關愛留守兒童倡議書小學（通用17篇）

關愛留守兒童倡議書小學 篇1

　　“聆聽花開的聲音”

　　-------關愛留守兒童倡議書

　　關心教育、關愛孩子的各界朋友們：

　　當你和兒女牽手散步，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。

　　由于父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。 為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議： 請伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

　　您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助，將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉，可以讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽……讓我們共同行動，用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。

　　XX縣石橋鋪鎮中心小學

　　20xx年5月26日

關愛留守兒童倡議書小學 篇2

　　全鎮全體黨員干部、社會各界愛心志愿人士：

　　“同樣是普通勞動者，我們理解他們養家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母，我們也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望。”近年來，隨著經濟發展的加速和城市化進程的加快，越來越多的農民背井離鄉，外出打工。由于各種原因，他們的子女往往不能隨父母進城，這些孩子就成了“留守兒童”。他們的合法權益很難得到充分的保障，他們的身心健康、生活學習狀況令人擔憂，留守兒童問題已不僅僅是打工者的心痛，更是整個社會的傷痛!

　　當您的孩子還在您懷里撒嬌時，成百上千同齡的留守兒童已過早地離開父母溫暖的懷抱，懵懂地、無助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味地享受著您精心準備的美味佳肴時，同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節時，留守的孩子卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負，親情缺失、家教缺失、監護不力等實際問題，已直接影響到了他們的健康成長。

　　我們都是社會大家庭中的一員，留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來自社會大家庭的溫暖和關愛。我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，帶回家吃一頓飯，洗一次澡。讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到您的撫慰……

　　寂寞的花朵正等待著您來澆灌，讓我們一起來做留守孩子生活的知情人，學習的引路人，品德的教育人，成長的保護人。

　　“只要大家都行動起來，留守兒童問題終將得到解決。如果您牽掛留守兒童的衣食住行，請您和家人，身邊的朋友行動起來，伸出愛心之手吧!” 聯系電話：0554—8013445 劉老師

　　XX鎮大王小學

　　20xx-9-16

關愛留守兒童倡議書小學 篇3

　　你們好!送出一本好書，打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈給困境兒童和留守兒童，為他們的夢想插上知識的翅膀。有這樣一群孩子，他們的父母或殘疾或打工離家在外，他們克服種種困難到校求學，可是除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問，也沒有聽過《白雪公主和七個小矮人》的故事是多么美麗，但是，他們與其他的小朋友一樣，同樣擁有渴望讀書的心，同樣憧憬五彩斑斕的夢……

關愛留守兒童倡議書小學 篇4

　　尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　有這樣一群孩子——他們的父母因為工作需要和生活壓力，背井離鄉在各行各業為社會建設做出巨大貢獻。他們倍受思親煎熬，只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖，只能忍受孤獨和寂寞;他們就是農村留守兒童!由于親情的長期缺失，留守兒童普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題。目前全國留守兒童已超過900萬，其中江蘇省有24.2萬，中國礦業大學所在的徐州市廣大農村也有著眾多的留守兒童。

　　黨和國家一直重視關愛留守兒童工作，指出：要關心留守兒童，讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。關愛留守兒童，踐行社會職責，20xx年1月22日下午，管理學院聯合徐州團市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮慰問留守兒童，并選取了該鎮最困難的100名留守兒童進行一對一的長期幫扶。志愿者們經過走訪調研，發現孩子們都有一個小小的心愿，他們有的想有一個足球，有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的心愿和想法的基礎上，我們真誠地向全校教職員工發出認領倡議，希望匯聚眾人的力量幫助每一個留守兒童實現微心愿：

　　您可以掃碼登錄管理學院“精英管理”微信公眾號，進入關愛農村留守兒童“微心愿”認領平臺進行認領，并留下您的姓名以及聯系方式。志愿者們將第一時間與您聯系。您可以通過志愿者傳遞愛心，也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮親自表達愛心。

　　認領一個小心愿，點燃一個大夢想!讓我們共同行動，用愛心孕育希望，用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!

