關(guān)于捐書的倡議書（精選13篇）
關(guān)于捐書的倡議書 篇1
親愛的同事們：
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。我公司X員工于X年X月X日晚上下班回家的路上發(fā)生車禍，在X醫(yī)院經(jīng)過兩天兩夜的搶救無效身亡。這晴天霹靂的消息讓家人及其朋友、同事都悲痛萬分。
是一位誠(chéng)實(shí)善良、積極上進(jìn)、能吃苦耐勞的人，與同事之間相處融洽，團(tuán)結(jié)同事，積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在同事中得到了一致好評(píng)，她曾經(jīng)說過的一句令人印象深刻的話，她說：“無論任何事情，不做則以，要做就要做到最好”，她不止是這樣說了，也這樣做了。每天都能看到她在工作中，無論是臟活或者累活都能主動(dòng)的去做好，就是她的這種熱情的沖勁為我們的工作帶來了新的氣氛。
丈夫是做零工的，一直沒有固定的收入，還有一對(duì)尚在學(xué)齡的兒女，公公已經(jīng)60歲了，已無勞動(dòng)能力，家里經(jīng)濟(jì)壓力大，家庭開支大都靠著。離去，對(duì)這個(gè)并不富裕的小家庭是個(gè)毀滅性的打擊。
同事們，不管您是否熟識(shí)，是否曾與她共事相處，您都可以伸出援手去幫助她。在這里，我們沒有豪言壯語，我們沒有康慨陳詞，面對(duì)這個(gè)家庭的困難和不幸，我們向全體伙伴倡議：只要我們有能力，就盡自己一份力，伸出你我的援手，在星期一早上的募捐會(huì)，用您的一份心意，為我們家庭重新燃起希望之火，讓這個(gè)家庭感受到我們的愛和溫暖，有我們?cè)谏磉吘蜁?huì)有希望! “愛人者，人恒愛之!”感知您的關(guān)愛，致以誠(chéng)摯的謝意!
X公司
X年X月X日
關(guān)于捐書的倡議書 篇2
親愛的朋友們：
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少„„ 親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動(dòng)要求如下： 捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應(yīng)為 1998 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
關(guān)于捐書的倡議書 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立，對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學(xué)們，**中學(xué)是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動(dòng)起來，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小，但只要全體師生一起行動(dòng)，一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時(shí)，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識(shí)，也要保護(hù)好這份載體，讓書長(zhǎng)久地保存，讓同一本書影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛護(hù)圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好，在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來的，希望全體師生，為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!
關(guān)于捐書的倡議書 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。但很多時(shí)候您會(huì)為書架上許多蒙塵的書籍無法合理處理而煩惱，為了讓您家中閑置的書籍得到充分的利用。湖州聯(lián)通小燕向社會(huì)各界發(fā)出倡議“愛心傳遞共沐書香”,用我們的真情，清理自己的書架，將閑置的書籍進(jìn)行捐贈(zèng)。所募捐的書籍將由愛心大使送往民工子弟學(xué)校、兒童福利院、社區(qū)愛心書屋等。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日9：00—11:00
捐贈(zèng)地點(diǎn)：湖州城圖廣場(chǎng)(企黨組織”三服務(wù)“活動(dòng)聯(lián)通展位)
捐書種類:名著、小說、散文集、科普類、故事類書籍;8成新以上，無破損殘缺。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。趕快行動(dòng)起來吧!希望您的愛心書籍能為他人帶來健康、帶來快樂、帶來財(cái)富!衷心期待你的參與!我們對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示真誠(chéng)的感謝!
關(guān)于捐書的倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重;扔掉又非�？上�;當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。
那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧，讓它們的價(jià)值得以(傳承)充分體現(xiàn)。
“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省?rdquo;
伸出你們的手，
捐獻(xiàn)一書本，
讓書本充實(shí)我們的生活，
讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。
等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，
也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶;
當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí)，
也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。
“贈(zèng)人玫瑰之手，歷久尤有馨香”,
一本使用過的書，
對(duì)你來說可能微不足道。
但是，我們相信聚少成多，
聚沙成塔，萬涓成流，
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，
最后必將匯成愛的海洋。
在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福:
祝福你們明天更美好!
