誠信立身倡議書（精選16篇）

誠信立身倡議書 篇2

　　為了創造更好的學風和院風，

　　養成誠信做人的美好品德。

　　在此，

　　生物與化學工程學院黨員之家、團委學生會

　　特向全院學生發出以下倡議：

　　一

　　愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻、尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。

　　二

　　樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解，遵守公民道德，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知。

　　三

　　提高自身修養，端正考試態度。考試不僅是對我們能力的一次檢驗，也是對自身素質的一次考驗。做到誠實做人、踏實做事，端正考試態度，嚴肅對待考試。

　　四

　　誠信處事，守時守信。時刻不放松對自己的要求，知行合一，增強堅守誠信的意志力。

　　五

　　誠信貸款，積極還款。加強誠信還貸、還款意識和社會責任感，爭做誠信表率。

　　六

　　在學術研究上講誠信。大學生是學術共同體的重要組成部分，要提高自身的學術修養和道德品質，做到實事求是，追求真理。

　　七

　　學生干部發揮模范作用。全院各級學生干部要在學風、考風建設上要以身作則，帶頭發揚誠實守信的優良品德，以實際行動引導廣大同學樹立正確的觀念。

誠信立身倡議書 篇3

　　創建誠信網絡倡議書

　　為抵制網絡謠言、虛假信息，凈化網絡環境，營造健康文明的網絡環境，創建誠信網絡，響應20__年7月5日第四屆全國網絡誠信宣傳日“強化誠信責任 杜絕虛假信息”的主題，科左中旗互聯網信息辦公室向轄區內網民倡議：

　　一、增強法律意識，不發布傳播擾亂社會秩序，破壞社會穩定的謠言、信息;不發布傳播侮辱或者誹謗他人，侵害他人權益的信息;不發布傳播、恐怖或者教唆犯罪的信息。

　　二、對煽風點火的虛假信息和未經證實的信息保持理性的處理態度，不無中生有、發布謠言，不添油加醋、傳播謠言。

　　三、提高社會責任感、崇尚誠信，增強甄別低俗、虛假信息的能力，發現虛假信息及時舉報。

　　四、在網站、微平臺、朋友圈、博客發布信息要反復求證、多方核實，確保信息全面真實、客觀公正，對明顯的網絡謠言、虛假信息應及時主動刪除。

　　網絡誠信為人民、網絡誠信靠人民。從我做起，從現在做起，積極參與網絡誠信建設，營造文明、誠信的網絡環境，共塑科左中旗誠信形象。

　　科左中旗互聯網信息辦公室

誠信立身倡議書 篇4

　　xx科學技術委員會發布

　　科研誠信倡議書

　　誠信是科研工作之本、事業興盛之基、做人做事之要，關乎強軍事業。為貫徹落實習近平主席關于突出抓好科研誠信建設的重要指示精神，全面實施科技興軍戰略，現發出如下科研誠信倡議：

　　一、保證科研數據客觀、真實、完整;不為獲得特定結果而選擇性記錄、使用數據，不為某種目的或利益而對原始數據、圖像進行人為加工和篡改;絕不編造數據和圖像。

　　二、保證科研試驗方案科學、環境客觀、檢驗充分、結果真實;不有意設置對試驗成功或取得好結果有利的條件，不作片面結論或有意給出選擇性結論;絕不因任何壓力和目的而改變試驗結果。

　　三、保證科研檔案與科技報告系統、真實;準確記載研究條件、研究過程、研究數據和分析結果，確保關鍵過程可復現、關鍵結果可檢驗;不人為選擇性記錄、報告條件、過程、結果，不故意漏記、錯記重要情況;絕不虛構研究條件、編造研究過程、杜撰研究結論。

　　四、規范引用使用觀點、數據和文獻，尊重他人原創;項目申請、論文撰寫、講課、報告及匯報等工作中，使用他人未正式發表的數據、資料、原創性思想觀點等應征得同意并以恰當方式說明來源，引用他人觀點、數據、圖表等應予以規范標注;不列入未曾參考過或不相關的文獻，不以增加文獻被引率等為目的進行不恰當的自引互引;絕不抄襲、剽竊他人思想和觀點。

