有關(guān)變廢為寶倡議書最全參考（通用3篇）

有關(guān)變廢為寶倡議書最全參考 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，喝完了的牛奶盒只是丟進(jìn)了垃圾筒……

　　你的班里是否有這種情況：喝完的飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，用完了的作業(yè)本最后成了垃圾池里的燃燒物……

　　其實(shí)，我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保;變成我們小活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，讓理財(cái)成為技能，讓節(jié)儉成為習(xí)慣;隨手撿起一片廢紙，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊物品收集起來(lái)，真正變廢為寶。

　　為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參與、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神，讓我們手中的廢舊物品重獲新生，少先大隊(duì)委員會(huì)決定于每周四課外活動(dòng)時(shí)間，在閱覽室收集廢舊物品。集中收購(gòu)，集中變賣，妥善使用廢品款。同學(xué)們可以將收集的廢舊物品以班為單位帶至閱覽室“百寶箱”統(tǒng)一分配。有關(guān)老師請(qǐng)根據(jù)課堂需要選擇物品，創(chuàng)意制作更多作品，時(shí)間定于每周二課外活動(dòng)時(shí)間。

　　以下是給同學(xué)們的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為我們的收集對(duì)象：

　　1、礦泉水、可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐、雪碧、娃哈哈等飲料瓶。

　　2、奶、煙酒、服裝、蛋糕、月餅等的包裝盒、袋。

　　3、廢舊掛歷、臺(tái)歷、書紙、報(bào)紙、糖紙皮等。

　　4、牙膏盒、用完的牙膏皮;塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。

　　當(dāng)然，還有很多我們沒(méi)提到的廢舊物品，同時(shí)也希望同學(xué)們提供更多的利用廢舊物品的金點(diǎn)子。希望大家真真的參與到廢品回收的實(shí)踐中去。

　　x學(xué)校服務(wù)社團(tuán)

有關(guān)變廢為寶倡議書最全參考 篇2

　　親愛(ài)的隊(duì)員們：

　　在生活中，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，但卻常常忽視正確的垃圾分類方法，將垃圾隨意丟棄。

　　沒(méi)錯(cuò)，垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物，而垃圾分類是把垃圾當(dāng)成資源。我們的舉手之勞，就能保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

　　為了響應(yīng)提出的“普遍推行垃圾分類制度”的號(hào)召，更為了改善生活環(huán)境，使我們生活區(qū)域的垃圾能變廢為寶，朱涇第二小學(xué)大隊(duì)部特此向全體隊(duì)員提出以下倡議：

　　1、“你的小習(xí)慣，我們的大變化。”每個(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。

　　2、“垃圾分類，從你我做起。”每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣。

　　3、“不要讓垃圾回錯(cuò)家。”校園內(nèi)、小區(qū)里都有分類垃圾桶，請(qǐng)大家實(shí)行垃圾分類投放，按照標(biāo)識(shí)正確投放。

　　4、“讓垃圾分類成為時(shí)尚。”認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

　　5、“自覺(jué)踐行光盤行動(dòng)。”從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生。

　　6、“減少使用一次性消費(fèi)品。”從源頭上控制垃圾生成總量。

　　垃圾分類，從每個(gè)家庭做起，從自我做起，從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的生活環(huán)境更加清潔美麗!

有關(guān)變廢為寶倡議書最全參考 篇3

　　愛(ài)的朋友們：

　　城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

　　一、資源利用變廢為寶

　　1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

　　2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

　　3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

　　4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

　　二、垃圾減量，減少污染

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

　　使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。

　　3、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。

　　4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類會(huì)使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!

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