扶殘助殘倡議書（精選12篇）

扶殘助殘倡議書 篇1

　　廣大市民和殘疾人朋友們：

　　在全市上下貫徹落實全面建成小康社會戰略目標，建設幸福美好新蘭州、創建全國文明城市的關鍵時期，我們迎來了第二十三次全國助殘日。本次助殘活動主題為“幫扶貧困殘疾人”。市委、市政府決定，從5月起至年底，在全市組織開展以幫扶貧困殘疾人為主要內容的扶殘助殘系列活動。

　　目前我市有各類殘疾人19.2萬人。由于殘疾障礙，大多數殘疾人的生活水平低于社會平均水平，特別是農村40%以上殘疾人家庭平均收入仍低于國家貧困線。殘疾人仍是貧困程度最重、困難最多、扶持難度最大的特殊困難群體。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界;許多盲人做不起復明手術，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人買不起輪椅和假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人因房屋年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒……

　　在全面建設小康社會的進程中，應該說沒有殘疾人的小康，就不是完整意義上的全面小康。發展殘疾人事業，做好殘疾人工作，改善和提高貧困殘疾人生存狀況和生活質量，對譜寫“中國夢”蘭州美好篇章具有重要意義。因此，進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距已經成為我們全社會義不容辭的責任。

　　我市相繼出臺了一系列政策和措施，加快了殘疾人“兩個體系”建設步伐，加大了幫扶困難殘疾人的力度。今年將爭取和落實資金2796萬元，走訪慰問20__戶貧困殘疾人;幫扶1萬名殘疾人改善生產生活狀況;改造750戶貧困殘疾人危房;為9960名重度殘疾人發放護理補貼;同時實施市委市政府實事，扶持殘疾人穩定就業1000人，培訓20__人，帶動就業500人;資助殘疾學生和殘困家庭子女600名;為4500名殘疾人提供康復服務;為3200名智力、精神和重度殘疾人發放托養補貼;為90戶和20__名貧困殘疾人進行家庭無障礙改造和發放燃油補助……這一串串數字，無疑成為廣大殘疾人的福音，也必將不斷改善殘疾人的生活狀況。

　　目前，全市上下掀起了創建全國文明城市的熱潮。中華民族自古以來就有扶殘濟弱和助人為樂的優良傳統美德。因此，我們倡議：

　　將貫徹落實黨的_大精神、創建文明城市與幫扶貧困殘疾人結合起來，在全社會形成理解、尊重、關心和幫助殘疾人的濃厚氛圍，不斷縮小殘鍵差距。號召社會各界進一步關注殘疾人、走近殘疾人、幫助殘疾人，扶助殘疾人共享社會文明成果。

　　市縣區各有關部門，要將貧困殘疾人納入扶貧基地、扶貧項目、扶貧安居的幫扶對象，統籌安排;積極做好特困救助、就業援助、危房改造、醫療保障等惠及殘疾人的工作。

　　加大宣傳力度，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，壯大志愿者隊伍，使更多的志愿者成為扶殘濟弱良好社會風尚的倡導者和社會主義精神文明的踐行者，通過廣泛開展志愿助殘活動，攜手殘疾人共創美好幸福生活。

　　廣大殘疾人朋友要不斷加強學習，努力提高自身素質。要熱愛生活，樂觀向上，自尊、自信、自強、自立，積極投身到改革開放和現代化建設的偉大實踐中去，努力為社會多做貢獻。

　　涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰高。朋友們，讓我們攜起手來，發揚扶殘助殘的光榮傳統，幫助殘疾人與全市人民同步實現全面建設小康社會，為建設幸福美好的新蘭州做出積極貢獻!

