讀書節(jié)開幕式倡議書（精選17篇）
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇1
在第15屆世界讀書日臨近，珠海舉行七臺(tái)河市第一個(gè)“國(guó)家讀書節(jié)”，倡導(dǎo)閱讀、在整個(gè)社會(huì)都愛讀書，讀好書時(shí)代的時(shí)尚，從閱讀在愛和智慧。
1995年，聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織把每年的4月23日，作為“世界讀書日”，提出了“讓世界每個(gè)角落的每一個(gè)人可以閱讀”!
我們開展“閱讀節(jié)”活動(dòng)是進(jìn)一步落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)創(chuàng)新的電梯，是全面開展學(xué)習(xí)的城市，一個(gè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建有用的勘探活動(dòng)，必將給提升城市首屆全民讀書節(jié)開幕式倡議書文化品位七臺(tái)河市，有益于提高人口素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)跳躍發(fā)展提供意識(shí)形態(tài)七臺(tái)河市保證和智力支持。
出于這個(gè)原因，我們對(duì)整個(gè)公共發(fā)出倡議：
倡導(dǎo)閱讀。在閱讀欣賞生活，生活的感覺。在閱讀的陶冶情操、健康的人格;在閱讀在提高生活質(zhì)量，在閱讀一個(gè)成長(zhǎng)。
要廣泛閱讀。以書為友，讀好書。時(shí)代的發(fā)展要求高質(zhì)量、復(fù)合型人才，可以在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境來(lái)辨別真-相和謊言，堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)控制生活。
想讀經(jīng)典。典型的是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類智慧和精神流源。讓我們回到原點(diǎn)，閱讀文本，跨越時(shí)間和空間，并掌握對(duì)話，生活的感覺，感謝生活。
為了應(yīng)用它。在紙上它最后的睡眠淺，絕對(duì)知道這件事必須親身實(shí)踐。
這項(xiàng)研究的目的是為了改變不僅，更多的是改革世界首屆全民讀書節(jié)開幕式倡議書。因此，我們必須把讀書”，英里”結(jié)合，真的知道，一行統(tǒng)一。
積極參加“抵制盜版從我做起——加入綠色書簽行動(dòng)”。我們應(yīng)該有意識(shí)地保持原來(lái)的權(quán)利和利益，打擊盜版，形成全社會(huì)的共同努力，保持安全的凈化文化市場(chǎng)環(huán)境氛圍。
朋友”，得到在力學(xué)第一，力學(xué)研究為本”。讓我們一起閱讀生命的歷程!讓閱讀來(lái)提高我們的生活質(zhì)量。讓優(yōu)雅總是徘徊在我們的煤炭城市在淮北地球!
20xx年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自五年級(jí)三班的胡藝雯。書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó)，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所學(xué)校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此讀書節(jié)來(lái)臨之際，我倡議：
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——告訴親人和朋友 ：從今天開始拿起書本，讓我們共同享受讀書的快樂。
——走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
——向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。
——確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書，學(xué)習(xí)再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!
