讀書月倡議書（通用21篇）
讀書月倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?您品味過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，書是我們的精神食糧，是治療愚昧最好的良藥，是啟迪智慧的清冽甘泉。一本好書就像一盞明燈，指引我們從晦暗的角落走向光耀的世界;一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)思考，讓我們勵精圖治，讓我們創(chuàng)造未來!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素養(yǎng)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長，提高老師們的境界修養(yǎng)，在4月23日這個(gè)“世界讀書日”到來之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：
一、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要愛讀書，因?yàn)殚_卷有益!就如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書海無垠，學(xué)無止境。我們只有從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營養(yǎng)，更新知識，在這個(gè)日新月異的世界里與時(shí)俱進(jìn)。
二、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要讀好書，因?yàn)闀橇紟熞嬗?歌德說“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”是的，讀好書，就像是聽取師長的諄諄教誨，使我們獲益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡;讀好書，就像找到了快樂的源泉，讓我們領(lǐng)悟快樂的真諦!
三、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要多讀書，才能行萬里路!古人云：行萬里路，讀萬卷書。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理達(dá)智，學(xué)做一個(gè)氣質(zhì)高雅的人。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，只有廣泛閱讀才能博學(xué)多才，才能登高望遠(yuǎn)。
四、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要勤讀書，因?yàn)閷W(xué)海無涯!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。” 時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會有的。讓我們充分利用時(shí)間的角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開啟知識的寶藏。
五、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要善讀書，要做到學(xué)以致用!學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠。常常感慨“書到用時(shí)方恨少”，是因?yàn)槲覀冞�沒有把書讀夠、讀通、讀透。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會思想，讀寫結(jié)合，靈活運(yùn)用，這才是讀書的最終目的。
“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格。”是書籍讓我們看到了歷史的壯闊，世界的多彩，人類的精彩。
老師們，同學(xué)們，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長的節(jié)日。從今天著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計(jì)劃，讓我們每一個(gè)人都沐浴在書香的海洋里，在讀書中吸收新知識，擁有大智慧，快樂學(xué)習(xí)，愉悅工作，幸福生活，讓讀書在我們的學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓追求知識、尊重人才成為學(xué)校最美的時(shí)尚，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
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____年__月__日
讀書月倡議書 篇2
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
一年之計(jì)在于春。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們即將迎來曙光小學(xué)的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議：希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動，在讀書中提升自我，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!
為了打造我們的書香校園，學(xué)校將計(jì)劃在操場設(shè)立室外讀書長廊，在走廊、樓梯設(shè)立學(xué)生“樂讀角”、教師“悅讀吧”，為教師、學(xué)生提供開放式的書簽、留言本，隨時(shí)記錄讀書感悟。班級對面設(shè)立“讀書文化展示墻”，為師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時(shí)，學(xué)校將結(jié)合教師、學(xué)生實(shí)際，確定師生推薦書目，并計(jì)劃開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動，包括建立學(xué)生的閱讀成長記錄冊，實(shí)行學(xué)生讀書進(jìn)位計(jì)劃，開展班級、學(xué)校的讀書月開放活動，還有書簽制作大賽、走進(jìn)圖書館等動手實(shí)踐、社會實(shí)踐活動。希望同學(xué)們現(xiàn)在開始就認(rèn)真準(zhǔn)備，到時(shí)踴躍參加活動，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學(xué)有才、看一看誰將是我校首批讀書小學(xué)士、小碩士和小博士!
另外，我還要向全校同學(xué)征集本屆讀書月的活動口號，要求言簡意賅、凝煉易記，字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)。請發(fā)揮你們的想象力，看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時(shí)間安排請咨詢各班語文教師。
“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學(xué)們，，讓我們走近文學(xué)，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
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____年__月__日
讀書月倡議書 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?您品味過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，書是我們的精神食糧，是治療愚昧最好的良藥，是啟迪智慧的清冽甘泉。一本好書就像一盞明燈，指引我們從晦暗的角落走向光耀的世界;一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)思考，讓我們勵精圖治，讓我們創(chuàng)造未來!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素養(yǎng)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長，提高老師們的境界修養(yǎng)，在4月23日這個(gè)“世界讀書日”到來之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：
一、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要愛讀書，因?yàn)殚_卷有益!就如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書海無垠，學(xué)無止境。我們只有從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營養(yǎng)，更新知識，在這個(gè)日新月異的世界里與時(shí)俱進(jìn)。
二、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要讀好書，因?yàn)闀橇紟熞嬗?歌德說“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”是的，讀好書，就像是聽取師長的諄諄教誨，使我們獲益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡;讀好書，就像找到了快樂的源泉，讓我們領(lǐng)悟快樂的真諦!