　　中國礦業大學

　　張廣石青年志愿者服務隊

　　二〇一七年四月六日

關愛留守兒童倡議書小學 篇5

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體“留守兒童”。

　　為幫忙我們的留守同學，我們每一個人都應當獻出自我的一點愛心，哪怕是一點微薄的幫忙，也許就會改變了他們的心態，從而改變了他們的人生。

　　今日，我們在那里舉行這次活動，目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感，我們作為新時期的少先隊員，又該為我們的同齡人做些什么呢在此，我們發出倡議，關心留守學生，與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員，關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖，和我們茁壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。

　　“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是職責、也是義務，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。教師們、同學們，我們相信：只要人人都奉獻出一點愛，這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力，為創立和諧社會貢獻出自我的一份力量吧!

　　___

　　20__年_月_日

關愛留守兒童倡議書小學 篇6

　　為建設節約型社會，展現我們的感恩意識和奉獻精神，暖沁義工現發出倡議：捐贈一件衣物，奉獻一份關愛，播撒一片愛心!

　　本次公益活動相關事宜如下：

　　受捐對象：西藏貧困地區的留守兒童、留守老人和困難群眾

　　確定受捐地點：西藏自治區日客則市薩迦縣薩迦祖寺;

　　募捐物品： 孩子的衣物， 6-18歲穿的冬季和春季新舊御寒保暖衣物 成年人新舊衣物 本子、筆等學習用品

　　捐贈時間：20xx年5月12日周六，上午10.00

　　捐贈地點：嘉陵江路新理工大學一超市門口

　　捐贈內容：衣物，鞋子，被褥，文具、玩具、兒童讀物，等物品不限。

　　望大家踴躍參與公益，奉獻愛心，服務社會，引領正能量，助力中國夢。

　　請您在百忙之中抽出一點時間，翻開您的衣柜，把您數量過剩的冬季新衣服、舊衣服捐贈出來，為這群特殊的人們送去一份溫暖，讓他們度過一個充滿愛的冬天。讓我們行動起來吧，伸出愛的雙手，捐一件棉衣，用這些衣物，去溫暖那寒風中顫抖的身影!

　　天寒人心暖，關愛情無限!我們真切地向一切富有愛心的人士發出倡議：讓這個冬天，因為有愛，不再寒冷!我們真誠邀請充滿愛心的您，與大家一同攜手，給予需要救助的人員一份關注、一份真情。讓我們把愛心傳遞，用愛帶去暖沁的溫暖!

　　如果你有意捐贈，請仔細閱讀以下信息。為表達你的愛心和對受捐者的尊重，捐贈衣物的要求如下：

　　1.捐贈衣物，男女不限;

　　2.捐贈衣物干凈整潔，無異味、無明顯污漬和破損;

　　3.捐贈衣物為秋冬外穿或者保暖的衣物、褲子、鞋子;

　　此次捐助以御寒衣物為主，目前不需要夏季衣物。具體可以是：棉衣、羽絨 服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、襯衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉 鞋、圍巾、帽子、手套等。

　　衣物捐助前請清洗干凈，請不要有破損，不要有明顯的污漬，扣子、拉 鏈、鞋帶必須完整無缺。 因為對于一些孩子來說去 弄這些衣物配件也是很困難的。

　　敬請將衣物清洗干凈，曬干。 這也是對對方的尊重與負責。

　　謹代表受捐者誠摯感謝各位的大愛善舉!

　　聯系人

關愛留守兒童倡議書小學 篇7

　　尊敬的各位義工朋友、車友會同學們、各位愛心人士：

　　大家好!