20xx年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇3
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物勃發(fā)。在這美好的季節(jié)里，首屆州直機(jī)關(guān)讀書節(jié)活動(dòng)正式拉開帷幕。這是州直機(jī)關(guān)精神文化建設(shè)的一件大事，更是我們攜手推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的重要舉措。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，標(biāo)志著書籍已成為人類生活中不可或缺的精神力量。而一個(gè)地區(qū)的長(zhǎng)足發(fā)展，更離不開知識(shí)的積累和智慧的支撐。當(dāng)前，我州的發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上，機(jī)關(guān)干部作為建設(shè)“五個(gè)延邊”的開拓者和實(shí)踐者，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念，促進(jìn)我們各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。為此，州直機(jī)關(guān)黨工委向廣大黨員干部發(fā)出倡議:
崇尚讀書，閱讀經(jīng)典。善于學(xué)習(xí)、樂于讀書是中華文化長(zhǎng)盛不衰的重要源泉，更是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。黨員干部要在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中體味人生、陶冶性情，在讀書中堅(jiān)定思想理念、創(chuàng)新實(shí)踐方法。通過讀好書、讀經(jīng)典書，使廣大黨員干部在閱讀中怡養(yǎng)身心、溝通交流、提升修養(yǎng)，真正成為一名勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué)的學(xué)習(xí)型黨員干部。
快樂讀書，持之以恒。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。讀書能帶給我們寬廣博大的胸懷，高-瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。能使人變淺薄為深刻、變愚鈍為聰慧、變媚俗為高尚。讓我們以書為友、以書為師、終身學(xué)習(xí)、畢生讀書，感受閱讀帶來(lái)的充實(shí)和愉悅，陪伴我們風(fēng)雨兼程，一路前行。
學(xué)以致用，服務(wù)于民。讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求黨員干部要不斷充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)一步明確為政之要、立德之本、為人準(zhǔn)則，樹立正確的政績(jī)觀和人生觀。廣大黨員干部要在讀書學(xué)習(xí)中提高為民服務(wù)的本領(lǐng)，為加快推進(jìn)“五個(gè)延邊”建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)注入巨大能量和強(qiáng)大動(dòng)力。
讓我們共同參與讀書、共同體驗(yàn)讀書的喜悅，從學(xué)習(xí)中汲取智慧和力量，用知識(shí)奏響時(shí)代最強(qiáng)音，為推動(dòng)我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和才華。
20xx年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇4
同學(xué)們:
讀書的孩子是可愛的，讀書的校園是美麗的。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒有了書墨之香，難成教育;天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!
古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。余秋雨也曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。為了配合學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)，我們向錦繡全體學(xué)子發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、要讀以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讓我們共同讀書吧!共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的錦繡校園!
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。 根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。 讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書而美麗!
20xx年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好!
古人說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇7
親愛的家長(zhǎng)朋友們：您好!
書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影，從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子的一生的發(fā)展都至關(guān)重要。四月，劍幼世紀(jì)園“書香月”活動(dòng)即將拉開序幕，為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動(dòng)我們將開展——書香彌漫“書香幽幽 伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)
特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：
1.陪伴孩子共同閱讀
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭(zhēng)做“書香家庭”。 并積極參加幼兒園“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)
2.參與”圖書漂流“活動(dòng)
每個(gè)家庭制作一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū);好書大家讀，開展年段組之間的“圖書漂流”活動(dòng)，和幼兒一起閱讀手中的圖書，并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟)以及“家長(zhǎng)好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由，并將推薦的書本帶入園，做好孩子姓名、班級(jí)的標(biāo)志，供更多的家長(zhǎng)朋友借閱。)
3.與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項(xiàng)活動(dòng)
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：親子共讀故事書、親子詩(shī)歌朗誦、家庭故事表演、故事大王，童謠，繞口令表演等活動(dòng)。
4.孩子一起制作圖書、制作書簽
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
5.第二屆親子兒童劇表演征集
孩子的成長(zhǎng)是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。一個(gè)崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望、和諧融洽的家庭，親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。愿書香飄萬(wàn)家，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動(dòng)取得圓滿成功!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇8
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中央文明辦、文化部等十部委關(guān)于開展“全民閱讀活動(dòng)”的通知精神，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)60周年，河南省高校圖工委下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步開展“閱讀文化典籍，建設(shè)書香校園”活動(dòng)》的通知。“通知”要求河南各高校圖書館配合深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮高校圖書館在構(gòu)建和諧校園以及校園文化建設(shè)方面的作用，切實(shí)履行教育職能，有效提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極開展以”弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育民族精神“為主題讀書活動(dòng)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神，體現(xiàn)了民族精神的歷史性與民族精神特質(zhì)，其中最有價(jià)值的是經(jīng)過五千年發(fā)展形成的以愛國(guó)主義為核心的自尊、自信、自強(qiáng)的精神品格。中華民族之所以能夠不斷發(fā)展壯大，中華文明古國(guó)之所以長(zhǎng)盛不衰，都是與這一民族精神密切相關(guān)的。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古老文明、博大精深的燦爛文化，都被用文字記錄在浩如煙海的書籍之中。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是文化傳承的通道，在那浩淼的書卷里，匯聚著博大精深的中華文化，傳承著生生不息的民族精神，延續(xù)著光輝燦爛的人類文明!