三、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要多讀書，才能行萬里路!古人云：行萬里路，讀萬卷書。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理達(dá)智，學(xué)做一個(gè)氣質(zhì)高雅的人。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，只有廣泛閱讀才能博學(xué)多才，才能登高望遠(yuǎn)。
四、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要勤讀書，因?yàn)閷W(xué)海無涯!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。” 時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會有的。讓我們充分利用時(shí)間的角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開啟知識的寶藏。
五、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要善讀書，要做到學(xué)以致用!學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠。常常感慨“書到用時(shí)方恨少”，是因?yàn)槲覀冞�沒有把書讀夠、讀通、讀透。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會思想，讀寫結(jié)合，靈活運(yùn)用，這才是讀書的最終目的。
“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格。”是書籍讓我們看到了歷史的壯闊，世界的多彩，人類的精彩。
老師們，同學(xué)們，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長的節(jié)日。從今天著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計(jì)劃，讓我們每一個(gè)人都沐浴在書香的海洋里，在讀書中吸收新知識，擁有大智慧，快樂學(xué)習(xí)，愉悅工作，幸福生活，讓讀書在我們的學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓追求知識、尊重人才成為學(xué)校最美的時(shí)尚，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇4
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
一年之計(jì)在于春。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們即將迎來曙光小學(xué)的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議：希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動，在讀書中提升自我，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!
為了打造我們的書香校園，學(xué)校將計(jì)劃在操場設(shè)立室外讀書長廊，在走廊、樓梯設(shè)立學(xué)生“樂讀角”、教師“悅讀吧”，為教師、學(xué)生提供開放式的書簽、留言本，隨時(shí)記錄讀書感悟。班級對面設(shè)立“讀書文化展示墻”，為師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時(shí)，學(xué)校將結(jié)合教師、學(xué)生實(shí)際，確定師生推薦書目，并計(jì)劃開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動，包括建立學(xué)生的閱讀成長記錄冊，實(shí)行學(xué)生讀書進(jìn)位計(jì)劃，開展班級、學(xué)校的讀書月開放活動，還有書簽制作大賽、走進(jìn)圖書館等動手實(shí)踐、社會實(shí)踐活動。希望同學(xué)們現(xiàn)在開始就認(rèn)真準(zhǔn)備，到時(shí)踴躍參加活動，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學(xué)有才、看一看誰將是我校首批讀書小學(xué)士、小碩士和小博士!
另外，我還要向全校同學(xué)征集本屆讀書月的活動口號，要求言簡意賅、凝煉易記，字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)。請發(fā)揮你們的想象力，看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時(shí)間安排請咨詢各班語文教師。
“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學(xué)們，，讓我們走近文學(xué)，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇5
朋友們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文論經(jīng)史，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民。
四月是讀書月，今年和平區(qū)讀書節(jié)主題是“閱享城市書香，暢覽美麗和平”。為推動動居民文化素質(zhì)的提高，豐富社區(qū)文化內(nèi)涵，我們向全社區(qū)居民發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話說：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發(fā)靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開闊，思想更加深邃。
三、博覽群書。博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠地希望我們?nèi)巳藧圩x書，人人好讀書，使我們的社區(qū)真正成為居民們的幸福家園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們;閱讀，讓傳國之精神永世長存。
歡迎大家將好書、讀書體會、心得及時(shí)發(fā)送給我們共同學(xué)習(xí)。
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____年__月__日
讀書月倡議書 篇6
朋友們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文論經(jīng)史，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民。
四月是讀書月，今年和平區(qū)讀書節(jié)主題是“閱享城市書香，暢覽美麗和平”。為推動動居民文化素質(zhì)的提高，豐富社區(qū)文化內(nèi)涵，我們向全社區(qū)居民發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話說：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發(fā)靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開闊，思想更加深邃。
三、博覽群書。博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠地希望我們?nèi)巳藧圩x書，人人好讀書，使我們的社區(qū)真正成為居民們的幸福家園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們;閱讀，讓傳國之精神永世長存。
歡迎大家將好書、讀書體會、心得及時(shí)發(fā)送給我們共同學(xué)習(xí)。
X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇7
尊敬的全體教師、家長，親愛的同學(xué)們：
讀書是一種享受，讀書是一種快樂。“一日讀書一日功，一日不讀十日空”，“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
根據(jù)《博興縣X年“全民讀書月”活動實(shí)施方案》的精神，以“全民讀書月”為契機(jī)，圍繞“家校聯(lián)手，書香浸潤”這一主題，利用4月23日-5月23日這一個(gè)月的時(shí)間，積極推動全體師生及家長讀書的進(jìn)程，真正形成家校聯(lián)手、人人讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。為此，特發(fā)起以下倡議：
全體師生及家長愛讀書、勤讀書!最是書香能致遠(yuǎn)。讓我們從忙碌或娛樂等借口中走出來，以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書、讀書成為我們?nèi)粘Ｉ畹牧?xí)慣，成為人生的一種美德。