　　五、客觀求實評價他人學術觀點和研究成果;不故意忽略、隱匿他人已發表的重要文獻或對自己研究結論不利的證據;絕不有意歪曲貶低他人研究成果或觀點。

　　六、保證項目申報材料準確真實;不重復申報、多頭申報主要研究內容相同的項目，不虛報經費需求，不虛列項目組成員;不為獲取科研經費而申報明顯不具備研究基礎的項目，不夸大已有研究成果和基礎;絕不提供虛假信息。

　　七、通信作者或第一作者親自完成論文撰寫、投稿、回應評審意見的全過程;如實提供同行評審人信息，絕不使用任何“第三方”代寫代投論文服務或以語言潤色名義修改論文實質內容;絕不造假和買賣論文。

　　八、尊重維護他人成果權益;不以權力或地位侵占他人研究成果;絕不將他人或其他單位完成的研究成果以任何理由和方式占為己有。

　　九、成果署名和排序要如實體現完成人學術貢獻，包括已離退或調離人員貢獻;不將沒有貢獻者列為成果完成人，不冒署他人姓名并堅決抵制被冒署;不以增加發表文章、參與項目或獲獎數量為目的，與導師、同事、同學、學生或其他利益相關人員互相署名;絕不買賣、交換成果署名權和掛虛名。

　　十、保證科技獎勵申報材料客觀準確;真實描述科研成果，不虛構、拼湊、包裝，不夸大技術水平、應用效果和潛在效益，不隱瞞技術局限與風險;絕不利用虛假數據、證明材料等獲取或協助他人獲取科技獎勵。

　　十一、出具應用證明堅持實事求是;不為人情、利益出具證明，不出具應用情況不明確、模棱兩可或無實質應用效果的證明，不夸大應用效果，不隱瞞存在問題，不由申請方代擬證明;絕不出具虛假證明。

　　十二、公正負責地參加評審、鑒定等活動;不參加自己不熟悉領域的評審、鑒定，不在不實的意見上簽字，不在自己不認可的評價意見和結論上簽字，不投親情票、感情票、單位部門票、利益票，不刻意打壓項目或團隊;堅決抵制在項目和成果評審中的“跑、找、要、送”。

　　十三、嚴格遵守參加國際學術交流活動規定;自覺履行審批程序，恪守外事紀律和保密規定，不假借國際合作名義變相公款出國(境)旅游;絕不偽造邀請函、編造虛假學術活動等騙取出國(境)機會。

　　十四、學術帶頭人和有關領導同志帶頭嚴格要求，從自身嚴起，從小事小節做起，引領弘揚科研誠信之風，自覺做科研誠信的踐行者和引領者;不利用職務之便在論文、報告或科技獎中掛名，不為實現特定意圖而要求提供片面、不實數據或意見;絕不以行政手段或學術地位壓制不同意見、改變研究結論。

　　十五、研究生導師注重言傳身教，引導教育學生嚴格遵守學術規范，加強學生科研活動審核把關;努力做到學為人師、行為世范，拿出足夠時間指導學生，不超出精力能力招收學生，不做掛名導師，不當學術“包工頭”。

　　十六、科研單位切實負起科研誠信建設的重要責任;加強誠信自律教育，制定完善制度規范，強化監督懲戒，營造誠信科研生態環境;不設置不切實際的科研任務目標和考核要求，不遷就包庇甚至縱容默許學術不端行為。

　　十七、共同努力樹立科學求實的評價導向，突出品德、能力和軍事價值、知識價值、創新貢獻;注重按科研崗位和工作實際實施分類評價，克服唯學歷、唯職稱、唯論文傾向;堅決遏制重數量輕質量、重包裝輕內容、評價結果簡單量化等現象。

　　廣大科技工作者要充分認清科研誠信的極端重要性和存在問題危害的嚴重性，堅持弘揚科學、嚴謹、求實、誠信的科研作風，大力倡導“干驚天動地事、做隱姓埋名人”的奉獻精神，堅決抵制一切急功近利、浮夸不實之風，堅決不做任何違反科研誠信之事，努力做到不寫不誠之詞、不說違心之話、不署不實之名、不出不實之數據和結論，不做虛事和圖虛名之事，不做投機取巧之事，嚴于律己，知錯即改，做老實人、說老實話、干老實事，做科研誠信的自覺踐行者，努力把科研領域建成求實之圣地、誠信之典范。

