5月初5端午節(jié)活動倡議書(通用16篇)
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇1
為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化和傳統(tǒng)美德、傳承愛國主義精神,在端午節(jié)到來之際,現(xiàn)鄭重向全校同學發(fā)出倡議:
一、學習傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)精神。團支部和班級可以組織學習傳統(tǒng)文化,開展包粽子、覽古跡、溫歷史、訪師長等活動,文明有序地參加校內(nèi)外節(jié)日慶;顒,體驗、傳承我國優(yōu)秀文化和端午節(jié)這一世界非物質文化遺產(chǎn)的獨特魅力。
二、注重衛(wèi)生保健,促進身心健康。端午節(jié)時值仲夏,同學們要及時打掃衛(wèi)生,去污除疾,保持身心健康。同時,畢業(yè)季已經(jīng)到來,即將畢業(yè)的同學尤其要注意飲食安全和日常作息,做到文明離校,把離別的留戀之情轉化成為日后工作的動力,爭取為社會做出更大的貢獻。
三、挖掘傳統(tǒng)價值,踐行責任理念。團支部和班級可充分挖掘端午節(jié)的傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代價值,結合學校相關教育活動,開展以弘揚愛國主義精神、服務回報社會為主題的社會實踐活動,展現(xiàn)黃渠中學的責任意識和報國情懷。
希望各團支部和班級積極行動起來,營造良好節(jié)日氛圍,開展豐富多彩的節(jié)日活動,讓同學們度過一個內(nèi)涵豐富、意義深遠的端午節(jié)。
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇2
廣大市民朋友、志愿者朋友們:
端午節(jié)來臨之際,為掀起“鄰里守望·過祥和端午”志愿服務活動熱潮,營造熱烈、濃郁、文明的節(jié)慶氛圍,發(fā)出如下倡議:
一、希望廣大志愿者、各類志愿服務組織積極踐行志愿服務精神,發(fā)動、影響身邊人,深入基層、社區(qū)、家庭,為空巢老人、留守兒童、殘疾人等困難群體,開展獻愛心、送溫暖系列志愿服務活動。
二、希望廣大市民在端午節(jié)期間,文明用餐、文明出行、文明旅游、文明消費,做文明事、當文明人、創(chuàng)文明城,充分展現(xiàn)出文明xx人的精神風貌。
三、希望廣大文明引導員在交通路口、公園廣場、旅游景點等場所,規(guī)范站姿、文明用語,率先垂范文明行為,營造、維護安全有序、文明祥和的公共秩序。
xx市文明辦
20xx年5月23日
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇3
廣大市民朋友:
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步提升公民道德素質和社會文明程度,培育和踐行社會主義核心價值觀,我們向全體市民倡議如下:
一、思善賢、愛中國。端午節(jié)里有鄉(xiāng)風民俗、桑梓之情,品味端午文化,可以感受祖先留在我們血脈中文化脈動。端午節(jié)里有古圣先賢、家國情懷,追溯端午的起源就是一場尋根之旅,沿著先賢的軌跡可以感受我們民族千百年來的華麗、濃烈、悲愴與壯闊。
二、讀經(jīng)典、明禮儀。端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日,通過開展讀詩歌、誦經(jīng)典等文化活動,將紀念屈原和提升文化修養(yǎng)相結合,感受端午節(jié)深厚的文化底蘊。端午節(jié)是禮儀的節(jié)日,通過參與包粽子、懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、灑雄黃酒等傳統(tǒng)慶祝節(jié)日,感受傳統(tǒng)禮儀的熏陶。
三、重節(jié)儉、講文明。倡導節(jié)約用餐,積極參與“文明餐桌”行動,把“不剩菜、不剩飯”、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的理念變成我們每個人的自覺行動。倡導公共文明,不在公共場所吸煙、不亂倒垃圾、不亂扔果皮紙屑,節(jié)日期間外出不擾亂公共場所秩序,爭做文明守禮好市民。
__委員會辦公室
20__年6月19日
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇4
中國,一個源遠流長的國度,有著太多的文化,太多的瑰寶——它們或是以佳作傳世,或是以經(jīng)典留名,或是作為風俗節(jié)慶深深扎根于每代中國人的心里。端午節(jié)正是這些風俗節(jié)慶之一。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們必須把祖先遺留給我們的寶貴財富一代代地傳下去!
