新時(shí)代新少年倡議書(shū)（通用3篇）

新時(shí)代新少年倡議書(shū) 篇1

　　人們常這樣贊揚(yáng)雷鋒：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡深深觸動(dòng)著我的心，怪不得每當(dāng)人們提起雷鋒時(shí)，我的眼睛里總是閃著光芒。雷鋒!一個(gè)多么光輝的名字啊!

　　爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要我學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，做一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我也受他們的影響，打小就很愛(ài)幫助別人，我也時(shí)刻銘記著雷鋒的話：“幫助別人是一種美德，當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候，自己也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。”

　　現(xiàn)在，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中!他將會(huì)永垂不朽，流芳百世，永遠(yuǎn)被后人樹(shù)立為榜樣，被我們牢記!

　　雷鋒叔叔去世后，我們要積極學(xué)習(xí)雷鋒同志的那種勇于奉獻(xiàn)的精神!這一番倡議，引起了許多人的響應(yīng)。各地紛紛涌現(xiàn)出了一位位新時(shí)代的“活雷鋒”。他們?cè)诶^承雷鋒的精神，將這種助人為樂(lè)的美德，像接力棒一樣，一代又一代傳承下去!

　　而我也正是這些人中的一員。

　　平時(shí)，在公交車上遇到年紀(jì)大的老爺爺老奶奶們，我會(huì)自覺(jué)地給他們讓個(gè)座，看著他們臉上露出欣慰的笑容，我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)一聲“這是我應(yīng)該做的”;在為某個(gè)地方捐款的時(shí)候，我會(huì)熱情大方地拿出自己的零花錢(qián)，為有困難的人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，真心地希望他們的困難得到一絲解決;在身邊的同學(xué)有困難，急需要幫助的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)地給予幫助，當(dāng)他們不再被困難所困擾時(shí)，我也為他們而感到高興。我認(rèn)為：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助有困難的人，自己也會(huì)增添一份快樂(lè)，這難道不是每個(gè)人都理所應(yīng)當(dāng)做的事嗎?

　　雷鋒是我們的好榜樣!我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，學(xué)習(xí)他做好事不留姓名的高尚品質(zhì)!讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大!

新時(shí)代新少年倡議書(shū) 篇2

　　6月9日晚上8點(diǎn)，我在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)觀看了由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)關(guān)工委、全國(guó)婦聯(lián)舉辦的“新時(shí)代好少年”事跡發(fā)布活動(dòng)，活動(dòng)發(fā)布了10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。

　　這10名青少年是近年來(lái)各地開(kāi)展的爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年中的先進(jìn)典型。他們中有善于思考、樂(lè)于鉆研的“小航模迷”董天晨，她面對(duì)一次次的失敗毫不氣餒，不停地改進(jìn)，終于讓航模飛上了天。愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng)造的邵子衿真酷!竟然開(kāi)著自己制作的卡丁車上臺(tái)了。還有身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的顏玉宏，拄著雙拐去上課、游泳、跑步。具有延安精神、學(xué)史愛(ài)黨的小志愿者講解員張力文，做起講解來(lái)倒背如流。傳承傳統(tǒng)文化——國(guó)粹京劇的“小梅花金花”曹語(yǔ)粲，她去留守兒童學(xué)校給大家講解和表演京劇，讓他們都感受到國(guó)粹之美。喜愛(ài)壯醫(yī)的“小中醫(yī)”劉藝媛，小小年紀(jì)已經(jīng)會(huì)針灸了，還經(jīng)常和爸爸媽媽一起幫助鄉(xiāng)親。熱愛(ài)繪畫(huà)、有愛(ài)心的小畫(huà)家林峻德;專做健康監(jiān)測(cè)的“健康志愿者”范修睿;為大家志愿服務(wù)的“扶車少年”寧希澄;關(guān)心社會(huì)、有愛(ài)心的學(xué)霸黃郁薇。他們都給我留下了深刻的印象，他們積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為我們樹(shù)立了榜樣。

　　看完“新時(shí)代好少年”后，我感悟到要牢記諄諄教誨，“不忘初心、牢記使命”，扣好人生的第一粒紐扣，從小立志向、要有夢(mèng)想、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!少年智則國(guó)智!少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人。讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!

新時(shí)代新少年倡議書(shū) 篇3

　　教育系統(tǒng)廣大教育工作者，廣大市民朋友們：

　　21世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息無(wú)處不在，網(wǎng)絡(luò)已成為廣大市民的第二家園。維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)秩序，凈化互聯(lián)網(wǎng)空間是我們的共同責(zé)任。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，文明網(wǎng)絡(luò)行為，特向大家發(fā)出如下倡議：

　　1.文明上網(wǎng)，不使用低俗、污穢語(yǔ)言。

　　2.正確發(fā)言，不發(fā)表違法或有違社會(huì)公德的言論。

　　3.不造謠，不誹謗，不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息。

　　4.實(shí)事求是，尊重事實(shí)，不肆意夸大，不隱瞞真相，不歪曲事實(shí)原貌。

　　5.不咋騙，不違法，不幫助他人利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施犯罪。

　　6.互相尊重，不侵犯他人隱私，不進(jìn)行人身攻擊，不中傷他人，不侵犯他人權(quán)力。

　　7.加強(qiáng)行業(yè)自律，不為不正當(dāng)言論提供溫床和土壤。

　　8.堅(jiān)持正確導(dǎo)向，積極傳播、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化和文明，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

　　9.不發(fā)布，不轉(zhuǎn)載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類、低俗信息。

　　10.不發(fā)表和傳播惑眾及危害社會(huì)的迷信信息。

　　教師肩負(fù)著傳播社會(huì)文明的重任，學(xué)校是社會(huì)文明的窗口。廣大教育工作者應(yīng)從我做起，以身立教，為營(yíng)造綠色、文明、純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，作網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。

　　為此，我們倡議廣大教育工作者：文明上網(wǎng)，傳播正能量;不在朋友圏轉(zhuǎn)發(fā)有損教育形象的言論;不轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)言論;不轉(zhuǎn)發(fā)各類買(mǎi)賣(mài)信息;不轉(zhuǎn)發(fā)家政、培訓(xùn)班、補(bǔ)課類的信息;積極關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)正面信息，為教育發(fā)展凝聚正能量。

　　讓我們聯(lián)合起來(lái)，全面凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同抵制網(wǎng)絡(luò)謾罵!

　　讓我們聯(lián)合起來(lái)，全面提升倫理道德，共同誅伐道德淪喪!

　　讓我們聯(lián)合起來(lái)，全面復(fù)興中華文明，共同傳播優(yōu)秀文化!