誠信立身倡議書 篇5

　　全校同學們：

　　誠實守信是中華民族的優良傳統，是一個社會文明進步的標志，也是社會主義核心價值觀中公民的基本道德要求。一直以來，我校學生秉承“啟古納今，厚德精術”的校訓，形成了“求真、篤學、繼承、創新”的學風，在校園中營造了濃厚的具有中醫藥特色的良好學習氛圍。近期，學校還開展了“知禮明儀、修身養德”主題教育月活動，進一步提升了同學們的自身修養，強化了學風。在四六級考試和學校期末考試即將來臨之際，學生工作部向各學院下發做好誠信考試教育的通知，進一步嚴肅了考試紀律。為了響應學校號召，校學生會現向全校學生發出如下誠信考試倡議。

　　一、講誠信、知榮辱，繼承和發揚中華民族傳統美德　　“人無信則不立，業無信則不興”，誠信是立身之本，做人和做事的基本準則。“誠實守信”既是華夏文明的精髓，又是中華民族的傳統美德，作為國之棟梁的我們，有責任也有義務繼承和發揚優良的傳統美德，志存高遠，不斷促進國家和社會的發展與進步。　　二、正態度、明道理，正確理解考試意義　　考試是考查學生學習成果、督促學生學習總結的重要途徑。考試有利于同學們對學習情況系統詳細地分析總結，有助于督促大家積極學習。同學們要正確理解考試的意義，將考試作為查漏補缺、尋求進步的重要機會，以平和理性的心態對待考試成績。　　三、排干擾、穩心態，力爭考出最好水平 排除外界干擾，科學合理地安排復習時間，有針對性地制定出復習計劃。保持一顆平常心，正確認識考試對評價自己的重要性。滿懷信心地迎接考試，施展自己的真才實學，以實力爭取優異成績。

　　同學們，我們肩負著重要的歷史使命和責任，承載著祖國、社會和家人的殷切期望，讓我們秉承“啟古納今，厚德精術”的校訓，繼承“求真、篤學、繼承、創新”的優良學風，從我做起，刻苦學習，誠信做人，文明應考，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。 最后，衷心祝愿全校同學在四六級考試和期末考試中取得優異成績!

誠信立身倡議書 篇6

　　誠實守信倡議書

　　親愛的同學們：

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容，更是新時代大學生立身為人、成長成才的必備品質。為此，我們向全院同學發出以下倡議：

　　一、為人處事講誠信。真誠待人、誠信處事，始終以集體利益和大局利益為重，言必行，行必果，爭做誠信表率。

　　二、遵紀守法講誠信。強化紀律意識，加強自身修養，嚴守校規校紀，以誠信的態度對待每一場考試，共同創建優良學風、考風。

　　三、申請獎助講誠信。本著實事求是的態度，嚴格參照條件申請各類獎助學金。在接受資助或獲得獎勵的同時，將精神成長置于物質利益之上，常懷感恩之心，積極投身社會公益事業，回饋社會。

　　四、求職擇業講誠信。樹立正確、理性的擇業觀，充分認識誠信對于個人發展的重要性，在就業過程中嚴格自我要求，誠信守約。

　　五、學術精神講誠信。樹立對歷史、時代、國家負責的神圣使命感和高度責任感，胸懷對學術的虔誠和敬畏之心，弘揚科學精神，做學術良知的堅守者。

　　“車無轅而不行，人無信則不立。”同學們，讓我們攜起手來，把誠信真正落實到學習、工作和生活中，以實際行動營造“人人尚誠信，處處講誠信，事事守誠信”的校園文化氛圍。

　　信息工程學院

誠信立身倡議書 篇7

　　親愛的朋友：

　　誠信是中華民族的傳統美德，是社會和諧的基石。人無信不立，業無信不興，誠信是一個人安生立命之本，是為人處事最重要的品質!隨著國務院頒布了《社會信用體系建設規劃綱要(20__-20__年)》及一系列重要的政策文件，國家發展改革委、人民銀行牽頭聯合社會信用體系建設聯席會議成員單位簽署印發了36個聯合懲戒和聯合激勵備忘錄，政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信全面推進，全國信用信息平臺實現了與44個部委、全國31個省區市的互聯互通，中國人民銀行推進建立覆蓋全社會的征信系統......一個守信者處處方便，失信者處處遇阻的時代已經到來!