　　蘭州市殘疾人聯合會

　　二0_年五月十七日

扶殘助殘倡議書 篇2

　　各機關、團體、企事業單位及社會各界朋友們：

　　在我們身邊，生活著一個特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說心中的渴望，有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。我們同屬一個星球，擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手，相識可能無法問候，但我們有著同樣的理想和追求。目前我X共有殘疾人X萬，占人口總數的X%。近年來，在各級黨委、政府及社會各界的關心支持下，我X殘疾人事業取得了較快發展，殘疾人的生產、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因，他們的生活還有諸多困難，他們在康復、教育、就業等方面還有和諸多問題亟待解決。

　　自有人類，就有殘疾人。關心殘疾人、關愛殘疾人、關注殘疾人是社會文明的重要標志，是和諧社會的重要組成部分。發展殘疾人事業，既是黨和政府的責任，也是社會各界應盡的義務，扶殘助殘是中華民族的傳統美德，是人道主義精神的具體體現。為進一步發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第21次全國助殘日來臨之際，我X開展以“黨員干部志愿助殘陽光行動”、“社區志愿助殘陽光行動”、“青年志愿助殘陽光行動”、“巾幗志愿助殘陽光行動”、“法律志愿助殘陽光行動”為內容的“陽光助殘”行動，為殘疾人提供幫助和服務。我們衷心期盼全市各機關、團體、企事業單位及社會各界朋友們，發揚光榮傳統，加入到助殘志愿者隊伍中，為殘疾人事業奉獻愛心，使殘疾人和我們共享社會發展的文明成果，和諧幸福地生活。

　　親愛的朋友，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統美德，在我們冰城大地傳承發揚

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

扶殘助殘倡議書 篇3

　　當我們野外踏青欣賞自然風光的時候，當我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人，由于生理和心理的障礙，他們在學習、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當中的許多人或其子女有學不能上，有業不能就;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯，卻無力拿起法律武器與之抗爭。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會經濟發展整體水平。

　　“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。幫助一個品學兼優的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業技術，您就送給了他就業的本領;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘，后代扶強”為主題的扶殘助殘活動，采取志愿報名、結對幫扶、自行踐約的形式，動員組織助殘志愿者、愛心單位集體，對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進行資助或提供家教服務，對一批有勞動能力的殘疾人免費進行職業技能培訓，扶持就業。

　　值此“全國助殘日”到來之際，我們倡儀：

　　一、全市各級黨政機關、人民團體、企事業單位要充分發揮自身優勢，深入到本單位或聯點單位的貧困殘疾人家中，走訪慰問，為他們解決實際困難，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

　　二、社會各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發，爭當助殘志愿者，走進殘疾人家庭，用自己的實際行動為他們獻一份愛心，辦一件好事，為他們排憂解難。

　　三、全市私營企業、房地產行業的賢達人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業回報社會、個人積德祈福的善事，積極投身到助殘志愿者隊伍中來。

　　四、各大中專院校團組織要通過組織一個院(系)結對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學，組織青年志愿者利用節假日為社區的殘疾人家庭子女和殘疾學生提供義務家教等形式，開展志愿者助殘行動。

　　五、各級宣傳部門要及時宣傳社會各界為殘疾人奉獻愛心的典型事跡，營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍，展現全社會關心殘疾人、服務殘疾人、支持殘疾人事業發展的時代新風。

　　送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的_傳承發揚!

　　簽名：

　　時間：20__年__月__日

扶殘助殘倡議書 篇4

　　朋友們，同志們：

　　當我們在打拼事業、品味生活中暢享多彩人生的時候，有一些人，卻擁有另外一個境遇，承受著和我們不一樣的人生：他們的眼前沒有色彩、他們的世界寂靜無聲、他們的行動只在方寸之間……他們就是我們身邊的殘疾人朋友。

　　近年來，各級黨委政府扶殘助殘的力度逐步加大，惠殘民生項目正有效實施，殘疾人的生活狀況有了明顯改善。但是，在全市35萬殘疾人群體中，還有許許多多需要社會各界關注和幫助的人。為此，我們倡議：從實現殘疾人的愿望和需求出發，根據您自身技能，積極參與家政陪護、康復醫療、教育就業、文化體育、無障礙出行等方面的志愿助殘服務，讓美麗的_匯聚人道主義，催生更加絢爛的文明之花，收獲殘健共融的碩果，共創幸福美好生活。

　　古語云“施比受更有福。”成人達己，功德無量;濟困扶殘，福至攸歸。志愿助殘時時可為，事事可為，人人可為。陪殘疾人聊聊天，幫殘疾家庭的孩子補補課，資助殘疾人購置一些生活必需品，點滴行動，都是助殘。聚沙可成塔，聚水也成河。同志們、朋友們，請伸出您的手傳播愛心，獻出您的愛撫慰生命。有您的加入，志愿助殘事業將多一份希望，多一份力量，多一份輝煌!

