4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū)(精選13篇)
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師們:
讓我們一起讀書(shū)吧!
“行為人師,學(xué)為世范”,讓我們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)無(wú)聲浸潤(rùn)于學(xué)生的心田,也讓那共同的熱愛(ài)架起師生間心靈溝通的虹橋。
讓我們一起讀書(shū)吧!
秉承“終生學(xué)習(xí)”的教育理念,茍日新,日日新,又日新,讓閱讀時(shí)刻砥礪我們的思想,讓創(chuàng)造之花永遠(yuǎn)開(kāi)放!
讓我們一起讀書(shū)吧!
讓脈脈書(shū)香滌蕩物欲的塵埃,讓靈魂因精神的豐富充實(shí)散發(fā)出幸福的香味。
留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。
找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。
讓博學(xué)和睿智豐富我們。
讓歷史和時(shí)間記住我們。
老師們,不管你年老或年少,讓我們一起讀書(shū)吧!
縱青春隨歲月流散,愿芳華伴書(shū)香永恒!
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
你們知道嗎?4月23日是“世界讀書(shū)日”。英國(guó)戲劇大師莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū),就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。我們這個(gè)年齡是最應(yīng)該讀書(shū)的時(shí)候,而我們卻把讀書(shū)的時(shí)間浪費(fèi)在看動(dòng)畫(huà)片、玩電腦中去了。我們應(yīng)該把爸爸媽媽給我們買玩具的錢用來(lái)買書(shū),來(lái)了解更多的知識(shí)。爺爺在電視里告訴我們說(shuō):“要好讀書(shū),讀好書(shū)”。今天,我們向所有小朋友發(fā)出倡議:“希望我們班的小朋友每天都堅(jiān)持看書(shū),養(yǎng)成每天看書(shū)的好習(xí)慣。
活動(dòng)步驟:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶孩子去書(shū)店購(gòu)買一本繪本故事書(shū)。
2、晚上和孩子在家做好親子閱讀并記錄孩子講述的故事內(nèi)容。
( 請(qǐng)拍下親子閱讀的精彩瞬間)
3、來(lái)園把故事講述給小朋友。
4、離園和小朋友交換故事書(shū),回家后和爸媽做好親子閱讀。
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的實(shí)驗(yàn)三小的孩子們:
4月23日,是“世界讀書(shū)日“,全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日“。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一天,很多國(guó)家、很多地方,都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日,鼓勵(lì)大家閱讀。
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。“的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們,讀書(shū)真的`很快樂(lè)!“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。“開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書(shū)吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
因此,貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡議我們的孩子們:
我們倡議,這一天,我們要讀書(shū),但不要為了讀書(shū)而讀書(shū);
我們倡議,做個(gè)感性的讀書(shū)人,只為自己喜愛(ài)而讀書(shū);
我們倡議,不為考試而讀書(shū),不為求名利而讀書(shū);
我們倡議,為求真知而讀書(shū),為自由而讀書(shū),為凈化心靈而讀書(shū)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,不拘哪天,不拘何時(shí),讓我們自由自在,讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!
倡議人:____
__年__月__日
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,使我們?nèi)绨V如醉?我們可以豪不猶豫地回答:“是書(shū)”!一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,美麗的四月飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”——4月23日。
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
開(kāi)卷有益,良師益友。讀書(shū)的身影應(yīng)當(dāng)成為校園一道美麗的風(fēng)景,每位老師和同學(xué),都能為建設(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。值此“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我們倡議:
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是老師還是學(xué)生,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,獲得成功。從現(xiàn)在起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀;
——告訴父母:工作再忙,也要讀書(shū);
——告訴同學(xué)和朋友:讓我們一同分享讀書(shū)的快樂(lè);
——走進(jìn)圖書(shū)室,借一本自己喜歡的書(shū),并開(kāi)始閱讀;
——將自己讀過(guò)的好書(shū)推薦給你的同學(xué)、同事、朋友。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生、感悟生命。“世界讀書(shū)日”期待您的參與!最后我們一起大聲地說(shuō):“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成功”。
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!