　　當今社會，信用是每個人擁有的一筆實實在在的財富，有良好的信用，您就能在社會經濟活動中享受到許多便利。征信業的出現，在幫助每個人積累信用財富的同時，也激勵每個人養成守信履約的良好行為習慣，進而促進整個社會的信用環境的改善。20__年，國務院頒布了《征信業管理條例》，中國人民銀行以《征信業管理條例》為主，推進建立了由行政法規、部門規章、規范性文件和行業標準構成的多層次征信法規制度體系，并不斷推進征信體系建設和社會信用體系建設。

　　目前，由中國人民銀行牽頭建設的覆蓋全國的、集中統一的金融信用信息基礎數據庫已收錄了9.57億自然人和2524萬戶企業和其他組織的信用信息，涉及信用主體的基本信息，銀行信貸、證券保險等金融信息以及社保、公積金、環保、欠稅、民事裁決與執行等公共信息，客觀記錄您在相關領域的信用行為。以這些信息內容構成的“個人信用報告”已廣泛應用于各類放貸機構發放貸款、信用卡審批及信貸業務管理，以及求職就業、商務合作、行政審批、市場準入、資質審核、干部選拔任用、從業資格認定等社會生活方方面面，是您的“經濟身份證”。隨著中國人民銀行指導8家市場機構聯合中國互聯網金融協會組建的”百行征信有限公司”掛牌成立，互聯網金融領域也納入聯合懲戒范圍。

　　現實生活中，部分公眾因沒有維護好自己的信用記錄，在“個人信用報告”中留下了一些“不良記錄”，導致被拒貸、行業準入和就業擇業受限、自己的企業得不到融資等。顯而易見，在信用經濟社會，信用報告中信用記錄的好壞，在一定程度決定您能否辦成想辦的事，及花多大的成本辦成您想辦的事!這里告訴您維護信用記錄的小竅門：

　　1.做主好自己的信用記錄。征信中心(征信機構)，收集信息，整理信息，客觀公正;放貸機構，與您交易，報送信息，實事求是;信用報告，記您所報，記您所為，記錯改正;好也是您，壞也是您，您若守信，無人能黑。

　　2.管理好自己的信用記錄。信用報告定期查，信用情況早知道，若有問題早應對，車貸房貸不耽誤;信用報告“省”著查，一年兩次就夠了，多查無益引猜忌，銀行猜您鬧“錢慌”，您的信用要打折。

　　3.保護好個人信息安全，以防身份信息被盜用影響個人信用記錄。一是保管好身份證件，復印件注明用途;二是保管好查詢打印的信用報告，不要隨意提供給他人或扔棄;三是記住征信中心查詢網址防假冒()，牢記您網上查的登錄名和密碼，不要告訴其他人;四是不要在公共網絡查詢、保存信用報告。

　　以上幾點請您務必重視。當然，如果您參與金融活動，并按時歸還貸款本息及信用卡透支額，按時履行合同和相關約定以保持良好信用記錄，這些信息將成為您誠實守信的有力證明，成為您一生受用的信用財富。

　　親愛的朋友，請從今天開始，像愛護自己的生命一樣愛護您的信用記錄吧!珍愛信用記錄，享受幸福人生!

　　中國人民銀行永善縣支行宣

誠信立身倡議書 篇9

　　誠實守信，是中華民族的傳統美德，是和諧社會的道德基礎，是每個公民的立身之本，更是經濟社會賴以生存和發展的基石。中國民用航空飛行學院作為四川省校園誠信文化教育試點學校，為增強廣大師生誠信意識和社會責任感，促進高校誠信文化建設，方便校園生活，學生資助管理中心攜手中國人民銀行廣漢支行向學校各教學樓、辦公樓投放誠信共享雨傘。