在端午節(jié)即將來臨之際,為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化和傳統(tǒng)美德,傳承愛國主義精神,學校特向全體學生發(fā)出如下倡議:
一、學習傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)精神。利用假期開展包粽子、覽古跡、溫歷史等活動,體驗、傳承我國優(yōu)秀文化和世界非物質文化遺產(chǎn)的獨特魅力。
二、注重衛(wèi)生保健,促進身心健康。端午節(jié)時值仲夏,同學們要尤其注意日常飲食安全和日常作息,及時打掃衛(wèi)生,去污除疾,保持身心愉快,全身心投入到期末復習考試之中。
三、挖掘傳統(tǒng)價值,踐行責任理念。充分挖掘端午節(jié)的傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代價值,結合學校相關教育活動,開展以弘揚愛國主義精神、服務回報社會為主題的社會實踐活動,展現(xiàn)西中學子的責任意識和報國情懷。
中國在其上下五千年的悠久歷史中,逐漸形成了博大精深,源遠流長的中國傳統(tǒng)文化。中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵十分豐富,涉及的范圍也相當廣闊,民俗節(jié)慶只是它浩瀚江海中的一支涓涓細流。而正是這支永不枯竭的細流至今依然澆灌和滲透著。傳統(tǒng)并不等于過時,傳統(tǒng)文化也不會如日落西山而光芒不在,關鍵是在于我們?nèi)绾螌⑺鼈兺脐惓鲂拢艦榻裼貌⑶野l(fā)揚光大。
我們不能只是將中華傳統(tǒng)文化作為歷史文物“保護”起來,更不能視之如敝履,猶恐扔之不及,我們需要的是弘揚中國傳統(tǒng)文化,為了實現(xiàn)這個目標,我們應該盡最大的努力去擔負起這一份責任。
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇5
中國,一個源遠流長的國度,有著太多的文化,太多的瑰寶——它們或是以佳作傳世,或是以經(jīng)典留名,或是作為風俗節(jié)慶深深扎根于每代中國人的心里.端午節(jié)正是這些風俗節(jié)慶之一.作為炎黃子孫,龍的傳人,我們必須把祖先遺留給我們的寶貴財富一代代地傳下去!
我倡議:
讓我們從我做起:
多去博物館了解傳統(tǒng)習俗知識,再告訴別人.
利用校園網(wǎng),做雙語的端午網(wǎng)頁.
利用軟件制作動畫,讓孩子也能接受.
學習老藝人的民俗手藝,并發(fā)揚光大.
幫助發(fā)宣傳單.
邀請孤兒,孤老共度佳節(jié).
請我們的家庭,社區(qū),學校眾人拾柴:
創(chuàng)作民俗節(jié)慶歌曲.
開設關于民俗節(jié)慶的興趣小組,并評選小能手.
印發(fā)宣傳單,來介紹民俗節(jié)慶知識.
開展多種活動,如做香袋等.
藝人可以開辦學校,教其他人.
開展主題班會,搞各式活動.
請我們的政府再接再厲:
開發(fā)粽子的新口味等,讓更多人喜歡它.
制作民俗節(jié)慶的吉祥物.
多舉辦民俗節(jié)慶的博物館,主題公園,度假村等,擴大世界知名度.
建立專門宣傳中國傳統(tǒng)文化的電視頻道.
將民俗申請非物質文化遺產(chǎn).
政府營造民俗節(jié)慶的過節(jié)氣氛,如龍舟大賽,做月餅,總字形狀的宣傳花車游行等.
讓我們關注傳統(tǒng)文化,關注民俗遺產(chǎn),為共筑精神家園,建設和諧社會,傳承華夏之光,啟迪現(xiàn)代文明添磚加瓦.