　　擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作，暢想人生理想的時候，您可知道，就在我們身邊越來越多的家庭夫妻雙雙離開故土，加入到“打工族”的行列，他們當中的大多數人將孩子留給家中的老人或親戚代養，于是在小城鎮或農村出現了一個特有的群落——“留守兒童”，還有的媒體稱他們是有父母的“孤兒”。為此，義工朋友們，行動起來吧!讓我們攜手互助，共享一片藍天!學校生活是人生一段美好的時光，是學習知識、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。

　　但是，在我們的校園迎來躊躇滿志的新生之際，我們又會看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的來自貧困山區，經濟困難;有的失去雙親，命運坎坷;有的遭遇天災人禍，生活艱辛……物質的貧困阻斷了他們通向成功的征程，命運的無情打破了他們美好的夢想，此刻，他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受社會的溫暖。為此，我們金堂義工群決定，在六.一前，(暫定5.29日)到金堂三溪希望小學獻愛心活動，現由于經費問題，我們的愛心書屋還沒建成，給孩子們的節日禮物還沒有著落，在此，成都義工金堂群群主和宣傳辦特向大家提議：省下您的一日工資、一日零花錢，在能力范圍內獻出愛心，慷慨捐助那些熱切期盼的人，也許您的點滴付出，就能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，照亮他們的前程!

　　義工朋友們，“愛人者，人亦愛之”。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為你的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德!“滴水匯成大江，碎石堆成海島”!

　　倡議人：

　　20__年__月__日

關愛留守兒童倡議書小學 篇8

　　親愛的房友家人：

　　近期氣溫陡降，當我們穿上厚實又溫暖的棉衣來抵御嚴寒時，在同一片藍天下，還有一群留守家庭的孩子仍舊身著單薄的衣衫，僅靠一兩件衣服挨過寒冬。他們渴望著溫暖，渴望著通過知識改變命運。

　　河南易居深耕中原13載，其發展離不開社會及人民群眾的支持與幫助，回報社會、服務群眾，也是河南易居義不容辭的責任。20xx年嚴冬，中共河南易居黨支部向全體公司同事發起愛心捐贈的倡議，河南易居房友作為易居企業集團河南區域的重要組成部分，積極響應號召!

　　“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務;是美好的情感，更是博大的胸襟!總有一種發自內心的關愛，能為孩子們驅散冬日的嚴寒，點亮他們前行的道路。

　　我們計劃為魯山縣四棵樹小學、商丘市柘城縣伯崗鄉李顯武小學、宜陽中峪村小學、新鄭具茨山大槐樹村的孩子和他們的家庭進行愛心捐贈，提供相應的辦公電腦、御寒衣物、學習用品及生活用品，協助推進素質教育，幫助貧困山區的孩子有書可讀。

　　請您伸出溫暖的雙手，奉獻出自己的一份愛心，也許您的點滴付出，就能改變一個孩子的命運;也許您的熱情幫助，就能鼓勵他們對生活充滿信心;也許您的一份關愛，就能點亮他們的青春夢想!

　　河南易居房友

　　20xx年12月11日

關愛留守兒童倡議書小學 篇9

　　社會各界愛心人士：

　　兒童是祖國的未來，民族的希望。然而，當我們衣食無憂，與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有這樣一個特殊群體--留守兒童，他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工，他們卻留在缺少父母親情的家中，獨自承受成長中的快樂與傷痛，備受思親的煎熬，他們正面臨著關愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題

　　關愛留守兒童是我們共同的責任。為了進一步落實十九大報告中提出 “健全農村留守兒童和婦女、老年人關愛服務體系”的有關精神，為此，蓮都區峰啟文化公益社“情暖童心·護航未來”關愛留守兒童項目組向社會各界發出倡議：

　　一、志愿服務，做好做實。

　　可以定期組織或參與服務留守兒童的教育活動，開展游戲互動和趣味課堂，讓孩子們在“第二課堂”中獲得知識的啟迪、感受陪伴的溫暖;可以為留守兒童提供課業輔導;可以協助我們搭建針對留守兒童父母的教育平臺，引導留守兒童家長勇于承擔家庭教育的責任，學會家庭教育的技巧，開展符合兒童身心發展規律的家庭教育活動;可以配合我們組織普及“家庭教育、心理健康教育理念”的講座，為服務對象及其監護人提供安全教育、法制教育、心理健康教育等。在此過程中，集思廣益，共同推進志愿服務工作，為留守兒童“做好事、辦實事”。