　　在此，向全校師生倡議：

　　一、文明借傘、禮讓他人。用傘高峰期，把傘禮讓給最需要的同學與老師。借用時做到不哄搶、不吵鬧、有秩序地借用共享雨傘。

　　二、誠信用傘、有借有還。共享雨傘數量有限，在日常不需要共享雨傘時，請把雨傘及時歸還，以便自己與他人再次使用共享雨傘。

　　三、愛護雨傘、遵守社會公德。不惡意損壞雨傘、不在雨傘上肆意涂畫、不隨意丟棄雨傘。見到亂擺放的共享雨傘自覺拾起并放回借傘處，及時勸阻、制止破壞共享雨傘的不良行為。

　　中國民航飛行學院學生處

誠信立身倡議書 篇10

　　托里縣關于強化誠信責任 杜絕虛假信息網絡誠信倡議書

　　為凝聚全網全社會共識，大力傳播網絡誠信正能量，積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍，提升廣大網民的媒介素養，在全國第四屆“網絡誠信宣傳日”到來之際，我們向全網全社會發出“強化誠信責任 杜絕虛假信息”倡議：

　　我們要增強社會責任感，以網絡誠信促進社會誠信，以網絡誠信推動美好家園建設。堅持誠信辦網，堅守社會良知，恪守道德底線，積極傳播正能量。嚴格自我約束，自覺抵制網上低俗之風和甄別杜絕虛假信息的能力，堅決做健康網絡環境的維護者。

　　我們要爭做中國好網民，凝聚共識，匯聚力量，增強同心圓意識、責任擔當意識、依法上網意識、文明上網意識、技能提升意識、網絡安全意識，共同參與網絡生態綜合治理，共同參與維護網絡安全，共同維護清朗網絡空間，共同維護社會穩定和長治久安。

　　托里縣委

　　20__.07.05

誠信立身倡議書 篇11

　　誠信建設倡議書

　　誠信是中華民族的傳統美德，是和諧社會的道德基礎，是每個社會公民的立身之本。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，個人需要誠信。為全面推進我縣社會信用體系建設工作，營造誠實、守信、自律、互信的社會信用環境，在此，我們向全鄉發出如下倡議：

　　增強誠信意識。要講誠信話、辦誠信事、做誠信人。在工作中做到誠信做事、誠信立業，反對營私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠待人、恪守承諾，反對虛情假意、背信棄義;在學習中做到腳踏實地、求實進取，反對弄虛作假、抄襲作弊;在經營中做到明碼標價、公平交易，反對制假售假、坑蒙拐騙;在家庭中做到尊老愛幼、孝敬父母，儉樸生活，合理消費。杜絕散布流言蜚語，不發布不健康言論，講求信用，誠實待人，心口如一，言行一致，做明禮誠信的表率。

　　樹立誠信觀念。要按照社會主義核心價值觀的要求，爭做文明市民，誠信公民;要牢固樹立誠信促發展的觀念，積極倡導誠實守信的社會風尚，廣泛倡導誠實守信的行為規范構建以誠信為核心的企業文化，遵守國家法律、法規和相關行業標準，提倡企業信用從我做起，反對各種失信行為。

　　弘揚誠信精神。要積極傳播誠信理念，弘揚誠信精神，自覺抵制各種失信行為，主動舉報各種失信現象，堅持誠實守信，樹立誠信風尚;要開展誠信單位、誠信集體建設，用誠信理念教育員工，形成全社會誠實守信的良好氛圍。

　　堅持誠信經營。加快技術創新，保證向消費者提供符合國家標準的優質商品或服務，不做虛假廣告，不生產、不銷售假冒偽劣產品，不生產、不銷售對消費者安全和健康有害產品。加強安全生產，加大環境保護，符合國家節能要求。注重企業品牌形象，創建誠信品牌。

　　遵守商業道德。堅持公平競爭，維護經濟秩序，依法納稅，保證產品和服務質量，價格公道，保護生態環境，不損害消費者合法權益。加強員工技能教育、勞動保護和人文關懷，不拖欠員工工資和社會保險。切實履行法律規定或合同約定的責任和義務，維護公共利益。

　　人無信不立

　　業無信不榮

　　家無信必衰

　　國無信必危

　　誠信是人生的航標，是成功的指南，讓我們心懷誠信，恪守承諾，從身邊小事做起，從本職工作做起，爭做誠信個人，爭創誠信企業，共建誠信文化，共塑誠信形象，共創信用象山!

