愛護(hù)電梯倡議書(通用3篇)
愛護(hù)電梯倡議書 篇1
為了更好的保證電梯的安全運(yùn)行,減少故障的發(fā)生及保證各位住戶的人身安全、正常的生活和工作,在此倡導(dǎo)各位朋友們要正確使用電梯,大家一起來愛護(hù)我們的電梯!
一、請不要超過額定人數(shù)、載重量乘梯,嚴(yán)禁超時、超重、超大使用電梯,超載時電梯會報警,請主動禮讓,退出,乘下一趟電梯。
二、進(jìn)出電梯時,電梯會自動開、關(guān),切勿企圖用手扳開電梯門或?qū)⑸眢w倚靠在電梯門上,以免造成人身損傷事故。
三、請適當(dāng)操作電梯,勿以堅(jiān)硬的物品敲打按鈕。
四、請不要在電梯內(nèi)嬉鬧和蹦跳,轎廂內(nèi)禁止粗暴行為。
五、請不要在電梯內(nèi)吸煙,禁止攜帶其它火種進(jìn)入電梯。
六、請保持轎廂及地面清潔衛(wèi)生,不要亂丟果皮、紙屑等雜物。
七、請不要亂按、狂按操縱箱按鈕,如要保持開門狀態(tài),請按住按鈕或擋住側(cè)光電開關(guān)即可。
八、切勿私自打開轎廂操縱箱和撥動操縱箱內(nèi)的開關(guān)。
九、老、弱、病、殘、幼乘梯要人陪同,以免電梯故障突然停止時不知所措。
十、使用電梯運(yùn)送裝修材料和貨物和大件物品時,應(yīng)事先通知物業(yè)管理處,并在保安員的指揮配合下執(zhí)行操作。
十一、停電或故障導(dǎo)致電梯停止運(yùn)行時,不必驚慌,不要冒險打開轎箱門或由天花板緊急出口等強(qiáng)行出電梯,可用“緊急呼叫”按鈕,以免發(fā)生事故。
十二、攜帶濕物品乘坐電梯時,防止水滲入進(jìn)道內(nèi)。
十三、發(fā)生火警和地震時,切勿搭乘電梯。
十四、發(fā)現(xiàn)電梯故障、異常,請隨時通知物業(yè)管理處。
十五、發(fā)現(xiàn)違章使用電梯、損壞電梯的行為,請大家配合制止,并及時通知物業(yè)管理處,對此行為將嚴(yán)肅處理,當(dāng)事人必須承擔(dān)相關(guān)處罰和賠償責(zé)任。
小區(qū)是我家,愛護(hù)公物靠大家!
愛護(hù)電梯倡議書 篇2
各位業(yè)主:
最近一段時間以來,我們的電梯頻頻受到諸多的人為傷害,痛心之余,在此向諸位業(yè)主呼吁,請諸位業(yè)主行動起來,在進(jìn)出電梯時,如發(fā)現(xiàn)可疑分子破壞電梯請及時舉報和制止這種行為,因?yàn)檫@種不道德的行為嚴(yán)重?fù)p害了我們廣大業(yè)主的利益。
電梯是公共財產(chǎn),大家共同使用的,壽命長短與使用方式有很大關(guān)系,如果使用不當(dāng)造成電梯頻繁損壞,前期費(fèi)用由維修基金出,后期將由我們業(yè)主自己出的,換部電梯要十幾萬,這不單單是錢的問題,還關(guān)系到我們大家的人身安全,如果在使用當(dāng)中出現(xiàn)問題,這后果是不堪設(shè)想的。
據(jù)我了解,A5#樓的業(yè)主以年輕人居多,素質(zhì)和精神面貌都很不錯。所以在這里借這個機(jī)會向所有尊敬的A5#樓業(yè)主倡議,為了大家共同的利益,請維護(hù)和愛護(hù)好電梯。嘉城是我們每個業(yè)主生活的地方。
自覺維護(hù)和愛護(hù)小區(qū)環(huán)境是我們每個業(yè)主的責(zé)任和義務(wù)。人人為我,我為人人。
希望大家都能自覺地從我做起,同時也能主動站出來維護(hù)小區(qū)的良好秩序,讓我們的居住環(huán)境變得更安全、更美麗。
愛護(hù)電梯倡議書 篇3
同學(xué)們:
我們__小學(xué)是一所容納了一千八百多人的學(xué)校。去年,學(xué)校拿出很多錢為我們粉刷了教室及走廊的墻壁。為了豐富走廊文化,還在墻壁上掛了同學(xué)們的剪紙和繪畫作品,更在各樓梯平臺處做了大幅的宣傳畫。走進(jìn)我們的學(xué)校,應(yīng)該是郁郁蔥蔥的垂柳,綠油油的草地,寬闊而整潔的操場。走進(jìn)我們的教學(xué)樓,應(yīng)該是明亮的門窗,雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),是一件多么快樂的事啊!
打破期待,回到現(xiàn)實(shí),我請同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園:操場上,草坪里到處是紙屑,食品袋;樓道教室的地面也隨處可見垃圾雜物;走廊的墻壁上有拖布的痕跡,更有同學(xué)們?yōu)榱肆粝伦约旱挠≯E,不惜在墻上踹幾腳,或脫下鞋子在墻上拍幾下;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。在我們學(xué)校,更不乏有這樣的同學(xué):刻意地去破壞學(xué)校的公共設(shè)施,把設(shè)在新樓的一處展板弄破,撕壞。
同學(xué)們,破壞公物是一種不道德,不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了小學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序。特針對這種情況,我們少先大隊(duì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
七、愛護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。
八、電腦課上,要在老師指導(dǎo)下正確操作,不得隨意亂擺弄每一個部件,以免損壞。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。
倡議人:___
20__年__月__日