推廣普通話活動倡議書(精選21篇)
推廣普通話活動倡議書 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
金秋九月,果實累累,我們迎來了第__個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種工件語言之一。推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規范師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。
在第__屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:
1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規范字。
2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。
3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規范語,在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。
4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
老師們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。
推廣普通話活動倡議書 篇2
親愛的小朋友們、家長們、老師們:
今年9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周,今年的推普周主題是““大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。普通話是全國通用語言,是人與人交流溝通的工具。為了適應社會發展的需要,更好開展“推普”活動,讓堅持說普通話成為一種習慣。我們在這里向全園的小朋友們、老師們、家長們發出倡議:
1、請小朋友們、老師們、家長們在園堅持說普通話,并在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
2、教師及全體教工使用普通話組織教學活動、游戲活動、生活活動,自覺使用規范漢字。
3、幼兒回答問題,與教師、伙伴、家人交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。
4、在家庭生活中也要堅持使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話。
5、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使規范用語成為一種自覺行為。
希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們生活、學習、工作的主要交流工具,讓文明語言之花遍開在幼兒園的角角落落,綻放在每一天、每一刻!
**區直屬機關幼兒園
20xx年9月8日
推廣普通話活動倡議書 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
“世界上最遙遠的距離不是生與死的距離,也不是天各一方,而是你在我對面說方言,我什么也不明白——請說普通話!”
在這丹桂飄香的九月里,我們迎來了全國第十九屆推普宣傳周(9月8日—14日),本屆“推普周”的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯合國法定的六種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質。為此,我們向全校師生發出如下倡議:
1.積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;
2.在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規范字;
3.課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;
4.對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;
5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規范字,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規范字。
6.盡量堅持在社會生活中使用普通話、規范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現在做起!用普通話拉近距離,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!
**學院語委辦
20xx年9月6日
推廣普通話活動倡議書 篇4
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第__屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。
今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境,提升幼兒園文化品味,東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。
2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說普通話,規范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!’
推廣普通話活動倡議書 篇5
為了迎接第__屆推普周,營造一個規范、健康、明的語言環境,現向全鎮各村、企事業單位及廣大村民發出以下倡議:
1積極學習和使用普通話。
2在各種會議上請講普通話。
3在工作交流中請講普通話。
4堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。
5各行業窗口單位請使用普通話。
6日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為自覺行為。
7盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺講普通話的習慣。
8對不規范的語言行為要予以指正,為創建明集鎮增添力量。
9講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮明程度的提高盡一份力量。
10說普通話,做明人,從我做起!
推廣普通話活動倡議書 篇6
老師們、同學們、家長們:
普通話是情感的紐帶和溝通的橋梁。推廣、普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,有利于我國經濟建設的順利實施,有利于維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。普通話的推廣普及程度是一個學校文明程度的標尺。
根據**市教育局轉發的《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,20xx年9月8日至14日是全國第十九屆普通話宣傳推廣周。我校積極響應,現特向全校師生、全體家長,發出如下倡議:
1.提高認識,積極推普。把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力的行為。提高國家通用語言文字的應用能力,弘揚中華優秀文化傳統,促進文化覺醒和文化自信。
2.規范用語,規范發音。日常生活中時刻注意自己的口語發音,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。板書、作業、各類文件、宣傳品使用規范漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正。同時,對不規范發音要給予指正,對不規范的文字要予以指正,自覺做到推普宣傳,為建設和諧、文明校園貢獻微薄之力。
3.人人參與、從我做起。樹立說普通話的意識,在日常的工作、學習和生活中,隨時隨地使用普通話,多說、多練習,讓說普通話成為一種習慣。
4.互相監督、大力推廣。在與周圍的同學、朋友、家人的溝通和交流中,注意推廣普通話,帶動身邊的人說普通話,形成語言氛圍。同學之間、師生之間互相監督、相互督促,使普通話真正成為我們的校園語言。
書同文,語同音。親愛的老師們、同學們、家長們,讓我們從現在做起,從自我做起,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,為打造文明的校園文化而努力奮斗。
少先隊**市第十實驗小學大隊部
20xx年9月8日
推廣普通話活動倡議書 篇7
隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也表明,普及普通話,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:
一、普通話是教師的職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自文秘寫作網地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。
推廣普通話活動倡議書 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
普通話是教師的職業語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規范文字開始。
也許你現在還沒有養成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始于足下”,其實我們的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個更加文明的環境將呈現在我們面前。讓我們從自身開始、從現在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規范文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。
為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,邛崍市北街小學教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發出推普倡議:
1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規范文字;
2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;
3、學生上課回答問題,課余時與同學交流、與老師交流請使用普通話;
4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用普通話;
5、教師批改作業、撰寫文章、擬定計劃和總結等使用規范文字;
6、學生作業使用規范文字;
7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明社區,文明城市獻出我們微薄之力。
老師們,同學們,讓我們從現在做起,從我做起,形成說普通話、使用規范文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是邛崍市北街小學的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!