一、捐書對(duì)象:全體在校生。
二、募捐書籍:
1、課堂筆記、輔導(dǎo)資料;
2、課外讀物;
3、科普性書籍和雜志;
4、其它積極向上、健康有益的書籍。
三、捐書用途:經(jīng)挑選，合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng)，提供同學(xué)借閱。
四、捐書時(shí)間:自倡議之日起至長(zhǎng)期有效。
五、捐贈(zèng)地點(diǎn):遼寧理工學(xué)院圖書館一樓采編部
聯(lián)系人:趙老師
關(guān)于捐書的倡議書 篇6
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
你們好!
書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于別的同學(xué)，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香，情系包醫(yī)”活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍，您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室，并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊(cè)上。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)他人，捐一份書香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
關(guān)于捐書的倡議書 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。
書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。可是當(dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的書可讀„„
記不記得小學(xué)初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學(xué)，失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵„„
請(qǐng)將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想，參與到“為糯黑希望小學(xué)捐書”的活動(dòng)中來。
我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們的“為糯黑希望小學(xué)捐書”的愛心行動(dòng)中來吧!衷心期待您的參與!
在我院團(tuán)委20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對(duì)糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動(dòng)很圓滿, 受到那些孩子們熱烈的歡迎, 通過和老師的交流, 最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高, 看到我們的努力有了收獲。
科教興國(guó)!!教育是立國(guó)之本!!知識(shí)改變命運(yùn)!!
阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。現(xiàn)在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
我們，XX學(xué)院團(tuán)委，向各位朋友發(fā)出倡議：為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對(duì)那些糯黑的孩子們來說，也許，那是打開未來之門的鑰匙!
關(guān)于捐書的倡議書 篇8
親愛的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過，當(dāng)你離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在xx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬萬個(gè)熱情，充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!
關(guān)于捐書的倡議書 篇9
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動(dòng)起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日(周二)帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書，把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
關(guān)于捐書的倡議書 篇10
各位親愛的同事：
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡!你捐出的一本書和你彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像你一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)大家更努力地凝聚全行無數(shù)愛心人士的力量。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為職工書屋撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
我們向全行員工提出倡議：
請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，為屬于我們的終身學(xué)校——職工書屋捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是遺棄在一個(gè)角落。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書，傳遞心中的愛，相信積腋成裘的力量，我們來一起努力，讓我們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!
各位同事，證明你是一個(gè)有愛心且愿意分享知識(shí)的人的機(jī)會(huì)已經(jīng)來臨，不要讓我們中間缺少了你!商行家園的建設(shè)將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
關(guān)于捐書的倡議書 篇11
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
五星街道秀水社區(qū)居委會(huì)自20xx年6月遷至春曉路領(lǐng)秀城福山園5號(hào)樓后，專門配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放的圖書閱覽室。為了更好地滿足社區(qū)居民尤其是老年人和青少年的閱讀需求，現(xiàn)特向轄區(qū)企事業(yè)單位和廣大居民朋友倡議：
也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看完的書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理;也許您有一些書籍已經(jīng)封存已久，并且?guī)缀醣贿z忘……那么，來吧，請(qǐng)把書捐獻(xiàn)出來，給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!讓您與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)他人。捐一冊(cè)書籍，留一份真情，贈(zèng)一本圖書，獻(xiàn)一份愛心。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，社區(qū)文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。期待著各位干部職工和居民朋友們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在社區(qū)中永遠(yuǎn)傳遞!
