春天讀書倡議書內容（精選3篇）

春天讀書倡議書內容 篇1

　　親愛的同學們：

　　有一種期待在春天綻放，有一個主題在春天鮮活，有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節里，我們全校師生迎來了我校第三屆啟明星校園讀書節。本屆讀書節的活動主題是讀書成為習慣;書香伴我成長，同享閱讀快樂，共創社會和諧。

　　古人道：讀書足以怡情、足以博采、足以長才;書猶藥也，善讀可以治愚;最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內涵的時代，讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地，理應引領時代走向更高的文明。因此，為營造書香校園，讓讀書伴我快樂成長，我們淄川實驗中學第三屆啟明星校園讀書節拉開了帷幕。讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。從書中，我們知道了什么是高尚，什么是卑賤;什么是關愛，什么是冷漠;什么是聰明，什么是愚笨;什么是堅強，什么是軟弱;什么是文雅，什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做，什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習，什么事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話;讀書，還能讓我們學到最優秀，最規范的語言。那些文學家的優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤。

　　書香潤澤少年，閱讀豐富人生。 同學們，親近名著，熱愛讀書吧!與大師交流，與古人對話，你將會博采眾長，通古曉今;激揚文字，蕩滌心靈;你將會變得更加智慧和堅強!在這里，我們倡議全校同學：讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書，與經典同行，打好人生底色;與博覽同行，開拓廣闊視野。

　　學習是終身的事業，讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節，使同學們養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。同學們，讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個實驗學生的習慣，讓我們用朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!我們相信，當你初中畢業時，能夠背誦古詩三百首，精讀名著五十部，你就會對得起今日的誓言，你就是一名有修養的高材生。讓我們拭目以待。謝謝!

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

春天讀書倡議書內容 篇2

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　春回人間，在這一年中最美好的季節里，我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機，促進營造書香校園，讓每一個家庭、每一個孩子參與進來，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議:

　　(一) 倡議孩子們：

　　1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

　　2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本，并說說自己的感受。

　　3.請小朋友們參與各種圖書活動：小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。

　　(二)倡議老師們：

　　1.營造良好的書香環境，各班創設閱讀區域、讀書專欄。

　　2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

　　3.各班教師自選繪本內容排練繪本劇一個。

　　4.配合幼兒園積極開展各類讀書節活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

　　(三)倡議家長們：

　　1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創幼兒園“書香家庭”。

　　2.每天和孩子共同閱讀一本繪本，并把你的感受寫出來，貼于讀書專欄分享。

　　3.故事媽媽義工團的家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。

　　4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

　　老師們、孩子們、家長們：“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的健康成長，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家：讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

春天讀書倡議書內容 篇3

　　尊敬的各位家長：

　　黨的十九大報告提出，“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”將文化自信的重要性提升到一個新的高度。目前全民閱讀活動在全國各地蓬勃發展，活動形式多樣，內容不斷充實，方式不斷創新，影響日益擴大。我校現響應國家“堅定文化自信，推動全民閱讀，”的號召，倡導全校學生，多讀書，讀好書，養成讀書的好習慣，從小培養孩子的文化自信。閱讀是一切學科的最重要基礎，新課標特別注重小學生的課外閱讀，在新課標中規定小學畢業的課外讀書量是小學所有語文課本的4倍!

　　假期即將來臨，我校特開展“書香假期，養成閱讀好習慣”的讀書活動，激發學生讀書興趣，提高學生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，并在讀書活動實踐中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　一、課外閱讀的重要性

　　1.課外閱讀可以滿足孩子的好奇心,培養孩子的正確觀念。同時養成自主學習的習慣。

　　2課外閱讀可以培養孩子獨立分析問題的能力。

　　3通過課外閱讀可以獲取豐富的知識。

　　4通過課外閱讀學生可以懂得許多做人的道理。同時培養孩子情商。

　　5課外閱讀還可以提高學生的語言表達以及習作能力，多閱讀是寫作的基礎。

　　二閱讀要求

　　1.做好讀書筆記，讀書筆記可以提高孩子鑒賞水平和寫作能力。

　　2.掌握讀書方法，運用課內所學來閱讀，及時記錄自己讀過的圖書。

　　3.養成閱讀習慣，每天抽出固定時間閱讀，形式可多樣，親子共讀，師生共讀。

　　4.讀完整本書將讀后感寫在書后反饋頁上，讓孩子有所讀，有所想，有所寫。

　　推崇讀書新風尚，全體老師、家長要帶頭閱讀，在讀書中促進學校管理和發展，在閱讀中形成良好的學校氛圍。

　　三：獎項設置