學校120消防宣傳倡議書（精選3篇）

學校120消防宣傳倡議書 篇1

　　親愛的老師們、同學們：

　　近年來，各地火災事故頻繁發生，給人民的生命財產造成了重大損失。尤其是 2019年11月14日發生在上海商學院的宿舍大火，傷及到了學生的生命安全，四個花季少女永遠離開了這個世界，讓人們感到深深的惋惜和痛心。隨著冬季的來臨，風干物燥，各類安全事故也處于高發期。為了切實做好我校的消防安全防范工作，引導廣大師生提高安全意識，徹底清除各種安全隱患，構建平安和諧校園。特向全校師生提出以下倡議：

　　1.認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理，定期進行安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。

　　2.發現各種安全問題或安全隱患，及時上報有關部門，不拖延、不隱瞞，避免貽誤解決時機。

　　3.正確使用各種電器，安全用電、規范操作;消除隱患，離開房間時關好門窗，拔掉電源，加強安全防范意識。

　　4.各科室要做到下午下班都要關閉電燈、飲水機電源、空調、電腦等電器設備。

　　5.學生應做到在教室、家里不亂接亂拉電線，不使用“熱得快”等電器，消除安全隱患;不使用偽劣電插銷、電燈、充電器等劣質電器，購買有質量認證保證的電器;睡覺前、出門前及時關閉各類電器的電源;遵守學校各項規章制度，認真學習消防知識，防患于未然;發現有任何存在安全隱患的情況，及時向家長、學校領導及班主任反映。

　　6.各班主任要在本班學生中開展安全教育，普及安全知識，增強學生的用電防火安全意識和自我保護意識。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學校120消防宣傳倡議書 篇2

　　親愛的老師們、同學們：

　　為切實抓好“全民關注消防，生命安全至上”為主題的消防宣傳活動，結合《天臺縣消防安全委員會關于印發〈今冬明春火災防控工作方案〉的通知》的文件要求，南屏學校在廣泛開展各種消防知識宣傳的基礎上，11月8日下午，還向全校學生發出了“小手牽大手 全民學消防”倡議書，呼吁全校學生和家庭攜手共同做好消防安全工作，為學生健康成長創造良好的社會消防安全環境。

　　倡議書要求以班級為單元，組織召開主題班會，開展學生消防安全教育，普及消防知識，增強學生防火安全意識和自我保護意識。同時號召全體師生樹立“每天都是安全疏散日”的意識，認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧;了解如何報火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識，倡議中小學生從自我做起，從提醒父母、同學、鄰居關注消防安全做起，讓消防安全的意識走進家庭、融入生活，通過共同努力，在全社會營造出全民關注消防、生命安全至上的良好局面。

　　倡議書還希望家長加強對孩子用火、用電、用油、用氣安全的監管，教育孩子不要玩明火、放孔明燈和在草坪上燃放鞭炮;使用臺燈等電器時不能覆蓋易燃物品，也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物;不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災危險性的場所玩耍，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財物，按照逃生方法盡快避險逃生或等待救援。

　　倡議書還指出，希望每位學生和家長都能成為一名光榮的消防宣傳志愿者，加入到傳播消防知識、普及消防技能的隊伍中來，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，努力成為消防安全環境的創造者、消防常識的傳播者、和諧社會的維護者，為增強全民消防安全意識，為提高全民消防安全素質盡心盡力，為構建團結互助、平等友愛、共同發展的和諧社會貢獻力量。

　　該倡議書得到了全校教職員工及學生、家長的一致歡迎，大家紛紛表示，倡議書的提出，將有利于進一步增強中小學生消防安全意識和自我防護能力，為建設平安校園發揮積極作用。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學校120消防宣傳倡議書 篇3

　　親愛的新同學們：

　　學風，是一所大學的靈魂和精神所在，也是一所大學的立校之本。它是讀書之風，治學之風，更是一種做人之風。學風集中體現了學校的辦學指導思想和培養目標，全面反映了學校的精神面貌和辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽，關系著學校的長遠發展和高素質人才的培養。而優良的學風更是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，成材先要修身，良好的學習風氣、向上的學習環境，是當代大學生修身成材的關鍵。

　　在此，西南交通大學希望學院向全院同學們發出以下倡議：

　　一、繼續傳承和發揚我院的優良學習風氣，樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為與時俱進的人。

　　二、提高自身對建設優良學風重要性的認識，通過各種特色活動，告別不良行為，樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。

　　三、嚴格遵守學校的各項規章制度，加強自律意識和誠信意識的培養。增強公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設文明宿舍、和諧校園。

　　四、學風建設中，廣大學生黨員、學生干部要以身作則，發揚先進性和模范帶頭作用，以實際行動為廣大同學樹立榜樣。

　　五、以院為家，珍惜學習環境，愛護學校設施，不在教學樓內吸煙及大聲喧嘩，杜絕校園不文明行為，共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環境。

　　六、養成良好的學習、生活習慣，增強時間觀念、自控能力，熟練掌握專業知識和操作技能，努力拼搏，形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情，用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。

　　七、樹立“優良學風，從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。潛心科研，崇德尚學，時刻謹記學術誠信原則，加強學術自律，勇攀學術高峰。

　　八、積極參加社會實踐及公益服務活動，在實踐中提高自己的綜合素質，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面，努力培養自己的實踐能力和創新精神。

　　建設優良學風從我做起。同學們，良好的學風需要我們的共同營造，只有在一個良好的學術環境中，才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀，更加有利于我們的自我修身和成材。同學們，為了母校和我們共同的明天，讓我們攜起手來，用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環境吧!