捐書須知
1、集中捐書時(shí)間：即日起至20xx年7月31日(逢周一至周五工作日可接受捐贈(zèng)，周六、日捐書請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系。聯(lián)系人：聯(lián)系電話：)
2、捐書地點(diǎn)：秀水社區(qū)黨群服務(wù)中心三樓便民服務(wù)大廳
3、捐書范圍：文學(xué)類、歷史類、工具類、人物傳記類、科普類、兒童文學(xué)類等內(nèi)容健康、外觀良好、無漏頁缺頁、無亂涂亂畫的書籍皆可。
4、捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)圖書閱覽室收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類、上架，為社區(qū)居民提供免費(fèi)閱讀。
5、社區(qū)將按照所捐書籍的價(jià)格計(jì)入您的愛心積分。
關(guān)于捐書的倡議書 篇12
親愛的各位同事：
為培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，公司建立了活動(dòng)室，內(nèi)設(shè)活動(dòng)和學(xué)習(xí)區(qū)。 為了豐富學(xué)習(xí)區(qū)書籍資源，現(xiàn)向全體員工倡議“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)”捐書活動(dòng)。
閱讀是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說：讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。這段話精辟的說出了閱讀對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
各位同事，在你們閑暇休息的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)啟迪你們智慧的書籍已經(jīng)靜靜的躺了很久，它們?cè)?jīng)伴你成長(zhǎng)，帶來智慧和感動(dòng)。書籍承載智慧，知識(shí)傳遞力量，現(xiàn)在公司發(fā)起內(nèi)部捐書活動(dòng)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，可以讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為豐富休閑活動(dòng)室的文獻(xiàn)資源做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識(shí)的海洋。
一、捐書要求
(一)各時(shí)間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(不含少兒類讀物、中(小)學(xué)生教材、報(bào)紙)。
(二)捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫。
(三)不得捐贈(zèng)反動(dòng)、暴力、封建迷信的不健康書籍。
二、公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、部門、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記，進(jìn)行檔案保存。
捐書時(shí)間：即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
捐書地點(diǎn)：1011活動(dòng)室，內(nèi)有捐贈(zèng)登記簿，請(qǐng)將書籍信息登記在上面。同時(shí)贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的姓名。
期待您的參與，感謝您的支持!!!
中汽工程北京分公司工會(huì)
20xx.6.14
關(guān)于捐書的倡議書 篇13
親愛的朋友們：
您們好!我們家鄉(xiāng)南陽，歷來祟文重教，文風(fēng)興盛。那里，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來生活的渴望。
可由于條件所限，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能象城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識(shí)的甘露。
身在城市的您少不了給小孩購(gòu)買課外讀物。小孩從曾讀過的很多書里，認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，聽到了許多奇妙的故事，也見證了許多感人的時(shí)刻。當(dāng)他(她)第一次讀到這些的時(shí)候，總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享。可隨著時(shí)間的流逝，這些看過的許多書籍卻已悄無聲息地躺在了那個(gè)被您遺忘的角落里。
而家鄉(xiāng)的兒童，卻因?yàn)槿鄙僬n外書籍，不少幼童一回到家就抱著手機(jī)，成為手機(jī)的俘虜。何不將它們整理出來，像最初遇見它們的時(shí)刻，將它們分享給更多人，讓當(dāng)初那份令您歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢(mèng)想的人透過您的愛心去感受到那一刻您眼中的世界。
為此，在六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際，我們倡議：為家鄉(xiāng)學(xué)校的孩子捐一本書吧!別讓那些書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想;捐一本影響了您童年的故事書吧，對(duì)孩子們來說，那會(huì)打開未來之門!也可以捐出您的零花錢，我們匯總后統(tǒng)一添置新書，捐給家鄉(xiāng)兒童。
為了讓所捐書發(fā)揮最大作用，我們將邀請(qǐng)被列入國(guó)家公共文化的推廣計(jì)劃的福建“鳥巢書屋”創(chuàng)始人、福州錢塘小學(xué)熊君玲老師和福州一中優(yōu)秀校友、現(xiàn)在美國(guó)名校留學(xué)的岳楚涵同學(xué)到家鄉(xiāng)南陽作專題講座，指導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
我們之間，僅僅只有一本書的距離。感謝你的支持!
福建省金桔子濟(jì)困公益服務(wù)中心
20xx年4月19日