5,活動結束,總結:
中國在其上下五千年的悠久歷史中,逐漸形成了博大精深,源遠流長的中國傳統(tǒng)文化.中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵十分豐富,涉及的范圍也相當廣闊,民俗節(jié)慶只是它浩瀚江海中的一支涓涓細流.而正是這支永不枯竭的細流至今依然澆灌和滲透著.傳統(tǒng)并不等于過時,傳統(tǒng)文化也不會如日落西山而光芒不在,關鍵是在于我們?nèi)绾螌⑺鼈兺脐惓鲂?古為今用并且發(fā)揚光大.我們不能只是將中華傳統(tǒng)文化作為歷史文物"保護"起來,更不能視之如敝履,猶恐扔之不及,我們需要的是弘揚中國傳統(tǒng)文化,為了實現(xiàn)這個目標,我們應該盡最大的努力去擔負起這一份責任.
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇6
講文明、樹新風,倡導文明過節(jié),弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造美好生活環(huán)境,是每一個鐵林人應盡的義務和責任。值此端午節(jié)即將來臨之際,鐵力局文明辦向全局職工、群眾發(fā)起文明過節(jié)的倡議:
一、增強文明過節(jié)意識。倡議從自我做起,身體力行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范,自覺遵守《鐵力局文明公約》,使之成為每個職工群眾的自覺實踐,遵紀守法、知禮向善,講文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,大興文明過節(jié)之風,進入森林不帶火,野外郊游不吸煙,上山踏青不折枝,文明就餐不浪費,過一個移風易俗、文明健康的端午節(jié)。
二、營造歡樂祥和氛圍。倡議積極參與形式多樣的文化娛樂活動,建立互敬、互愛、互助的人際關系,做鄰里團結、家庭和睦、尊老愛幼、愛護環(huán)境、參與公益的表率;發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,倡導文明餐桌、反對揮霍浪費,追求文明健康的過節(jié)方式。
三、積極參與志愿服務。倡議大力弘揚“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿服務理念,積極參與“關愛自然、關愛他人、關愛社會”志愿服務活動,主動參與敬老、愛幼、幫弱、助殘活動,在節(jié)日期間為殘疾人、空巢老人、留守兒童等弱勢群體提供幫助,熱情參與到普及生態(tài)文明理念、綠化美化自然環(huán)境、清潔環(huán)境衛(wèi)生、社會秩序維護、基層文化建設等節(jié)日志愿服務活動之中。
鐵林是我家,文明靠大家;你我都是文明的窗口,人人代表鐵林的形象,讓我們積極響應理性文明過節(jié)的倡議,弘揚民族傳統(tǒng)文化,倡導文明過節(jié)新風,為建設美麗、富裕、文明、幸福新鐵林做出積極貢獻!
祝全局職工群眾節(jié)日快樂!