　　_助殘志愿者網上注冊地址：____x

　　_助殘志愿者QQ群號： 3027_959;

　　_助殘志愿者招募熱線：88_0811。

　　我們的招募沒有期限，因為愛心永不停歇。隨時歡迎您的加入!

扶殘助殘倡議書 篇5

　　尊敬的社會各界愛心人士、愛心單位：

　　在我們的周圍，生活著這樣一個特殊的弱勢群體——他們有眼，卻看不到燦爛的陽光;他們有耳，卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴，卻不能訴說心中的渴望;他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在社會最邊緣的殘疾人。他們承受著常人難以想象的生理、心理的痛苦和折磨，他們是我們這個大家庭亟需關懷的一員。

　　昌吉市現有各類殘疾人1.8萬，占總人口的4.4%，近年來，各級黨委、政府高度重視殘疾人事業，扶持關懷殘疾人的力度正在逐步加大，殘疾人生活狀況得到明顯改善。但是由于多種因素的影響，殘疾人群體還有許多問題需要解決。目前，全市還有很多殘疾人生活十分困難，有部分農村貧困殘疾人家庭還住在危房之中，有具備康復條件的殘疾人亟需康復治療，有貧困殘疾人亟需輪椅、拐杖、助聽器、助視器等輔助器具，有貧困殘疾學生亟需獲得就學資助，有貧困殘疾人身患重病渴望得到醫療救助，也有眾多殘疾人需要進行各種就業技能培訓。如果得到外界的扶持，他們的現狀將得到極大的改善。

　　殘疾人群體存在的困難，僅僅依靠政府目前還難以全面解決，需要全社會共同關愛和扶持!昌吉市的殘疾人福利基金會，為社會各界投身扶殘助殘公益慈善活動搭建了一個愛心平臺。基金會將嚴格按照章程和有關法律法規管理。所有捐款捐物的使用通過媒體公開，接受社會各界監督，確保每一份愛奉獻給最困難的殘疾人。

　　“贈人玫瑰，手留余香”。讓我們充分發揚中華民族扶殘濟困的傳統美德，弘揚人道主義精神，樹立理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，伸出你的手，獻出你的愛，聚水成河，積沙成塔，讓你我的愛心善舉匯成愛的海洋，讓殘疾人兄弟姐妹和健全人一樣和諧幸福地生活在同一片藍天下，共享經濟社會發展的成果!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

扶殘助殘倡議書 篇6

　　全校師生：

　　您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行„„他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。

　　每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。

　　天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

扶殘助殘倡議書 篇8

　　親愛的朋友們：

　　有一種精神叫奉獻;有一種責任叫志愿。“志愿者”是一個美好的字眼，她的背后，承載了奉獻與快樂，付出與艱辛。

　　在我們身邊，生活著一個特殊的群體，他們有的看不見燦爛的陽光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說心中的渴望，有的不能自由地行走……他們多么渴望有社會的關愛，多么渴望有溫馨的生活!他們，就是我們的殘疾人兄弟姐妹們。理解、支持、關心、扶助殘疾人，是社會文明進步的重要標志，是建設和諧社會的重要內容。

　　在第22個全國助殘日到來之際，在全省關愛殘疾人志愿助殘陽光行動活動年啟動儀式上，我們謹以“雷鋒家鄉志愿助殘陽光基地和志愿助殘陽光使者”獲獎者的名義向全省各界朋友發出倡議：讓每一個我們都是志愿助殘陽光使者，全省各界朋友，請踴躍加入到助殘志愿者隊伍中來吧。

　　當殘疾人遇到經濟困難時，期待您的慷慨;當殘疾人權益受到侵害時，盼望您的援助;當殘疾人心靈惆悵時，需要您的慰籍。也許，您的付出，會改變一個殘疾人的命運;也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心!您的傾情奉獻，您所給予的人間真愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。世間物質的享受與歡樂轉瞬即逝，唯真情和奉獻永存。志愿服務的天空非常遼闊，志愿服務的事業大有作為。您的力量無論大小，時間不計長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，眾木成林!

　　朋友們，讓每一個我們都是志愿助殘陽光使者，讓明媚的陽光撒向每一位殘疾人的心靈，讓扶殘助殘、樂善好施的傳統美德在湖湘大地上生根、發芽、開花、結果!