誠信立身倡議書 篇12

　　誠信經營、放心消費倡議書 ——平遙縣市場監督管理局宣

　　全縣各經營戶：

　　平遙古城，民族之精粹，國家之名城，世界之遺產，不僅是我們賴以生活的家園，更是我們寶貴財富的源泉。讓家園更美好是所有平遙人的共同期盼。“誠實守信”“誠信進取”“篤守信用”，是晉商精神的最精辟提煉，不僅帶給我們舒適宜居的生活，還將促進我們古城旅游的健康發展。為此，特向廣大經營戶發出倡議：

　　一、誠信為本，倡導文明。自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守法律法規，遵守市民公約，遵守從業道德，誠信經營，從我做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，自覺抵制一切不文明行為，樹立良好的文明形象，爭做文明誠信的模范。

　　二、主動作為，服務文明。爭當行業文明禮儀的典范，堅持文明從業、文明服務、微笑服務、熱情服務，做到語言文明，禮貌待客;保持店面、攤位整潔衛生，商品擺放整齊有序，穿戴整潔美觀;以文明服務為榮，用文明誠信行為樹立行業形象，營造文明和諧的經營環境和旅游秩序。

　　三、經營守法，交易文明。依法經營，不欺詐哄騙;明碼標價，不哄抬物價;公平競爭，不欺行霸市;貨真價實，不摻雜使假，自覺抵制各種違法行為，切實維護廣大消費者合法權益，以實際行動樹立良好的商業信譽，自覺規范市場經營秩序，讓保護成為自覺，讓經營更加誠信。

　　20__年8月

誠信立身倡議書 篇13

　　“人無信不立，業無信不成，國無信則衰。”誠信是中華民族的傳統美德，是市場經濟發展的基石，是文明城市的重要標志，也是每個社會公民的立身之本。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，個人需要誠信。在此，我們向社會各界發出倡議：

　　一、增強誠實守信的意識，爭做“信用文成”的建設者。我們要講誠信話，辦誠信事，做誠信人，在工作中做到誠信處事、誠信立業，反對營私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠待人、恪守承諾，反對虛情假意、背信棄義;在學習中做到腳踏實地、求實進取，反對弄虛作假、抄襲作弊;在經營中做到明碼標價、公平交易，反對制假售假、坑蒙拐騙。

　　二、樹立誠實守信的觀念，爭做“信用文成”的倡導者。我們要牢固樹立誠信促發展的觀念，積極倡導誠實守信的社會風尚，廣泛提倡誠實守信的行為規范，踴躍參與各種誠信細胞創評活動，自學抵制各種失信行為，主動舉報各種失信現象，共同塑造“誠信文成”的良好形象。

　　三、弘揚誠實守信的精神，爭做“信用文成”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠信理念，以有力的行動去弘揚誠信精神，愛護自己的信譽，珍惜自己的諾言，以自己的誠信行為，帶動和影響我們身邊的每一位同志，以誠待人，以信立業，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環境。

　　朋友們，誠信是人生的航標，是走向成功的通行證。讓我們心懷誠信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠信實踐，爭做誠信市民，共筑信用文成，讓誠信之花扮靚伯溫故里。

誠信立身倡議書 篇14

　　誠信還貸

　　又是一年畢業季，順利完成學業，即將背上行囊，踏上人生新的征途之際，我們向你表示衷心的祝賀!此時此刻，你一定不會忘記是國家助學貸款幫助你解決了大學學習、生活的后顧之憂，使你順利畢業。

　　國家助學貸款是國家實施科教興國、加速人才培養的一項重大舉措，它為貧困學子提供了公平的受教育機會，體現了國家、社會和學校對每一位貧困學生的關愛。畢業之際，飲水思源，如期履約，按時還貸，是我們每個接受國家助學貸款資助同學的義務，也是對自己人生信用記錄的珍愛。人無信不立，國無信不強!誠信乃為人之本，處世之道，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠信做人，才能“一諾千金，自強自立”;誠信做事，才能“努力工作，回饋社會”。 誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，更是我們當代大學生實現人生價值的重要一環。作為獲得國家助學貸款的畢業生，作為深受國家、社會、學校關愛的學子，更應恪守誠信之德，常懷感恩之心。為此，我們向全院所有獲得國家助學貸款資助的畢業生發出如下倡議：