全體師生及家長讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：行萬里路，讀萬卷書。讓我們將讀書與思考相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，在讀好書中陶冶情操、健全人格，在讀好書中提高生活品位。
全體師生及家長共讀書、薦好書!讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多與家人、朋友一起去書店、圖書館，每天共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿校園和家園，讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
全體師生及家長，讓我們積極參與到多讀書、讀好書的活動中來吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們在讀好書中成長，在讀書中共享人生美好時(shí)光。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇8
春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
19__年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。19__年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此，在第十八個(gè)世界讀書日來臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。 讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧！案褂性姇鴼庾匀A”，一個(gè)人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會的精神面貌，影響著這個(gè)國家的未來走向。一個(gè)不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基。黨的報(bào)告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。”國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”與書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
倡議人：_
日期：__年__月__日
讀書月倡議書 篇9
春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
19xx年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。19xx年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此，在第十八個(gè)世界讀書日來臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。 讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?ldquo;腹有詩書氣自華”，一個(gè)人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會的精神面貌，影響著這個(gè)國家的未來走向。一個(gè)不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基。黨的報(bào)告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。”國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”與書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
讀書月倡議書 篇10
讀書，一個(gè)永恒的話題
今天，是第十五個(gè)“世界讀書日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。
這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。
這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅(jiān)定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。
培根說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。
讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還會使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬物生長的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才!
20xx年XX月XX日
讀書月倡議書 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
老師們、同學(xué)們，在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用它來記載古老民族的不朽歷史，這就是我們今天的書。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機(jī)”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。為此學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
從今天開始，讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開始，積極參加“好書換著看”活動，與眾人分享讀書之樂，每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書，看看哪個(gè)班的圖書角建得最快，藏書最豐富。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進(jìn)圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力會不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，是我們精彩人生的開始!
親愛老師、同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃讀書的熱情，在書海中揚(yáng)帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分”，讓我們積極行動起來，用我們青春年少的激情，讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關(guān)五小上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇12
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”一個(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，那么他的生活就會多一份樂趣，情感就會多一份高尚，成長就會多一份睿智，人生就會多一份精彩。
讀書的人是最美的，孩子和成人同樣需要書的熏陶，童年時(shí)打下的閱讀習(xí)慣會像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為此，我園將在四月份結(jié)合4月23日“世界讀書日”開展為期一個(gè)月的讀書月活動，具體活動形式安排如下:
1、好書你我共分享
讓孩子從家里帶二至三本圖書到班級，與同伴分享優(yōu)秀書籍。
2、共同閱讀時(shí)段
老師每天選擇固定時(shí)間組織孩子一起閱讀，也請家長每天在家抽出半小時(shí)固定時(shí)間與孩子一起讀書，養(yǎng)成孩子熱愛讀書的好習(xí)慣。
3、枕邊好故事
老師在孩子每天午睡時(shí)為孩子講一個(gè)故事，家長在孩子每晚睡覺前為孩子講個(gè)故事。
4、家長讀書心得評比
請家長寫一篇關(guān)于讀書方面的文章參與我們的評比活動(可以是教育孩子讀書方面的、也可以是家長自己對讀書的感悟體會等)，
5、閱讀活動集體教學(xué)展示
在讀書月活動結(jié)束時(shí)，我們將邀請家長來園觀摩孩子閱讀方面的集體教學(xué)活動，了解孩子各方面的發(fā)展情況。
讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)，此次“閱讀月”活動只是推波助瀾，我們希望借助這樣的活動，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。家長朋友們，為了孩子的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!