鐵力局精神文明建設辦公室
20__年6月15日
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇7
歲歲端午,今又將至。舉城踏青,讓我們與文明同行。我們向廣大市民發(fā)出倡議:愛在端午,文明踏青。
我們要做關愛他人的暖心使者。在家家戶戶團圓時,要關心孤寡老人,做他們的“好兒女”;要關愛留守兒童,做他們的“好父母”;要關應殘障人士,做他們的好朋友。我們要踐行社會主義核心價值觀,從物質上、情感上給予弱勢群體更多的關愛,讓他們感受到社會的溫暖。
我們要做保護環(huán)境的積極踐行者。在踏青外出游玩時,要在指定地點聚餐、踏青,不隨意踐踏草坪、損毀樹木,不隨地燒烤露營。從我做起,在踏青和野營的時候自帶垃圾袋。主動參與社會監(jiān)督,勸阻和制止損害公共衛(wèi)生行為,撿拾游人遺忘的垃圾,共同維護文明整潔的環(huán)境,共同創(chuàng)造幸福美好的家園。
正值端午佳節(jié),文明辦倡導廣大市民樹立文明過節(jié)新理念,增強文明意識,提高自身素質,引領健康和諧的社會風尚,過一個移風易俗、文明健康的端午節(jié)。
巴彥縣文明辦
20xx年5月28日
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇8
一、大力提倡“文明、和諧、安全、節(jié)儉”過節(jié)新理念。通過包粽子、懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、灑雄黃酒等傳統(tǒng)形式,營造歡樂、文明、祥和的過節(jié)氛圍,倡導社會新風尚。
二、大力組織開展群眾喜聞樂見的宣傳文化活動。要通
過組織中華經(jīng)典誦讀、書畫、繪畫、攝影比賽等活動,深入開展紀念愛國詩人屈原的活動,賦予端午節(jié)濃厚的愛國情愫。大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識,組織城鄉(xiāng)群眾開展衛(wèi)生清掃,讓廣大市民過一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)雅的端午節(jié) 。
三、準備開展龍舟競渡活動的地方和單位,一定要周密安排,精心組織,落實責任,切實做到安全、有序、文明,并賦予活動深厚的文化內(nèi)涵。龍舟競渡要盡可能控制規(guī)模,制定嚴密的安全預案。關鍵是通過龍舟活動,增進團結,加強合作,宣傳當?shù)貎?yōu)勢,弘揚團結、協(xié)作、拼搏、進取精神,絕不允許以龍舟競渡為名搞宗族、房股活動。要加強安全宣傳教育,加強防范措施的落實,引導群眾做到安全競賽、安全觀看。
四、加強節(jié)日期間安全防范和安全生產(chǎn)宣傳。大力宣傳各級黨委、政府重視安全生產(chǎn),防止事故發(fā)生的重大決策部署;宣傳各地各部門做好安全防范、確保安全過節(jié)的措施和成效,提高群眾安全防范意識。
五、倡導過一個移風易俗、文明健康的端午節(jié)。大力宣傳普及科學知識,引導人們樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的消費理念,提倡過節(jié)“四不”新風尚:不大操大辦、不鋪張浪費、不酗酒賭博、不搞封建迷信,堅決抵制腐朽文化,努力追求健康文明的生活方式。
中共xx市委宣傳部
20xx年X月XX日
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇9
同學們:
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳說是為了紀念愛國詩人屈原的節(jié)日,至今已有兩千多年的歷史。端午節(jié)還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)等等。
“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們學校在端午來臨之際,開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。
為使同學們能過一個充實、有意義的節(jié)日,了解端午的風俗,弘揚民族文化,特向全體同學發(fā)出以下倡議:
1. 請同學們通過調查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來,及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?端午節(jié)為什么要吃粽子等。
2.在教室開展“尋根溯源 粽葉飄香”——端午品粽會。請每位同學帶一個粽子到學校,同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類,我們大家一起品嘗香噴噴的粽子。
3.佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。請每位同學帶一個香袋到學校,看誰的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。祝全體同學都能快樂地度過這個端午節(jié)!