我校是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的百年學(xué)府，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)成就了大批的專家學(xué)者。圖書館是國(guó)務(wù)院首批公布的“全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”，經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的積累，現(xiàn)已擁有各類藏書400余萬(wàn)冊(cè)，能夠滿足廣大讀者的文獻(xiàn)需求。知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀燦爛人生!我們真心希望通過這次讀書節(jié)活動(dòng)掀起一個(gè)全校性的讀書熱潮，豐富校園文化生活，全面提高青年學(xué)生的整體素質(zhì)。一年之際在于春，在這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共享讀書樂趣，成就智慧人生!
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了“讀百部好書”活動(dòng)“XX年秋季讀書節(jié)”。
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，回歸寧?kù)o!在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、勤讀書。生也有涯，而知識(shí)無(wú)涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
二、會(huì)讀書。天下興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。
三、讀書勤思。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只讀書不思考，結(jié)果會(huì)成為書的奴隸;只思考不讀書，結(jié)果也只能是架空了知識(shí)，得不到知識(shí)的真諦。所以治學(xué)之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
四、學(xué)以致用。不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際，把書中的知識(shí)同提高修養(yǎng)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì);把書中的知識(shí)同專業(yè)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。
同學(xué)們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)。
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇10
各位同學(xué)：
大家好!
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路 ”的傳統(tǒng)，中華民族之所以稱為“禮儀之邦 ”，之所以成為文明古國(guó)，一個(gè)重要的原因就是：中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的民族。
我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)，提高我們的素養(yǎng)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。我們愛讀書，書為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書，書教給我們做人的道理，書讓我們成長(zhǎng)、成熟。
進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮，面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，練就更多的新本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。世界各國(guó)也都非常重視讀書活動(dòng)，聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。
在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)持性地讀書，制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，讓“好讀書”成為一種習(xí)慣;
2、選擇性地讀書，自覺抵制不良書籍或信息的誘惑，讓“讀好書”成為一種時(shí)尚;
3、實(shí)踐性地讀書，將讀書與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，在讀書中學(xué)會(huì)思考人生，學(xué)會(huì)勇?lián)?zé)任，學(xué)會(huì)指導(dǎo)實(shí)踐，讓“善讀書”成為畢生追求的一種風(fēng)情。
4、積極參加讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分展現(xiàn)自己的青春才華，提升綜合素質(zhì)。
各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和宿舍;讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)和發(fā)展;讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)
2019年4月17日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長(zhǎng)”第三屆讀書節(jié)。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事。“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)!”本次活動(dòng)旨在“以兩會(huì)提出推動(dòng)全民閱讀”為契機(jī)，促進(jìn)營(yíng)造書香校園，讓每一個(gè)家庭、每一個(gè)孩子參與進(jìn)來(lái)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
(一) 倡議孩子們：
1.人人獻(xiàn)出自己的好書。進(jìn)一步充實(shí)完善各班的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗(yàn)閱讀的快樂。
2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本，并說說自己的感受。
3.請(qǐng)小朋友們參與各種圖書活動(dòng)：小班小朋友能和小伙伴進(jìn)行圖書分享;中、大班的小朋友能進(jìn)行圖書漂流。
(二)倡議老師們：
1.營(yíng)造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域、讀書專欄。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等。
3.各班教師自選繪本內(nèi)容排練繪本劇一個(gè)。
4.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)?ldquo;悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。
(三)倡議家長(zhǎng)們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。
2.每天和孩子共同閱讀一本繪本，并把你的感受寫出來(lái)，貼于讀書專欄分享。
3.故事媽媽義工團(tuán)的家長(zhǎng)每周輪流進(jìn)課堂分享繪本故事一次。
4、分享閱讀快樂的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。大班幼兒自制圖書。
老師們、孩子們、家長(zhǎng)們：“家有讀書子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家：讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇12
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
愉悅的讀書節(jié)，我們又將啟動(dòng)了!