讀書月倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三-六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣：學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選 “閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇14
尊敬的家長朋友:
你們好!伴著春天的腳步，我們迎來了第xx個(gè)世界讀書日。這也是我園倡導(dǎo)讀書日活動的第三個(gè)年頭。為了在家園內(nèi)外營造濃濃的讀書氛圍，使讀書成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
我園將在20xx年4月18日---4月22日開展“童心如歌書香如蜜”讀書周活動。本次讀書周共分六部分:閱讀分享;寶寶閱讀大賽;幼兒圖書漂流活動;幼兒詩歌朗誦和教師讀書成長活動。為此倡議各位家長和我們一起來讀書，一起來說書，一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。請您:
1、走進(jìn)書店，為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書，開始閱讀。
2、在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動孩子讀書。
3、請每天關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂。
4、 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子分享閱讀的感受
家長朋友們，“家有讀書子，國有棟梁才”。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望通過讀書周活動，為大家創(chuàng)設(shè)一種共同暢游書海，共同享受閱讀快樂的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長。世界讀書日，我們的讀書周--讓我們共同行動起來!
讀書月倡議書 篇15
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我想問在座的朋友們兩個(gè)問題：①我們?yōu)槭裁匆x書?②我們?yōu)槭裁床辉敢庾x書?
有人說，書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。是這樣嗎?如果是，我們的東西湖區(qū)圖書館和我們的好鄰書局就應(yīng)該是兩座價(jià)值連城和受人尊崇的寶庫。實(shí)際情況呢?20xx年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.56本，而且是以適用技術(shù)類書籍為主體，文學(xué)類書籍則以少年兒童為主要閱讀人群。成年人呢?成年人幾乎不讀書。《20xx年度全民閱讀調(diào)查報(bào)告》顯示，手機(jī)閱讀已經(jīng)成為人們的普遍選擇，微信聊天和看朋友圈等兩項(xiàng)選擇都超過了80%，這兩種閱讀都屬于淺閱讀和碎片化閱讀。準(zhǔn)確地說，很多人讀的并不是文化意義上的書，而是信息和資料。那么，究竟發(fā)生了什么?為什么人們有書也不愛讀?我希望大家多思考一下，找出隱藏在這個(gè)浮躁的社會里面的答案。
以我的閱讀經(jīng)驗(yàn)來說，書籍并不是財(cái)富，而是一道一道的門。或者說，我們閱讀的是書，打開的是自己。當(dāng)我們打開那一道一道的門，才可能豁然開朗，找出隱藏在其中的真相。例如東西湖區(qū)這片土地，只有在我們打開了自己以后，才可能看到她隱藏在深處的存在之美。我自以為我是一個(gè)熱愛真相的人，我一直在努力地堅(jiān)持著靠近真相和遠(yuǎn)離虛假。為什么真相那么重要呢?因?yàn)榇鸢妇驮谡嫦嗄抢铮腔劬驮谡嫦嗄抢铮娮R就在真相那里。人們所說的財(cái)富，其實(shí)就是那些智慧和見識。以我的人生經(jīng)驗(yàn)來說，盡管我們每個(gè)人都會自作聰明，但只有善于讀書的人能夠到達(dá)真相和智慧。
4月23日是“世界讀書日”。對于文學(xué)來說，這一天具有特殊意義。莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加，都是在1620xx年4月23日逝世的。許多著名作家，包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍，也都是在這一天出生或者去世的。多少年以來，我也一直堅(jiān)持認(rèn)為，我是4月1日出生的，跟那些著名作家出生在同一個(gè)月份。
說過，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。他在文藝座談會上，向我們推薦了海明威的《老人與海》、杰克·倫敦的《熱愛生命》、蕭伯納的《圣女貞德》、狄更斯的《雙城記》、雨果的《悲慘世界》、巴爾扎克的《人間喜劇》、萊蒙托夫的《當(dāng)代英雄》、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》等一系列世界級的作家和作品。后來，在參觀孔子研究院時(shí)，他又向我們推薦了《<孔子家語>通解》和《<論語>詮解》，經(jīng)過媒體報(bào)道以后，這兩本書也是“一夜暢銷”。還有國務(wù)院同志，已經(jīng)連續(xù)兩次把“全民閱讀”寫入了他的《政府工作報(bào)告》。