白鶴小學X班
20xx-X-X
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇10
廣大干部群眾:
為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日,豐富的道德內(nèi)涵,繁榮干部群眾精神文化生活,倡導文明、節(jié)儉過節(jié)的新風尚,現(xiàn)就文明過端午節(jié)提出如下倡議:
一、廣泛開展群眾性文體活動。希望廣大干部群眾增強健康意識,加強體育鍛煉,積極參加民俗展示會、歌舞表演、書法棋藝、美術攝影、包粽子、點雄黃、制香囊、低碳騎行、爬山等活動。希望各級文明單位、文明村鎮(zhèn)要組織本地本單位開展趣味運動會等豐富多彩的文化體育活動,組織群眾開展節(jié)日文化知識、民俗民情、活動風采等方面的展示活動,營造濃厚節(jié)日氛圍,使人們在活動中感受節(jié)日魅力,形成強健體魄的熱潮。
二、廣泛開展獻愛心志愿服務活動。希望廣大干部群眾積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚“團結、互助、友愛、奉獻”的志愿服務精神,積極參加“鄰里守望”學雷鋒志愿服務活動。希望廣大志愿者為道德模范、身邊好人、最美人物、美德少年和生活困難群眾、農(nóng)民工、空巢老人、留守兒童等重點對象,開展表敬意、獻愛心、送溫暖等關愛慰問活動,為他們送去社會溫暖和節(jié)日祝福。
三、廣泛開展文明禮儀教育實踐活動。希望廣大干部群眾結合“做文明有禮房縣人”、“文明房縣平安行”、“遵德守禮教育實踐活動”,積極參加文明禮儀、文明交通、文明旅游、文明餐桌行動,積極推薦更多身邊好人參加房縣第二屆十大道德模范評選表彰活動,力爭更多的房縣好人入選 “十堰好人榜”、“湖北好人榜”、“中國好人榜”,著力培育遵德守禮、好人好報、善行房縣的良好社會風尚。
四、廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。希望廣大干部群眾繼續(xù)深化“全民讀書月”活動,結合“中國夢·我的夢”主題宣傳教育,組織動員人們傳唱端午民俗詩歌,誦讀屈原詩詞和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,引導廣大干部群眾特別是青少年在活動中感受傳統(tǒng)文化魅力,接受愛國主義教育,增強愛國主義情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力。
五、廣泛開展節(jié)日新風活動。希望廣大干部群眾在端午節(jié)期間從餐桌文明開始,做到文明消費、節(jié)約惜福,走進大自然,節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,遵守防火及交通法規(guī),合理安排時間,盡量錯開高峰期,車輛駕駛人員主動禮讓行人,按標志、標線指示有序停車,尤其不要占停消防通道,養(yǎng)成文明乘車、文明旅游的良好習慣,排隊候車,禮貌讓座,不插隊、不搶座,不攀折樹木,不亂扔垃圾,愛護公共設施,說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明城。
文明辦
二0xx年五月十五日
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5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇11
端午節(jié)起源于中國,最初為古代百越地區(qū)(長江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗。后因戰(zhàn)國時期的楚國(今湖北)詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡,統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標簽將端午作為紀念屈原的節(jié)日;部分地區(qū)也有紀念伍子胥、曹娥等說法。端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
主題班會一:
活動目的:
通過 “親子共話端午節(jié)”活動,讓父母和孩子共同走進歷史,了解“端午節(jié)”這個傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,促進傳統(tǒng)文化的傳承。
活動內(nèi)容:
1.“親子共話端午節(jié)”論壇
(學校網(wǎng)頁——班級網(wǎng)頁——班級日志)
跟帖圍繞以下幾方面:
(1)可以上傳關于端午節(jié)的來歷、傳說、風俗等相關內(nèi)容,也可以上傳全家包粽子、吃粽子時的感受等。
(2)親子感言(孩子側重于活動收獲,家長側重于活動的意義)
(3)班主任點評(不少于三分之一),并評選精華帖6~8份)。
2.精華帖交流(16周周三午會課)
主題班會二:
一、指導思想:
為了深入貫徹落實黨的十_大精神,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校將結合今年的端午節(jié),通過“大手拉小手”的方式,在家庭、學校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。
二、活動目的:
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的,我校的學生以城市子女居多,對過傳統(tǒng)節(jié)日的風俗了解不多,針對這一現(xiàn)狀,我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)的教育活動從學校和家庭兩個面延伸。通過在學校開展綜合性學習,了解端午節(jié)的由來、有關傳說、各地的習俗、香囊的制作等;通過在家庭開展親子間長輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動,真正讓隊員接受傳統(tǒng)文化的熏陶,引導廣大師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強愛國愛鄉(xiāng)情感,提高科學文明素養(yǎng),弘揚和培育民族精神。
三、活動時間:
5月18日—30日
四、活動內(nèi)容:
1、大隊部以“倡議書”的形式,把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體隊員和輔導員,讓隊員及其家長明確目標,從而有針對性地設計好端午節(jié)的活動。
2、開展端午節(jié)校園“六個一”:全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇;一次綜合性學習,了解端午節(jié)的由來、有關傳說、各地的習俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比;一期主題黑板報;一次主題班隊會;撰寫一篇心得體會。
3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動:即和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料,開展一次“與媽媽共同包粽子”活動,體驗父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道;指導孩子做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。
3、活動延伸。節(jié)日之后,上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片,也可邀請家長共同參與,交流活動所獲,從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應。
主題班會三:
一、設計背景:
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,因此圍繞“我們的節(jié)日端午”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
3、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動地點:二(8)教室
四、活動時間:6月7日
五、活動前準備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
六、活動過程
【活動導入】
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“我們的節(jié)日 端午”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】端午說由來
(一)端午節(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)
(二)端午講故事
1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎?