如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育,天之驕子缺少書(shū)卷之氣,怎可成才?“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”
古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”在此,我們向________中學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。
在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書(shū)。
時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。
把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。”讓我們共同讀書(shū)吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂,讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在________。
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇6
4月23日——世界讀書(shū)日。她誕生于一九九五年,現(xiàn)已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)盛大節(jié)日。
我們中華民族歷來(lái)崇尚知識(shí)、崇尚文明,而書(shū)籍正是知識(shí)的載體,文明的使者,讓我們牢記“開(kāi)卷有益”的古訓(xùn),響應(yīng)“為中華崛起而讀書(shū)”的召喚,多讀書(shū),讀好書(shū)。值此第十一個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們向全院師生倡議:
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代,讀書(shū)是時(shí)代的需要,發(fā)展的需要,讀書(shū)可以改變命運(yùn)。為此,請(qǐng)你們:
1、 多一點(diǎn)時(shí)間光臨圖書(shū)館,少一點(diǎn)花前月下的卿卿我我;
2、 多一點(diǎn)公德意識(shí),少一點(diǎn)在圖書(shū)館干擾他人讀書(shū)的行為;
3、 多瀏覽一點(diǎn)國(guó)內(nèi)國(guó)外大事,少一點(diǎn)游戲、網(wǎng)聊;
4、 多閱讀一點(diǎn)中外名著,少一點(diǎn)粗語(yǔ)俗氣;
5、 多看一點(diǎn)專業(yè)書(shū)籍,少一點(diǎn)夸夸其談,似懂非懂;
6、 多看一點(diǎn)哲學(xué)、政治書(shū)籍,少一點(diǎn)榮辱不分;
7、 多看一點(diǎn)歷史書(shū)籍,少一點(diǎn)茫然無(wú)知;
“藍(lán)圖”館藏豐,利用正其時(shí);
“藍(lán)天”的辛勤園丁,莘莘學(xué)子,努力讀書(shū)吧,讓我們的每一天都成為4.23。你將在讀書(shū)中體驗(yàn)成功、體驗(yàn)喜
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,使我們?nèi)绨V如醉?我們可以豪不猶豫地回答:“是書(shū)”!一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。
“書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,讀書(shū)是治療愚昧的最有效和良藥。”一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)落后。讀書(shū)的多少,更成為一個(gè)人,一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。美麗的四月飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,又一個(gè)世界讀書(shū)日也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書(shū)香。我們?cè)诖顺h全校師生:
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是老師還是學(xué)生,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,獲得成功。
最后我們一起大聲地說(shuō):“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成功”。
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇8
書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富,閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話。
一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧R粋(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了這個(gè)國(guó)家能否富強(qiáng)和騰飛。
社會(huì)進(jìn)步必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書(shū)籍來(lái)傳播的。
讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“一所學(xué)校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏,但只要有書(shū),有能為我們經(jīng)常敞開(kāi)世界之窗的書(shū),那么,這就足以稱得上是學(xué)校了。”
春天正是讀書(shū)天!在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂(lè)趣,共建書(shū)香校園。讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣,在潛移默化的滋養(yǎng)中,吸收營(yíng)養(yǎng),提升素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化!
我們期盼著閱讀春天的來(lái)臨!
