晨讀倡議書2023借鑒（通用3篇）

晨讀倡議書2023借鑒 篇1

　　親愛的同學們：

　　人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。

　　生命在于運動，學習在于堅持。你想用最簡單實用的方法提高成績嗎?你想永遠告別落后的挫敗感，在人生旅途中添上精彩的一筆嗎?你想告別懶散的生活，信心十足地擁抱燦爛的未來嗎?

　　你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。

　　一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!

晨讀倡議書2023借鑒 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　書籍是一個人精神世界的基石，體現的是人類文明傳承和延續。為深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節”活動為契機，扎實而有效地開展經典誦讀活動，使學生閱讀經典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學生們在誦讀過程中獲得傳統經典文化的基本熏陶和修養，弘揚祖國優秀的傳統文化，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。我校本學期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經典誦讀活動，將經典誦讀與孝心教育有機結合起來。

　　風乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟-子規》，與古人居;誦讀《德道經》，與老子謀。為此，我們倡議：

　　一、熱愛國學，親近經典。系統接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括《弟-子規》、《三字經》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解。

　　二、讓讀經典，誦經典成為我們學習的一部分,堅持與同學,家長分享交流讀經典的快樂與心得。

　　三、做到儲蓄經典美文，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。

　　四、“誦讀”即為“出聲的讀”，達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：第一范文網收集#url#

　　(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經典誦讀時間，每月最后一周的周一為全校“經典誦讀”展示時間，全期經典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學而時習之”。

　　(二)注重校內向校外延伸，利用主題班隊活動、節假日開展多種形式的讀書活動，不斷地激發學生的閱讀興趣。例如開展“優秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。

　　(三)每天布置家庭作業時，根據本班實際情況加入誦讀內容，家長督促簽字。

　　(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統一協調下，在規定的時間段里，有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的誦讀活動。

　　老師們，同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，誦讀經典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”

晨讀倡議書2023借鑒 篇3

　　同學們：

　　三更燈火五更雞，正是青年讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

　　春暖花開時節，恰萬物蓬勃，催人奮進;青春年華之際，當躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準備好了勇擔肩上的重任?意氣風發的你，是否不忘初心，昂揚著追逐夢想的步伐?務實求真的你，是否已羽翼豐滿，借憑知識的翅膀翱翔?盛年不重來，一日難再晨。親愛的同學們，就讓理想的實現從晨讀開始吧!

　　攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個人得失隱匿在世界背景之下，觀古達今，觀人知己;將個人悲喜感同于他人一顰一笑，有會心者，即能謙恭自制;將個人所想比于名人大家，知足知劣，養志而后定。

　　晨讀之功，如春起之苗，雖不見其增，但日有所長。人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起!

　　從今日起：加入晨讀，讓優秀成為習慣，讓卓越鑄就夢想!

　　同學們，青年興則國興，青年強則國強!讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭當國家棟梁!

　　趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去!

　　校團委

　　20__年5月29日

　　(來源：校團委)