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

扶殘助殘倡議書 篇9

　　愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

　　我們熱切期盼著您的支持和關愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現。在這里，我們根據上級文件《關于認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展主題為“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”，每人捐獻一天零用錢的愛心助殘活動。我們在此向全校師生發動愛心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手，在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。

　　盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你于5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。

扶殘助殘倡議書 篇10

　　今年5月20日是第23個法定“全國助殘日”，在此到來之際，學校德育處、團支部聯合倡議：為了讓所有的殘疾兒童也能享受童年的快樂，特在全校開展“扶殘助教，奉獻愛心”募捐活動，希望全體同學伸出我們的友愛之手，奉獻出我們的一片愛心，用我們真摯的關愛去溫暖聾啞兒童無聲的世界，讓歡聲笑語常伴他們左右。

　　扶弱助殘是中華民族的傳統美德，濟困助學是全社會共同的責任，是發展特教事業，促進教育公平和建設教育強市的客觀需要和有效舉措。黨的十x大提出了“全社會要關心特殊教育”的號召，溫總理在全國人大第十一屆五次會議上提出了“進一步落實好扶殘助教各項政策，為他們參與社會生活創造更好的環境”的要求。關愛殘疾兒童，從我做起，讓我們全體師生一起行動起來，少吃一個冰淇淋，少上一次網，奉獻一片愛心，用你我的愛去溫暖殘疾人的心靈，做助殘的志愿者，助殘的小天使。

　　同情之心，人皆有之。相信我們每位同學都有一顆善良的心，能夠無私的幫助我們身邊的殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂。

　　有愛的春天，會更加溫暖。同學們，時值第23個“全國助殘日”，讓我們共同攜手，用我們真摯的愛，強烈的社會責任心，讓文明薪火相傳，送去我們無窮祝福，溫暖殘疾人孤寂的心，為他們開創一片茁壯成長的天地。

扶殘助殘倡議書 篇11

　　各界朋友們：

　　在我們身邊，生活著一個特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說心中的期盼，有的不能自由的游覽祖國大好河山……他們就是我們的殘疾人兄弟姐妹。

　　殘疾人是社會大家庭的一分子，是需要全社會給予更多關心和幫助的群體。為大力宣傳“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”，構建和-諧社會、促進社會不斷進步的大愛之舉，國家規定，每年5月的第3個星期日是“全國助殘日”。值第24個(5月18日)“全國助殘日”到來之際,圍繞“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”這一主題，我們向全社會發出倡議：

　　大家積極行動起來，伸出您溫暖的雙手，奉獻一片真情，播撒一份愛心，用實際行動幫助殘疾人，讓所有殘疾人和殘疾人家庭都能感受到社會大家庭的溫暖，共同享受改革開放和經濟社會發展成果!讓我們群策群力，千方百計扶持殘疾人創業就業，幫助他們早日脫貧致富，共同奔向小康社會。

　　古人云：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。或許，您的付出，將改變一個殘疾朋友的命運;您的義舉，將給殘疾人朋友留下人間真愛;您的幫助，能喚起千百人的慈善愛心，共同投入到扶殘助殘活動中，為殘疾人事業奉獻愛心。

　　親愛的朋友，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人的心田，讓扶殘助殘的中華傳統美德在獨山大地傳承發揚!

扶殘助殘倡議書 篇12

　　我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥的歡快的歌聲然而，在我們身邊的聾啞學生卻不能，他們的痛苦是我們無法想象的。

　　他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困，除了這些學生都來自農村外，還有幾個主要原因：一是發現孩子聾啞后，父母往往多方投醫，導致家庭經濟負擔加重，甚至花盡積蓄;二是依政策規定，這些家庭大多育有第二個孩子，更加重了家庭的經濟負擔;三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾，是社會中的弱勢家庭。

　　令人欣慰的是，隨著目前醫療康復水平的提高，聾啞學生恢復聽力成為可能，如果早期發現，實現早期干預，盡早配戴適合個人的助聽器，通過一定時間的康復訓練，可以使聾童恢復聽力甚至語言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會。

　　針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育，提高聾啞學生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺，支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀，我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節前后，在我校開展“愛心助殘”活動。

　　為此，我們向全校同學發出倡議：讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來希望!

　　伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長!