20xx年XX月XX日
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇9
春天,注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣,享受讀書(shū)之美,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話,明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀》中說(shuō):“讀書(shū)以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過(guò)一本好書(shū),像交了一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此,在第十八個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們盡享閱讀之樂(lè),共建書(shū)香校園。
讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富,放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū),讀哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。黨的十八大報(bào)告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。”國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨。“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。”與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
圖書(shū)館
校團(tuán)委
_年4月__日
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇10
春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。4月23日,我們迎來(lái)第20個(gè)世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”,號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”,傳播“讀書(shū)美化心靈,讀書(shū)成就未來(lái)”的精神。“世界讀書(shū)日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識(shí)的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,院文明辦向全院同事發(fā)出倡議:
在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)的節(jié)日;
在這一天,打開(kāi)您的專業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;
在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;
閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為福建省腫瘤醫(yī)院的風(fēng)景與文化。
讓我們記住:4月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇11
各位老師、各位同學(xué):
4月23日是“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。讀書(shū)越多,書(shū)籍就越使你和世界接近,生活對(duì)你也變得越加光明和有意義。一本好書(shū),就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學(xué)校號(hào)召全校師生積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),努力提高自己的綜合實(shí)力,將來(lái)更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
1、習(xí)慣讀書(shū)。把讀書(shū)當(dāng)成一種享受,把書(shū)讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點(diǎn)時(shí)間,去閱覽室、進(jìn)圖書(shū)室,和書(shū)交朋友,與書(shū)結(jié)為伴,做到書(shū)不離身、身不離書(shū),從中攝取營(yíng)養(yǎng)。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
2、思考讀書(shū)。讀書(shū)而不加思考,等于吃飯而不消化。讀書(shū)而不加思考,決不會(huì)有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后又會(huì)淡忘消失。書(shū)讀得越多而不加思考,你會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。讀書(shū)易,思索難,兩者缺一,便都全無(wú)用處。
3、選擇讀書(shū)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,而壞書(shū)有如毒藥,足以傷害心神。不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。一本好書(shū),勝過(guò)任何珍寶:一本壞書(shū),比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。
4、結(jié)合讀書(shū)。讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀之書(shū)等于廢紙。讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。書(shū),在生活、行事、為人上不用出來(lái),便是白讀。
5、用心讀書(shū)。讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗,不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊男牟粚R弧Wx書(shū)若心不在焉,等于在做無(wú)用功。讀書(shū)要帶筆、紙,善于記錄、積累,厚積薄發(fā)。
6、廣泛讀書(shū)。讀書(shū)須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽群書(shū),書(shū)中有樂(lè),只有博學(xué)可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書(shū),多積累一點(diǎn)為人民服務(wù)的資本。廣然后深,博然后專。
7、珍惜讀書(shū)。必須記住我們讀書(shū)的時(shí)間是有限的,趁年輕少壯去探索知識(shí),趁你還有精神的時(shí)候,多去讀幾本書(shū)。越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識(shí)貧乏。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)、乃至前途、幸福、財(cái)富。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
8、堅(jiān)持讀書(shū)。讀書(shū)貴在恒心。做學(xué)問(wèn)要化工夫,持之以恒,日積月累。要在文化上有成績(jī),則非韌不可。把讀書(shū)作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。
倡議人:____
__年__月__日
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
4月23日是"世界讀書(shū)日"。今年世界讀書(shū)日的主題是"____"。古人曰:"三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書(shū)可以給人以智慧,給人以快樂(lè),給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識(shí),擴(kuò)大生活視野;可以培養(yǎng)能力,開(kāi)發(fā)智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個(gè)4。23到來(lái)之際,讓我們共同捧起心愛(ài)的書(shū),享受閱讀,享受快樂(lè),讓書(shū)籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書(shū)日活動(dòng)之際,圖書(shū)館特向全體師生發(fā)出以下倡議:
在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日;在這一天,打開(kāi)您的專業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,每天讀書(shū)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記住:423––世界讀書(shū)日,我們的節(jié)日!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書(shū)成為一種新風(fēng)尚!
讀書(shū)吧!不僅在"世界讀書(shū)日",而且在我們生活的每一天!
倡議人:
日期:
4月23日世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇13
倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。
為了響應(yīng)第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性,為了更多的人讀更多更好的書(shū),我校發(fā)起以下倡議:
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的,古人讀書(shū)提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū),要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增,但日有所長(zhǎng)。
我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
xx年x月x日