做有責任的中學生倡議書（通用3篇）

做有責任的中學生倡議書 篇1

　　尊敬的家長：

　　您好!玩，是孩子的天性;玩，是一種智慧。為了在玩中培養興趣，在玩中培養學生的勞動素養和技能，在這春暖花開的季節，學校根據學生喜好和年齡特點，開設了“我和小草一起成長”的勞動課程。

　　本次課程共分三個階段：第一階段，各班通過主題班會的形式動員和指導學生在家養護一種綠植;第二階段，學生在學校認領一個輪胎，然后在家長的指導下，把前期家里養護的綠植或新備的種子，種植自己輪胎中的泥土里;第三階段，過程養護和成果分享。

　　目前，課程已進行到了第二階段。學校在經費緊張的情況下，克服困難，為每一位學生購買了輪胎。學校的宮書記、劉校長及男教工親自動手為輪胎刷上了漂亮的色彩，全體教師利用放學時間把各種輪胎擺出了精美的造型。現在各色的輪胎在靜靜地等侯孩子們的認領，希望在孩子們的創意勞動下，展現出他們心中的美好。

　　為了課程的順利開展，還希望得到您的支持和幫助，也許我們無暇喂馬砍柴，來不及周游世界，但是我們可以讓綠樹展秀，讓花香盈溢，讓孩子們的校園更美，讓孩子們的生活更多彩!

　　在此，學校誠摯地邀請您，請您帶上水桶、挖土的鏟子、廢舊的棉制成人上衣、種子或者已經成活的植物苗，于下周二(一年級)和下周三(二三年級)家長開放課后的第三四節課，與孩子一起體驗勞動的.快樂吧!

　　倡議人：

　　20____年____月____日

做有責任的中學生倡議書 篇2

　　親愛的老師和同學們：

　　早上好!

　　今天演講的主題是節約用水用電。

　　我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發展的'杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點：

　　1、從節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德。

　　2.人離關水關電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到，用完水，立刻關緊水龍頭，發現忘關的要主動關閉，養成隨手關水龍頭的良好習慣。

　　4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養成隨手關燈習慣。

　　5、發現水電設施壞了，主動及時報告。

　　6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節約用水用電，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。

　　倡議人：

　　20____年____月____

做有責任的中學生倡議書 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　你們好!

　　地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環境保護意識，不知道環境保護的重要性，他們濫砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家;愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：

　　1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源;

　　2、盡量節約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

　　3、隨手關緊關好水龍頭，一學浪費一滴自來水;

　　4、盡量不使用一次性筷子;

　　5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;

　　6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中，保護水中小生命;

　　7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節約每一度電;

　　8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處;

　　以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。(指導老師：藍芳華)環保建議書市長叔叔：

　　我是華強小學的一名小學生。我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會現在在南寧，到處可以看到“環境保護，人人有責。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

　　有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

　　由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。