推廣普通話活動倡議書 篇9
親愛的家長、老師、小朋友們:
金風送爽的九月,我們又迎來了全國第__屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推普周為9月8日至14日。
為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學習、使用普通話,養成說普通話的習慣。
2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為我縣形象的塑造,文明程度的提高盡一份力量。
親愛的家長、老師、小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言與生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
高陽藍波幼兒園
推廣普通話活動倡議書 篇10
親愛的家長們:
今年推普周的主題是:“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”說普通話、用規范字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。為了響應國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學校特向全體家長發出如下倡議:
1、積極學習、使用普通話,養成說普通話的習慣。
2、家長與家長之間、教師與家長之間、同學與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。家長應樹立“說好普通話、用好規范字”的榜樣,在家為孩子創造一個良好的說普通話的環境。使學生處處置身于說普通話的環境中,從而成為說普通話、用規范字的典范。
3、語言交際中,時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4、認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規范的字。
親愛的家長們,為孩子創設一個良好的語言文字環境,僅靠學習和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長從自身做起,在校外也積極為孩子創設一個良好的語言環境。讓我們大家從現在做起,大力推廣普通話,養成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
推廣普通話活動倡議書 篇11
親愛的老師們、同學們:
金秋九月,秋風送爽。在這豐收的季節里,我們迎來了第_X屆全國推廣普通話宣傳周。
語言文字是關系到國家的統一、民族的團結、經濟的發展、歷史的傳承和文化的繁榮,黨的提出“推廣普通話和規范使用國家通用語言文字”戰略任務,今年也是《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20_—20_)》頒布的起步年,語言文字在構筑和實現中國夢進程中起著重要的作用,語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢,是提高國民語言能力的夢,是構建和諧語言生活的夢,是描繪美麗中國的夢!語言文字是重要的傳播、溝通和交流工具,目前我國能用普通話交流的人數只有總人口的70%,而且大部分普通話水平不高,還有30%即4億多人不能用普通話交流。推廣和規范使用國家通用語言文字的工作任重而道遠,學校是推廣普通話和規范漢字的主陣地,增強提高國家通用語言文字普及和應用是我們每一位師生的責任和使命!我們的國家需要普通話,它不僅體現了語言的魅力,傳承了中華民族的優良傳統,而且還方便了我們的學習工作與社會生活,用普通語、規范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。為此,向全班師生發出如下倡議:
一、積極學習普通話,使普通話成為校園用語。日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發音,提高普通話水平。
二、使用規范漢字,不寫錯別字,發現錯別字及時改正。
三、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話。
四、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
中國夢也是每個人的夢,我們都有一個平凡而真實的夢,我們努力提高自身能力素質,實現自己的夢。讓我們從我做起,讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園名片,一起說好普通話,寫好規范字,共同提高語言文字應用能力,帶動全社會普及普通話,為共筑語言文字中國夢貢獻一份力量!
倡議人:_X
時間:__年_月_日
推廣普通話活動倡議書 篇12
漢語是我國的主要語言,也是世界人類使用數量最多的語言語言是交流的工具,漢語正在為我國任命的進行偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語,對與我國的社會注意事業發展具有重大的意義。漢語統一的基礎已經存在了,這就是以北京語音為標準,北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作語法規范的普通話。
在城區,走在大街上,走進學校,走進銀行,通信窗口服務行業,走進各大小會議場所,傾耳細聽,都可以發現普通話的蹤影,說的好的餓說的不好的,人們都在努力的在說著,有不想說的又不好意思說的人們都在努力的說著克服了羞恥的情緒,也在逐漸把普通話作為公務語言使用。
普通話以成為教師的職業了語言,城區學校的語言,廣播電視的播音語言,走進一所所學校,聽那瑯瑯的讀書聲,走進個大商場和飲食店,聽到那溫暖的問候,走進營業大廳享受優質規范的服務,你就能看出普通話的頻率在提高、使用范圍在擴大,使用人民群眾更多。因此,普通話尤其重要。
盡管說普通話的人越來越多,實際生活中工作中,講土話的仍繼續存在,為什么有些人說不準,是因為周圍的人不,不好意思說,沒那個社會氛圍,說話機會少,說話方言習慣,口音不好改,所以我們更要提倡多說普通話。
我們呼吁:使用普通話和規范漢字是我國社會主義現代化建設的一件大事。我們因該積極地動起來,從自生做起,人人爭做普通話和使用規范漢字的模范。
普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁,推廣普通話是為了更好地實現順暢交流,構件和諧社會,說普通話也是社會和人們整體素質提高的一種表現。
推廣普通話活動倡議書 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
一年一度的全國推普周已經到來,推廣普通話已成為具有較高社會知曉度,廣大群眾積極關注、參與并獲益良多的文化活動,在普及國家通用語言文字、推進語言文字規范化中發揮了重要作用。
語言文字的規范化,是實現順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發展的重要體現。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流;又能繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統,維系國家統一,增強民族凝聚力。
推廣普通話,學校是前沿,教師和學生更是責無旁貸!