　　二、物質支持，有效幫扶。

　　在物質上給予留守兒童家庭一定的幫助，實行切實有效的幫扶措施。通過“峰啟文化”平臺資助特困留守兒童、搭建“留守兒童之家”，改善留守兒童的學習和生活條件，幫助孩子們實現美好的人生理想，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

　　三、呼吁社會，攜手呵護。

　　呼吁企業履行社會責任，為關愛留守兒童的各項活動在資金上提供支持。呼吁專業人士，給予專業指導，引導留守兒童服務工作更科學、更全面、更周到。呼吁社會團體組織能夠樹立協同解決問題的意識，可與我們聯合開展，為留守兒童的成長教育提供最優質的資源。

　　也許您的點滴付出，就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛，就能點亮他們的青春夢想!如果您愿意伸出溫暖的雙手，請致電峰啟公益熱線151-6800-6800。

　　蓮都區峰啟文化公益社

　　20xx年10月10日

關愛留守兒童倡議書小學 篇10

　　尊敬的愛心人士：

　　在我們的周圍有這樣一群孩子，他們的父母為了生計，背井離鄉外出務工，天真燦爛的年齡，本該得到父母的陪伴，享受家庭的溫馨，但是他們卻缺少父母情感上的呵護和生活上的指導，在其他小朋友五彩繽紛、充滿歡聲笑語的暑假中倍顯孤單。

　　關愛留守兒童不只是小事家事，更是關系關系民族未來發展的大事，需要全社會廣泛關注。20xx年，由共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯合會、福盈門溫泉大酒店發起的關愛留守兒童夏令營集訓班，在紫金山文化促進會 各分會、東莞市紫金商會及九和教育促進會等支持下，為80多位特困留守兒童進行良好的教育與啟發，受到了社會各界的高度評價。

　　20xx年，紫金縣關工委、共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯合會聯合發起關愛留守兒童集訓夏令營活動，由福盈門志愿者服務隊承辦，福盈門溫泉大酒店、紫金日刊、紫金縣綜藝文化發展有限公司、紫金騰邦旅游、福盈門溫泉鄉村旅行社協辦，現在正式啟動了!每期30人，開展為期10天的夏令營活動，為留守兒童精心設計了游泳教學、英語單詞速記、軍事體能訓練、感恩課堂及文藝培訓等課程教學，現向全社會發出呼吁與倡議：伸出手，奉獻愛，一起為留守兒童營造一個快樂暑假!

　　各位愛心人士們，福盈門溫泉大酒店鄭重承諾：對資助本次活動的愛心人士，免費享用一定數量的溫泉酒店度假房。讓我們回寄愛心，點燃一盞盞希望的燈，為這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康成長護航!

關愛留守兒童倡議書小學 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……

　　他們的父母由于生計在外，他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料，他們或許學業失教，或許生活失助，或許心理失衡，或許道德失范，或許安全失保，或許感情缺失……許多或許，他們更需要社會的關愛，更需要給予個性的關注——更多的人叫他們“留守兒童”。

　　親愛的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊員們，為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位，讓這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，度過一個難忘的六一兒童節，我們向全鎮愛心人士發出“關愛留守貧困兒童，情暖六一”活動倡議：

　　在六一兒童節來臨之際，請您來到他們身邊，進行一次看望、幫他們打一個電話、與父母進行一次視頻、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂，讓他們也能感受到節日的溫暖和歡樂。

　　涓涓細流，匯成大海，只要我們每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，一定能給咱們_的貧困留守兒童們一個難忘的六一兒童節，給孩子們帶去溫暖和希望!

　　我們期待您的行動!