2、學生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、主持人小結。
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇12
廣大干部群眾:
為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日,豐富的道德內(nèi)涵,繁榮干部群眾精神文化生活,倡導文明、節(jié)儉過節(jié)的新風尚,現(xiàn)就文明過端午節(jié)提出如下倡議:
一、廣泛開展群眾性文體活動。希望廣大干部群眾增強健康意識,加強體育鍛煉,積極參加民俗展示會、歌舞表演、書法棋藝、美術攝影、包粽子、點雄黃、制香囊、低碳騎行、爬山等活動。希望各級文明單位、文明村鎮(zhèn)要組織本地本單位開展趣味運動會等豐富多彩的文化體育活動,組織群眾開展節(jié)日文化知識、民俗民情、活動風采等方面的展示活動,營造濃厚節(jié)日氛圍,使人們在活動中感受節(jié)日魅力,形成強健體魄的熱潮。
二、廣泛開展獻愛心志愿服務活動。希望廣大干部群眾積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚“團結、互助、友愛、奉獻”的志愿服務精神,積極參加“鄰里守望”學雷鋒志愿服務活動。希望廣大志愿者為道德模范、身邊好人、最美人物、美德少年和生活困難群眾、農(nóng)民工、空巢老人、留守兒童等重點對象,開展表敬意、獻愛心、送溫暖等關愛慰問活動,為他們送去社會溫暖和節(jié)日祝福。
三、廣泛開展文明禮儀教育實踐活動。希望廣大干部群眾結合“做文明有禮房縣人”、“文明房縣平安行”、“遵德守禮教育實踐活動”,積極參加文明禮儀、文明交通、文明旅游、文明餐桌行動,積極推薦更多身邊好人參加房縣第二屆十大道德模范評選表彰活動,力爭更多的房縣好人入選 “十堰好人榜”、“湖北好人榜”、“中國好人榜”,著力培育遵德守禮、好人好報、善行房縣的良好社會風尚。
四、廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。希望廣大干部群眾繼續(xù)深化“全民讀書月”活動,結合“中國夢·我的夢”主題宣傳教育,組織動員人們傳唱端午民俗詩歌,誦讀屈原詩詞和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,引導廣大干部群眾特別是青少年在活動中感受傳統(tǒng)文化魅力,接受愛國主義教育,增強愛國主義情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力。
五、廣泛開展節(jié)日新風活動。希望廣大干部群眾在端午節(jié)期間從餐桌文明開始,做到文明消費、節(jié)約惜福,走進大自然,節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,遵守防火及交通法規(guī),合理安排時間,盡量錯開高峰期,車輛駕駛人員主動禮讓行人,按標志、標線指示有序停車,尤其不要占停消防通道,養(yǎng)成文明乘車、文明旅游的良好習慣,排隊候車,禮貌讓座,不插隊、不搶座,不攀折樹木,不亂扔垃圾,愛護公共設施,說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明城。
房縣文明辦
二0XX年X月XX日
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇13
同學們:
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳說是為了紀念愛國詩人屈原的節(jié)日,至今已有兩千多年的歷史。端午節(jié)還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)等等。
“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們學校在端午來臨之際,開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。
為使同學們能過一個充實、有意義的節(jié)日,了解端午的風俗,弘揚民族文化,特向全體同學發(fā)出以下倡議:
1. 請同學們通過調查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來,及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?端午節(jié)為什么要吃粽子等。
2.在教室開展“尋根溯源 粽葉飄香”——端午品粽會。請每位同學帶一個粽子到學校,同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類,我們大家一起品嘗香噴噴的粽子。
3.佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。請每位同學帶一個香袋到學校,看誰的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。祝全體同學都能快樂地度過這個端午節(jié)!