X年9月14日—20xx年9月20日是全國第X屆普通話宣傳推廣周。當我們提倡素質教育時、當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!
為此,我們特向大家發出倡議:
請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!
請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢!讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
推廣普通話活動倡議書 篇14
親愛的寶寶、家長朋友們:
我們迎來了全國普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,我們蓓蕾幼兒園向家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議:
1、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
2、充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
3、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,向社會推廣。
親愛的寶寶、家長朋友們,普通話已成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們堅持說普通話吧!讓我們大力推廣普通話吧!從現在做起,從我做起,從這里開始,從寶寶起步,小手拉大手,大膽說出普通話吧!大聲說出中國最美的語言——普通話!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
推廣普通話活動倡議書 篇15
為了營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,我園響應國家推廣普通話的號召,本周為我園的“推普周”,特向老師、家長和幼兒發出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。
2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。
3、教學、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導。
4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
推廣普通話活動倡議書 篇16
各位家長,同學們:
我國憲法規定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現代化建設,有利于全國文化素質的提高。
我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。
推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。泉港是我家,大家都愛它。說好普通話,方便你我他。有越來越多的游客來我們泉港做客、游玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持說普通話,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,在家多說普通話就是一個好辦法!廣泛規范地使用普通話已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:
讓我們盡量帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。
社會各界積極投入,大力營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。
推廣普通話活動倡議書 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們:
金秋九月,果實累累,我們迎來了第十七個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種語言之一。
推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規范師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。我校將開展全國推廣普通話宣傳周活動,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,以及語言文字規范標準,尊重語言文字發展規律,大力推廣普通話和規范使用國家通用語言文字工作,共筑語言文字中國夢。真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。在“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“說好普通話圓夢你我他”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:
1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規范字。
2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。
3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規范語,在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。
4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的'塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
老師們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為蓬溪實小的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的實小人。
推廣普通話活動倡議書 篇18
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
語言文字的規范化,是實現順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發展的重要體現。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。推廣普通話,學校是前沿,教師和學生責無旁貸!
當第__屆“推普周”(9.14--9.20)到來時,當我們提倡素質教育時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!
為此,我們向大家發出倡議:請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
1、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!
2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
4、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
倡議人:___
時間:____年__月__日
推廣普通話活動倡議書 篇19
尊敬的各位家長:您好!
漢語是我國使用人數最多的語言,也是世界上使用人數最多的語言。正確使用祖國的語言文,樹立語言文規范意識,是國家對每個公民的基本要求。_年,國家開始施行《中華人民共和國通用語言文法》,確認普通話和規范漢作為國家通用語言文的法律地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人,我們更有義務規范使用自己的母語。
今年,我區將全面推廣普通話和推行規范用,并迎接國家三類城市語言文工作的評估。為此,實驗幼兒園語言文領導小組特向各位家長倡議:
1.請家長們自覺做普通話和規范的使用者、示范者和宣傳者。
2.在學習、生活過程中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.堅持在社會生活中使用普通話,寫規范,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說普通話,方便你我他;寫規范,從你我做起。讓我們一起,積極營造“說普通話、寫規范”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
親愛的家長們,讓我們行動起來吧!
推廣普通話活動倡議書 篇20
親愛的少先隊員們:早上好,伴著朝霞新的一周又開始了。你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要,廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣,由生硬走向自然。
3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊員積極行動起來,愛國旗、唱國歌、說普通話,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,溝通的橋梁。讓普通話來抒發我們誠摯的愛國之心。
倡議人:
xx年x月x日
推廣普通話活動倡議書 篇21
親愛的同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年的將是我們一起度過的第15個“普通話”的節日。今年的推普主題是:“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”
一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。
我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。
普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。
請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
今年的推普周期間,學校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。