現(xiàn)在就請大家接受我的倡議：讓我們一起來響應(yīng)主席和的號召，一起來讀書。讓我們用讀書的方式走向我們一直在尋找和迷惑的答案。讓我們到達(dá)真相、到達(dá)智慧、到達(dá)我們對生活的理解和熱愛。讓我們與書為友、熱愛閱讀，因?yàn)闊釔坶喿x的本質(zhì)就是熱愛我們自己。讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓我們的人生充滿了發(fā)現(xiàn)和驚喜。讓那些因?yàn)殚喿x而將要到來的喜悅，滋養(yǎng)我們曾經(jīng)干涸而龜裂的生命。讓我們綻放出愛的花朵，綻放出創(chuàng)造力和活力的花朵。我們每個(gè)人的身心和我們所在的這個(gè)社會，都將因?yàn)殚喿x而得到光明的照耀。我們每個(gè)人的素質(zhì)和整個(gè)社會生態(tài)，都將因?yàn)殚喿x而得到凈化和升華。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇16
全旗的廣大干部群眾：
民族文化底蘊(yùn)深厚的阿拉善，歷史悠久，自古就有知書達(dá)理、敬賢重學(xué)之風(fēng)，勤學(xué)苦干，敢為人先之氣。“書香阿左旗”全民讀書月活動自20xx年開展以來，主要目的就是引導(dǎo)廣大干部群眾通過閱讀來獲取知識、增長本領(lǐng)、提升品位，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，促進(jìn)人的全面進(jìn)步和全面發(fā)展，營造文明、和諧的社會風(fēng)尚，在世界讀書日到來之際，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
一是讓閱讀成為個(gè)人的習(xí)慣。我們倡議全旗干部群眾都積極行動起來，從忙碌中走出來，放下手機(jī)，離開網(wǎng)絡(luò)，挑選一本自己喜歡的書籍，靜下心來閱讀一段文字、朗誦一篇文章、記錄一句感言，使讀書成為每天的一個(gè)習(xí)慣，使閱讀成為日常生活中不可或缺的一部分。讓我們每天都在閱讀中積累新知識、汲取新思想、掌握新技能，讓我們的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、因?yàn)樽x書更加健康，為我們自身素質(zhì)提高和社會發(fā)展進(jìn)步注入新的活力。
二是讓讀書成為家庭的習(xí)慣。家庭是社會最小的細(xì)胞，建設(shè)“文明阿左旗”、“文化阿左旗”需要我們每一個(gè)家庭都發(fā)揚(yáng)崇文重教、讀書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們倡議每一個(gè)家庭都主動投入進(jìn)來，多讀書、讀好書，涵養(yǎng)性情，陶冶情操，讓讀書成為我們共同的精神享受。為孩子樹立“以書為友、崇尚閱讀”的榜樣，向親人推薦贈予好書，與朋友一同品評好書，分享好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭成員共享學(xué)習(xí)的快樂、讀書的愉悅。
三是讓書香溢滿社會各界。全民閱讀是一項(xiàng)社會性、群眾性、長期性的活動，我們倡議全旗各行各業(yè)都積極互動起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型嘎查村，以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動，推動全社會形成愛讀書、讀好書、好讀書的濃厚氛圍。
“書香阿左旗——學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)”!讓我們一起啟動起來，每天讀書一小時(shí)、每月閱讀一本書，與好書為伴，讓閱讀點(diǎn)亮人生!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇17
市民朋友們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡;書是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南，給人以開啟百科知識的萬能鑰匙。讀書，對個(gè)人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書。對社會來說，是提升文化軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競爭力、促進(jìn)社會和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個(gè)國家的未來。在此，我們倡議：
一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每人每年的閱讀量只有幾本書，與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的中國，文化上豈能落后。
“讀好書、好讀書”，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃，每天堅(jiān)持，或半小時(shí)，或一小時(shí);每月堅(jiān)持，或讀一本，或讀兩冊。“讀萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”，每一位市民行動起來，以讀書為榮，以讀書為時(shí)尚。
二、知識改變命運(yùn)、閱讀改變生活。電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，不停地點(diǎn)擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨(dú)道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時(shí)間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界吧!