　　倡議人

　　20_年_月_日

關愛留守兒童倡議書小學 篇12

　　社會各界愛心人士和單位:

　　近年來，隨著我國現代化進程的不斷加快，農村剩余勞動力開始大規模向城市轉移。由于受到諸多條件限制，很多農民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要面對的諸多現實問題，只能選擇將孩子留在農村，并托付給其他人代為照看，最終形成了農民工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。

　　據統計，我市有留守兒童32976名，留守兒童數量居全區之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長，在“六一”國際兒童節來臨之際，XX市婦聯向全市發出“關愛留守兒童”的倡議:

　　一、爭當“留守兒童”的代理家長。

　　按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

　　二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。

　　抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的快樂與您分享，委屈時能得到您的撫慰……，您可以利用周末和節假日與幫扶的留守兒童聯系交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，您也可以定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

　　三、積極捐建兒童友好家園。

　　近年來，各級婦聯積極協調政府與社會力量的支持和捐助，在全市開展了兒童友好家園建設試點工作。目前，全市11個旗縣市區依托學校和社區建成49所兒童友好家園。家園以關愛留守兒童、促進留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童提供學習、活動、親情撫慰、心理關懷為目的，開設有圖書閱覽室、課余節假日活動室、心理輔導室，并開通了親情熱線。通過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節假日等關愛活動的開展，使留守兒童愉悅了身心，增長了知識，鍛煉了能力。但是，由于我市留守兒童眾多，已建兒童家園的數量和家園內部的設施遠遠不能滿足留守兒童的現實需求，希望社會各界愛心人士和單位積極捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物，讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。

　　朋友們，請您和家人、身邊的朋友行動起來吧，伸出我們溫暖的雙手，把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命，用愛心雨露澆灌祖國的花朵，共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環境，為構建和諧社會作出自己的貢獻!

　　愛心捐助熱線:

　　聯系人:

　　地址:XX新區市黨政大樓434室

　　XX市婦女聯合會

　　20xx年6月1日

關愛留守兒童倡議書小學 篇13

　　在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出務工，用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們卻留在了農村家里，成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡，本該得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，卻過早地離開了溫暖的懷抱，體驗著親情的缺失，忍受著孤獨和貧困的煎熬。據統計，我市共有農村留守兒童21095人，其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。

　　為了讓他們健康成長，我們倡議：期望全市各黨政機關、企事業單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手，用心參與農村留守兒童結對幫扶活動。

　　一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

　　二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子健康成長，主動履行代理家長義務。

　　三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節假日，經常與幫扶的留守兒童聯系交流，談心溝通，幫忙他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加校園群眾活動，融入群眾生活，培養他們的交往潛力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

　　四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物，我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金，載入愛心史冊。

　　兒童是祖國的花朵、民族的期望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體，關愛留守兒童是全社會的共同職責。讓我們齊心協力，努力為留守兒童創造和諧的成長環境，為構建和諧社會作出貢獻。

關愛留守兒童倡議書小學 篇14

　　社會各界愛心人士和單位：

　　近年來，隨著我國現代化進程的不斷加快，農村剩余勞動力開始大規模向城市轉移。由于受到諸多條件限制，很多農民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要面對的諸多現實問題，只能選擇將孩子留在農村，并托付給其他人代為照看，最終形成了農民工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。

　　據統計，我市有留守兒童32976名，留守兒童數量居全區之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長，在“六一”國際兒童節來臨之際，烏蘭察布市婦聯向全市發出“關愛留守兒童”的倡議：

　　一、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

　　二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的快樂與您分享，委屈時能得到您的撫慰……，您可以利用周末和節假日與幫扶的留守兒童聯系交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，您也可以定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

　　三、積極捐建兒童友好家園。近年來，各級婦聯積極協調政府與社會力量的支持和捐助，在全市開展了兒童友好家園建設試點工作。目前，全市11個旗縣市區依托學校和社區建成49所兒童友好家園。家園以關愛留守兒童、促進留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童提供學習、活動、親情撫慰、心理關懷為目的，開設有圖書閱覽室、課余節假日活動室、心理輔導室，并開通了親情熱線。通過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節假日等關愛活動的開展，使留守兒童愉悅了身心，增長了知識，鍛煉了能力。但是，由于我市留守兒童眾多，已建兒童家園的數量和家園內部的設施遠遠不能滿足留守兒童的現實需求，希望社會各界愛心人士和單位積極捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物，讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。

　　朋友們，請您和家人、身邊的朋友行動起來吧，伸出我們溫暖的雙手，把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命，用愛心雨露澆灌祖國的花朵，共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環境，為構建和諧社會作出自己的貢獻!