鎮(zhèn)安小學203班
20xx-5-30
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇14
“繼承民族傳統(tǒng)”倡議書傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族情感的凝聚點,是一道有聲有色、動人心魄的文化風景線。探尋傳統(tǒng)節(jié)日的來龍去脈,追蹤華夏習俗的源起流變,我們可以清晰地認識到,我們有責任保存她、珍重她,在中國走向世界的今天,以自己民族的文化特色,為世界文化增添絢麗的色彩。
我們倡議,能有更多的人投身于中國節(jié)日文化的發(fā)掘與發(fā)展中。“越是民族的也就越是世界的”。人類的豐富性是由不同民族的獨特性形成的,但“民族的”并非亙古不變的,而應該是動態(tài)的、有生命活力的文化基因。在當今世界中,一個國家要自立于世界民族之林,不僅要經(jīng)濟的強大,同時更要文化的繁榮和發(fā)展。傳統(tǒng)節(jié)日文化就是傳承與表現(xiàn)民族文化的重要手段。我們應該重視對傳統(tǒng)節(jié)日文化的研究,從中尋找傳統(tǒng)節(jié)日文化運行的文化規(guī)律,為現(xiàn)代化建設服務。節(jié)日就是民族文化的一個心結,它承載著許多的民族文化內(nèi)容。在經(jīng)濟轉型的今天,積極的扶持和搶救有現(xiàn)實意義的民族文化財富是當務之急。其實我們民族的凝聚力,最主要的就是民族文化的財富,這就是民族的情結、人文的色彩、人文的精神,具有強大的生機和活力,是我們民族復興的動力和支撐點。
讓我們行動起來,為民族的復興,文化的傳承盡一份力吧!
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇15
為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化和傳統(tǒng)美德,傳承愛國主義精神,在端午節(jié)到來之際,現(xiàn)向全體同學發(fā)出如下倡議:
1.學習傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)精神。文明有序地參加校內(nèi)外節(jié)慶項目,體驗、傳統(tǒng)我國優(yōu)秀文化和端午節(jié)這一世界非物質文化遺產(chǎn)的獨特魅力。
2.注重衛(wèi)生保健,促進身心健康。端午節(jié)時值仲夏,同學們要及時打掃衛(wèi)生,去污除疾,保持身心健康。
3.挖掘傳統(tǒng)價值,踐行責任理念。開展以弘揚愛國主義精神,服務回報社會為主題的社會實踐活動,展現(xiàn)我們的責任意識和報國情懷。
希望各班積極行動起來,營造良好的節(jié)日氛圍,開展豐富多彩的節(jié)日活動,讓同學們度過一個內(nèi)涵豐富、意義深遠的端午節(jié)。
尤職專校團委、學生會
5月初5端午節(jié)活動倡議書 篇16
同學們:
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳說是為了紀念愛國詩人屈原的節(jié)日,至今已有兩千多年的歷史。端午節(jié)還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)等等。
“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們學校在端午來臨之際,開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。
為使同學們能過一個充實、有意義的節(jié)日,了解端午的風俗,弘揚民族文化,特向全體同學發(fā)出以下倡議:
1、請同學們通過調查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來,及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?端午節(jié)為什么要吃粽子等。
2、在教室開展“尋根溯源 粽葉飄香”——端午品粽會。請每位同學帶一個粽子到學校,同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類,我們大家一起品嘗香噴噴的粽子。
3、佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。請每位同學帶一個香袋到學校,看誰的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。祝全體同學都能快樂地度過這個端午節(jié)!