　　一、恪守誠信、按期還款，珍愛自己的信用記錄，為學弟學妹做出表率，塑造長春工程學院學生良好的社會形象。

　　二、嚴守合約、知行統一，主動和學校、助學貸款經 聯系，及時告知最新的工作單位和聯系方式，促進國家助學貸款政策更好地實施和推廣。

　　三、努力學習、自強自立，充分運用自己的學識和能力，在工作崗位上做出喜人的成績，回報國家和社會。

　　我們曾經在經濟上是貧困的，但充滿關愛和歷練的大學生活使我們的精神無比充實和富足。讓我們用愛心接力，用信譽傳承，認真書寫良好的個人信用記錄，用實際行動感謝母校、感謝銀行、感謝國家對我們的充分信任和無私關愛。我們深知：雖然知識可以改變人生，但只有信用才能成就未來!

誠信立身倡議書 篇15

　　同學們：

　　20__年全國碩士研究生入學考試(12月22號)即將開始，眾多考生將迎來人生歷程的一個重要轉折。作為選拔高層次創新型人才的重要形式，研究生入學考試更是支撐著國家的希望和未來。教育公平是社會公平的重要基礎，事關國家安寧社會穩定，事關千萬家庭切身利益。自覺維護研究生入學考試的公平公正，營造機會公平、規則公平的良好環境，是我們每位公民義不容辭的責任。

　　20__年11月1日起正式實施的《刑法修正案(九)》中，增設了“組織考試作弊罪”，在刑法第二百八十四條后增加一條，作為第二百八十四條之一。

　　(1)在法律規定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金;情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。

　　(2)為他人實施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的，依照前款的規定處罰。

　　(3)為實施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供第一款規定的考試的試題、答案的，依照第一款的規定處罰。

　　(4)代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金。”

　　教育是民族的希望，是社會進步的基石。作為高等學府的師生員工，肩負著科教興國和人才強國的歷史重任，更應是教育公平的積極倡導者和踐行者。為此，學院向全體學生發出倡議：從我做起，堅決不參與任何形式的招生考試違規作弊活動，用實際行動維護健康有序、公平公正的考試環境!希望所有參加考試的考生：遵紀守法，誠信應考，考出真實成績，以實際行動維護研究生招生考試的良好形象!

誠信立身倡議書 篇16

　　尊敬的各位家長、親愛的同學:

　　本著“我讀書，我分享，我快樂”的讀書理念，讓更多的學生獲得閱讀的機會，增加知識量，我校于去年4月份設立了“圖書吧”，投放了1000多本書，供學生們借閱。

　　學生們的興趣濃厚，反應良好，為了讓書吧繼續發揮作用，為了讓每一位學生都能“有書讀、讀好書、多讀書”，現在請各位家長提醒學生在本周歸還之前所借的圖書，歸還到各班班主任處。

　　小學生是民族的未來,是精神文明的傳播者,是社會誠信的倡導者。做為家長、老師,我們應該清楚地認識到孩子的成才成人只有建立在誠信的基礎上,路才會越走越寬。誠信它是一個人的立德之基,為人之本。

　　因此,我們向大家發出倡議;我們要像保護眼睛一樣愛護好自己的信譽,讓我們協助學生培養誠信意識,聯手打造誠信家庭、誠信校園。同時為了讓我校圖書漂流活動更加完善，長久地為學生服務。為此,希望大家努力做到以下幾點:

　　一、遵守誠信原則。

　　二、做到誠信借書、誠信學習。

　　三、樹立正氣,敢于同背離誠信的言行作斗爭，鼓勵并獎勵主動上報的學生。

　　四、言行一致,樹立社會、家庭、校園的誠信風氣。

　　五、從自己做起,從現在做起,做一個純潔、高尚、誠信、道德的人。

　　讓閱讀助學生成長，讓誠信與我們同行。

　　20__年5月7日