關愛留守兒童倡議書小學 篇15

　　社會各界朋友：

　　在靖邊縣五里灣便民服務中心有這樣49個孩子，最大的19歲，最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。

　　在閑暇之余，當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關注到這些不幸的孩子，他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。

　　這些孩子，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，或生活在單情的家庭里，普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年，是構建和諧社會交給我們的共同責任。

　　為了幫助我中心農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長，我們五里灣便民服務中心向全社會發出“關愛留守兒童”的倡議：

　　一、請伸出您關愛的雙手，爭當“知心姐姐、知心哥哥”。經常主動傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

　　二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

　　三、爭當“留守兒童”的代理家長。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

　　四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學習生活習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

　　政府的人力和物力是有限的，只有全社會共同攜起手來，才能讓這些孩子健康快樂地成長。現在我們五里灣婦聯、團委倡議社會各界，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,心手相牽,努力為留守兒童創造快樂的成長環境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，為積極構建和諧社會作出新的貢獻!

　　本活動我們將長期堅持下去!

　　愛心熱線電話：

　　獻愛心聯系人：(五里灣婦干)

　　附：五里灣便民服務中心留守兒童基本情況表

關愛留守兒童倡議書小學 篇16

　　關心教育、關愛孩子的各界朋友們:

　　當你和兒女牽手散步，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

　　由于父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。 為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議: 請伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

　　您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助，將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉，可以讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽……讓我們共同行動，用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。

關愛留守兒童倡議書小學 篇17

　　親愛的朋友們：

　　您是否明白：我縣已經有近2萬名留守兒童，其中，困境留守兒童3357人，因父母外出或無監護本事而留守在家中，獨自應對種.種困難和艱辛，倍受煎熬。他們需要父母的陪伴，需要父母的教誨，需要父母的溫暖，渴望父母的呵護!

　　親愛的朋友們，您是否想到，當您的孩子在您的懷里撒嬌時，他們已經過早地離開父母溫暖的懷抱，懵懵無助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味的享受著您精心準備的美味佳肴時，他們正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當孩子與您熱熱鬧鬧歡度佳節時，他們卻連生日都無人記起!親情缺失、家教缺失、監護不力等問題直接影響了他們的身心健康、歡樂成長。

　　兒童是祖國的未來，民族的期望。關愛、呵護留守兒童是我們共同的職責。為此，我們向社會各界發出倡議—讓我們共同關注、關愛、關心留守兒童!

　　一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

　　二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、結對幫扶等形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，異常關愛留守困境兒童，主動同他們交流思想、了解他們的想法，解決他們學習、生活、心理上存在的問題，適時引導他們健康成長，主動履行代理家長義務。

　　三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出點時間，節儉點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節假日，同他們談心溝通，幫忙他們培養良好的生活習慣，鼓勵他們參加學校團體活動，融入團體生活，提高交際本事。堅持定期與留守兒童父母、托管人、教師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

　　四、倡導黨政機關、企事業單位、社會團體和個人進取開展志愿服務活動、進取捐款捐物，我們將會把您們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金，載入愛心史冊。

　　“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是職責、也是義務，是完美的情感，更是博大的胸襟。“贈人玫瑰手留余香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康歡樂成長。也許您的點滴付出，就能改變一個孩子的命運;也許您的熱情幫忙，就能鼓勵他們對生活充滿信心，也許您的一份關愛，就能點亮他們的青春夢想!

　　捐贈方式能夠定向捐贈，也能夠非定向捐贈。我們將定期公開基金的使用范圍、服務項目和對象，公開理解捐贈名單。收集并報道開展活動的先進典型、影像資料。