有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力，從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià)，我看十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
早在20xx年中國(guó)“兩會(huì)”期間，全國(guó)政協(xié)常委、蘇州大學(xué)教授朱永新老師和全國(guó)政協(xié)委員、著名作家趙麗宏老師，都提出了關(guān)于設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案，可遲遲沒有答案，真是十分遺憾。
今天的我們，生活在一個(gè)信息時(shí)代。但我們有些同學(xué)卻常常被包圍在電視、電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)成的聲光世界中，而與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，所以，乘著這次讀書節(jié)，我以少先隊(duì)的名義，向大家發(fā)出倡議:走近書本，擁抱書本，熱愛讀書!
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!
三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在校園讀書節(jié)開幕之際，我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的樂趣。充分利用課余時(shí)間，動(dòng)員自己的家長(zhǎng)一起參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
老師們、同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過讀書，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
最后，我代表學(xué)校、學(xué)校少先隊(duì)，預(yù)祝本次“人人會(huì)閱讀，個(gè)個(gè)是書迷”讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功。
謝謝大家!
下面請(qǐng)同學(xué)們一起舉起右拳，跟我一起宣誓:走近書本，擁抱書本，熱愛讀書!我讀書--我快樂!
20xx年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇13
尊敬的各位家長(zhǎng):
百年大計(jì)，教育為本。構(gòu)建和諧社會(huì)有賴于構(gòu)建和諧教育，使得社會(huì)通過人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì)，和睦相處，和諧有序。學(xué)校好，家庭好，社會(huì)風(fēng)氣就好，社會(huì)也才能更和諧。因此，學(xué)校、家庭、社會(huì)教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。
為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭、構(gòu)建和諧教育，和諧家庭，推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建，我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開展讀書活動(dòng)的號(hào)召，為了把我校讀書活動(dòng)從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓讀書進(jìn)家庭，書香飄萬(wàn)家，積極營(yíng)造書香環(huán)境，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入發(fā)展，讓學(xué)生在讀書中幸福成長(zhǎng)。為此，我們特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、提高對(duì)讀書的深刻認(rèn)識(shí)。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)生對(duì)書籍思考得越多，他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈，他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生，就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學(xué)習(xí)的一種主要形式，過去，人們把上學(xué)叫“念書”，把上過學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。
二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。
興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書的濃厚興趣，孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài)，投入到讀書活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”，并與孩子交流心得體會(huì)，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。
家庭在茶余飯后全家人一起買書，讀書、品書，如果遇到不懂的問題，大家一起討論。每天晚上看書一個(gè)小時(shí)以上，做到“四少一多”，少打一場(chǎng)麻將，少看一會(huì)電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會(huì)書。讓讀書進(jìn)家庭，書香飄家庭。
四、加大對(duì)家庭讀書購(gòu)置投資。
“書房要擺滿書籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票要好。”“沒有任何家具像書籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書，首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買書，要善于投資。資金要來(lái)自“四從”，即家長(zhǎng)從打麻將錢中節(jié)約，從抽煙錢中節(jié)約，從穿衣打扮上節(jié)約，孩子從零花錢中節(jié)約。如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買100元錢的書，孩子就可以讀到6000元的書，孩子可以通過班級(jí)實(shí)現(xiàn)讀書資源共享。有投資，就會(huì)有收益，有讀書資源，資源就可以開發(fā)利用，我們何樂而不為呢。
五、在讀書中讓孩子學(xué)做人。
人們常說:學(xué)習(xí)是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人，是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書的真正目的。大愛無(wú)聲，真情無(wú)痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流，用平等的心態(tài)與大師對(duì)話，在書海中獲取自我超越的能力。
六、讓讀書成為孩子的習(xí)慣。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。古今中外，哲人先賢的讀書經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書海，博覽文林，采珠拾貝，含英咀華。把一本本耐人尋味的好書，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長(zhǎng)與孩子一起讀書。其次是要放讀，放開讓學(xué)生自由地讀書。