三、讀書成就夢想、智慧創(chuàng)造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來，是民族的未來，好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長時(shí)間沉湎于良莠不齊的動畫、魚龍混雜的游戲，那么他們是孤獨(dú)的，還可能變壞。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍，多點(diǎn)讀書聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書卷氣，少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，創(chuàng)建快樂書吧，保證閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，創(chuàng)建書香校園，奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業(yè)夢、家庭夢，從而為“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累，富人又懷不足之心”，唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
讀書月倡議書 篇18
同學(xué)們：
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識和智慧開啟未來的時(shí)代，是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。 書是人類進(jìn)步的階梯，讀書是吸取知識、推動人類不斷進(jìn)取的必由之路;書是人類精神的營養(yǎng)，讀書是滋養(yǎng)心靈、開啟智慧、健全人格、鍛造理想的心路歷程;書是人類文明的火種，讀書是構(gòu)建生命價(jià)值、提升文明素養(yǎng)、創(chuàng)造健康生活、構(gòu)建和諧社會的有效途徑。生活沒有書籍，就好比大地沒有陽光;人生沒有閱讀，就好像鳥兒沒有翅膀。
尊重知識、崇尚閱讀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的砥礪與磨難，到“讀萬卷書，行萬里路”的闊大與執(zhí)著;從“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的探尋與發(fā)現(xiàn)，到“為中華之崛起而讀書”的境界與追求，讀書的意義被一代又一代的先賢們闡釋著、豐富著、發(fā)展著、構(gòu)建著。
為此，學(xué)校地向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領(lǐng)社會的風(fēng)氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們社會最亮麗的風(fēng)景。無論你是在學(xué)校還是在家庭，讓我們手捧書本的情景，成為石門三中學(xué)子最動人一道風(fēng)景。
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們最自覺的追求。讓我們在閱讀中增長智慧，在閱讀中涵養(yǎng)情操，在閱讀中發(fā)現(xiàn)真善美，在閱讀中體會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，汲取勇往直前的精神力量。
讓我們以書為友，相約書香，親近書本，崇尚閱讀。
好學(xué)生一定是喜歡閱讀的學(xué)生，讓我們一起進(jìn)入閱讀的世界吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
讀書月倡議書 篇19
市民朋友們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡;書是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南，給人以開啟百科知識的萬能鑰匙。讀書，對個(gè)人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書。對社會來說，是提升文化軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競爭力、促進(jìn)社會和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個(gè)國家的未來。在此，我們倡議：
一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每人每年的閱讀量只有幾本書，與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的中國，文化上豈能落后。
“讀好書、好讀書”，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃，每天堅(jiān)持，或半小時(shí)，或一小時(shí);每月堅(jiān)持，或讀一本，或讀兩冊。“讀萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”，每一位市民行動起來，以讀書為榮，以讀書為時(shí)尚。
二、知識改變命運(yùn)、閱讀改變生活。電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，不停地點(diǎn)擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨(dú)道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時(shí)間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界吧!
三、讀書成就夢想、智慧創(chuàng)造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來，是民族的未來，好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長時(shí)間沉湎于良莠不齊的動畫、魚龍混雜的游戲，那么他們是孤獨(dú)的，還可能變壞。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍，多點(diǎn)讀書聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書卷氣，少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，創(chuàng)建快樂書吧，保證閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，創(chuàng)建書香校園，奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業(yè)夢、家庭夢，從而為“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累，富人又懷不足之心”，唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
讀書月倡議書 篇20
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會在這里充實(shí)知識，在這里想象，在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人無論現(xiàn)在還是將來都會向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。
目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：
1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、不隨意搬動圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛護(hù)圖書館公共設(shè)施。
3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時(shí)自覺關(guān)燈。
4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成振動或靜音狀態(tài)，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準(zhǔn)確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。
6、愛護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識。
請同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行，嚴(yán)于律己，做合格大學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們共同的校園，請珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來，積極行動，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
圖書館
二〇一六年十一月七日
讀書月倡議書 篇21
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會在這里充實(shí)知識，在這里想象，在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人無論現(xiàn)在還是將來都會向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。
目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：
1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、不隨意搬動圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛護(hù)圖書館公共設(shè)施。
3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時(shí)自覺關(guān)燈。
4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成振動或靜音狀態(tài)，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準(zhǔn)確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。
6、愛護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識。
請同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行，嚴(yán)于律己，做合格大學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們共同的校園，請珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來，積極行動，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
圖書館
二〇一六年十一月七日