘坐公共交通工具的“1 3 5”出行方式,盡量減少私家車使用。

  低碳辦公:盡量無紙化辦公;雙面用紙、雙面復印;使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆;循環使用回形針、手提袋等低值易耗品;單位內部開會自帶水杯,減少一次性紙杯用量。

  低碳生活:生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保袋,減少一次性塑料袋及其他一次性用品的使用;減少購買過度包裝的商品,減少垃圾,進行垃圾分類;合理使用空調,冬天溫度設置不高于20攝氏度,夏天溫度設置不低于26攝氏度。

  讓我們齊心協力,帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!讓我們攜手并進,以自己的實際行動為建設節約型社會做出應有的貢獻!

  會理縣機關事務管理局

  20xx年6月19日

中學低碳環保倡議書 篇16

  尊敬的環保局局長:

  您好!我是福清市實驗小學的一名學生,最近,我發現周圍破壞環境的現象越來越多了,我這里列舉幾種破壞環境的現象。

  第一種,隨地亂扔垃圾。有些人吃完東西、打開包裝紙袋總喜歡貪圖方便,隨手往地上一扔,雖然環衛工人努力地打掃,但垃圾仍然“層出不窮”。

  第二種,隨地吐痰。有些人經常一邊走路一邊“發射炮彈”,但他們可知道,痰中有多少細菌嗎?一位檢驗人員說:“一口痰中的一丁點就含有上萬個細菌,如果吐痰的人是個非典病人,那痰中就含有大量的非典病毒,也就有極大的危害。”

  第三種,工業廢水排放。有些工廠的廢水直接排放在河流中,水被污染了,魚、蝦也會死去,喝了河水的人也會得病,甚至會因此失去生命。

  以上這些破壞環境的現象令人擔憂,雖然我只是一個小學生,但我覺得保護環境,人人有責;保護環境,應該從小抓起。對此,我斗膽提出一些不成熟的建議:

  第一、在各個道路及其它地方多設置一些顯眼、有趣的垃圾桶。引人注意,最好是分類垃圾桶,一方面可以節約地球資源,循環利用;另一方面,也有利于在人群中樹立保護生態環境的意識。

  第二、發動市民參與植樹造林活動。由于汽車增多,汽車排放的尾氣使空氣變得渾濁,為了提高空氣質量,需要大量植樹綠化環境。

  第三、嚴厲打擊工廠亂排放污水、廢水的現象。據有關人士統計,如果把地球上的水比做一杯水,那么人類可飲用的純凈水還不到一勺,也就是說,人類可飲用的水不到百分之一。所以我們一定要保護好珍貴的水資源。

  為了保護我們的家園,建設更美好的福清,請環保局的叔叔阿姨們考慮一下我的建議吧!我衷心地希望咱們的福清越來越整潔,越來越美麗!

  20xx年11月5日

中學低碳環保倡議書 篇17

  您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:

  1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。

  4.少用一次性制品-節約能源,維護環境整潔。

  5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和-諧社會,促進社會進步。

  讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!

  簽名:

  日期:年 月 日

中學低碳環保倡議書 篇18

  溫室氣體讓地球發高燒。200多年來,隨著工業化進程的深入與發展,尤其是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織報告指出,近20xx年是有記錄以來全球最熱的20xx年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬計的城市居民。

  作為世界上最大的發展中國家,雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務,但未雨綢繆,大力推動低碳經濟發展,建設資源節約型、環境友好型社會,已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應,在生活層面,倡導和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。

  低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

  “綠地物業環保公益行”倡議大家從現在開始:

  1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收>資源;

  3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

  4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5.重復使用紙張,雙面打印,發電子賀卡、電子郵件,保護森林;

  6.親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托理想與愿望。

  7.家中多養幾盆花。

  綠地物業倡導大家一起做:關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們的天更藍、水更清、地更綠,過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!

中學低碳環保倡議書 篇19

  親愛的同學們:

  大家好。

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

  1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。

  2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

  3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

  5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

中學低碳環保倡議書 篇20

  親愛同學們:

  大家好!

  作為一名實驗學子,我們每一天都生活在美麗的實驗校園:但當你漫步在校園的林蔭路上,聞著陣陣花香,抬頭仰望藍天白云時,是否感到無比的舒暢;當你就餐于學校的食堂,看著整潔漂亮的就餐環境,品嘗營養美味的菜品時,你是否感到無比的幸福;當你奔跑在綠蔭場上,徜徉于各種功能教室時,你是否思考過,這么美好的校園環境是如何而來,我們又該如何保護它呢?我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活,而美麗的環境需要我們大家共同營造的。因此,學校少先大隊向全校同學發出以下倡議:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;

  2、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不破壞校園內的一草一木,不損壞功能教室的各種儀器、設備;

  3、節約用水,減少水污染,節約用電,避免“白晝燈”、“長明燈”,節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用;

  4、生活節儉,食堂就餐不隨意浪費糧食,不剩飯;

  5、培養良好的生活習慣,盡量少用塑料袋、一次性的餐具,使用可再生材料制成的用品,出行盡量乘坐公共交通工具或步行,廢舊電池要放入指定的回收箱內;

  6、當節能環保宣傳員和監督員,積極宣傳節約的意義,讓更多的人和我們一樣懂得節約環保的重要性。

  “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”!同學們,讓我們為良好校園環境的建設出一份力量,盡一份義務,讓我們從身邊小事做起,養成文明習慣,營造健康舒適的學習環境。讓知識在潔凈的環境中傳播,讓成長在美麗的校園里起航!

  錦州市實驗學校少先大隊

中學低碳環保倡議書 篇21

  各位老師、同學、家長:

  您好!

  隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環境污染卻在加重,高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!

  對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗,實現可持續發展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。

  節約是傳統美德,節約是優良品質,節約是社會責任,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。

  1、做節能降耗的倡導者

  充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節能降耗,讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

  2、做節能降耗的實踐者

  (1)掌握科學用能的方法,培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。

  (2)出一期以“節能”為主題的黑板報手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。

  (3)召開一次專題班、團(隊)會。

  (4)開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

  (5)寫一篇以“節能”為主題的文章。

  3、做節能降耗的傳播者

  開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節水節電,還要科學出行,提倡優先選擇使用公共交通工具,盡量使用環保節能型車輛,少用或不用私家車。

  倡議人:?

  20_年_月_日

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