第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀，家長(zhǎng)經(jīng)常去閱孩子的讀書筆記，不但讓學(xué)生要讀，更重要的是還要做筆記，因?yàn)�，筆記中可能有許多耐人尋味的東西。
各位家長(zhǎng)，如今，讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌，而且，讀書興國(guó)，讀書興家和人人要學(xué)習(xí)，人人要樂讀書的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了家庭，國(guó)家11部委聯(lián)合向全國(guó)發(fā)出了讀書活動(dòng)的倡議，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動(dòng)，讓我們家校攜手，共建書香家庭、書香校園，讓孩子在讀書中幸福成長(zhǎng)。
20xx年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這春暖花開，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
X年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是，在我國(guó)，這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來(lái)。據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于，每一個(gè)人都在指責(zé)，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。難道，我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問，其實(shí)每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時(shí)間讀書，就是沒有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó)，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪......一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此世界讀書日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
在這一天，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
在這一天，走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。 從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!
讓我們記�。�4月23日，世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!
讓我們記�。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我校又迎來(lái)了校園讀書節(jié)，本屆讀書活動(dòng)的主題是：讓課外閱讀、經(jīng)典誦讀與書法特色有機(jī)融合。活動(dòng)口號(hào)：誦讀經(jīng)典，為精神打底;博覽群書，為人生奠基。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)知心的朋友，書既像一位慈祥的智慧老人，不斷啟迪我們，教給我們道理，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓舞激勵(lì)著我們，讓我們憧憬并勇于追求。
讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。學(xué)校組織讀書節(jié)旨在引導(dǎo)各位老師和同學(xué)在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦!從經(jīng)典文學(xué)中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，為自己提升品位。我們語(yǔ)文科組希望通過讀書節(jié)的舉辦，努力構(gòu)建書香校園、書香家庭、書香社會(huì)。
如今，新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量，我們必須從現(xiàn)在開始，把讀書看成生活的一部分，生命的一部分，才能適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。
老師們、同學(xué)們，讀書節(jié)已經(jīng)拉開序幕，從現(xiàn)在開始，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)谧x書實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，成為一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)的人。讓書香溢滿我們的校園，讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓好書伴隨我們?nèi)熒】党砷L(zhǎng)!
張開雙臂，讓我們一起讀最美的書籍吧!
新華第六小學(xué)2019.3.29
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里，我們迎來(lái)中牟縣建設(shè)路小學(xué)第一屆讀書節(jié)�！捌肺稌愕旎松笔俏覀儽敬位顒�(dòng)的主題。伴著一路花香，我們將在書的海洋里盡情徜徉。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。
3、朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、辦讀書手抄報(bào)、書簽設(shè)計(jì)等等，為我校讀書節(jié)增添光彩。
書山有路樂為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書而美麗!
讀書節(jié)開幕式倡議書 篇17
劉浩小學(xué)第xx屆校園讀書在本周開幕了，學(xué)校倡議全體學(xué)生及家長(zhǎng)多讀書、讀好書!
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢姡沤裰型猓x書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，就會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、課本劇表演等等,為我校讀書節(jié)增光添彩。
4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。
從本周開始，第xx屆讀書節(jié)就開幕了，我們希望同學(xué)們?cè)谧x書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈，塑造我們的完美人格。“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀人生底蘊(yùn)”，通過讀書，讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在劉小!
海門市劉浩小學(xué)
2019.3