班級學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書（精選3篇）

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇1

　　進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，能讓同學(xué)們樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能 力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)方法。積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，我們每個人都應(yīng)該從嚴(yán)要求自己，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　首先我們要培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次，要能充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。但要搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)還要我們每一個同學(xué)的參與與配合，以下是我關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些建議。

　　(一)：學(xué)習(xí)方面

　　針對考試的管理采取學(xué)習(xí)小組小組的形式進(jìn)行幫扶，而以互幫互助為主 。 學(xué)習(xí)小組人員要求：

　　A、 人數(shù)不超過十人

　　B、 人員必須是班級中學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀或有特長的同學(xué)

　　C、 有學(xué)習(xí)上進(jìn)心、積極主動的同學(xué)

　　具體操作:

　　將小組人員分成10組(即每人為一組)，同時將小組以外的同學(xué)分成若干組b、然后學(xué)習(xí)小組中每一成員負(fù)責(zé)若干個人，(備注：對考試的同學(xué)采取一對一的幫扶。)并且對負(fù)責(zé)的若干個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行深入了解，之后將結(jié)果反饋負(fù)責(zé)人(學(xué)習(xí)委員) 學(xué)習(xí)組采取輔助措施;可進(jìn)行幫扶或互助

　　(二)：考勤方面

　　1、對班級同學(xué)學(xué)習(xí)狀況每周做一次調(diào)查和總結(jié)紀(jì)錄(由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

　　2、不定期對每個人的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行全面了解;并作總結(jié)報告交與辦主任或輔導(dǎo)員

　　3、不定期召開主題班會對學(xué)生的學(xué)習(xí)和出勤狀況作總結(jié)匯報

　　4、每個月選出多名本月表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)給予獎勵和鼓勵!同時對表現(xiàn)很差的同學(xué)提出意見和必要的批評。另外，我認(rèn)為作為每位班委應(yīng)該把自己的職責(zé)當(dāng)成自己首要的任務(wù)，這不僅僅是對集體的負(fù)責(zé)，還是在為學(xué)班的學(xué)風(fēng)建設(shè)出謀劃策;為全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量;使學(xué)風(fēng)建設(shè)走向具體化、項目化、系統(tǒng)化的進(jìn)程。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和精神所在，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。

　　作為大學(xué)生，我們需要的是一種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、不倦的學(xué)習(xí)精神，一種奮發(fā)向上的學(xué)術(shù)文化氛圍，一種為人生理想而奮斗的拼搏精神，并以這些來激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、誠實(shí)的求學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及塑造我們勤奮上進(jìn)、刻苦拼搏的大學(xué)生形象。因此，積極營造優(yōu)良的校風(fēng)，提高學(xué)習(xí)主觀能動性，增強(qiáng)班級凝聚力，加強(qiáng)班級管理，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧校園，需要我們大家共同努力，也是我們每一個南財學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我們倡議全院各班級同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、各班宣揚(yáng)“自謙自信，務(wù)實(shí)超越”的校訓(xùn)精神，鼓勵同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;

　　二、各班可選出學(xué)習(xí)榜樣，充分發(fā)揮榜樣力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問，提高自身學(xué)習(xí)能力，營造班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;

　　三、呼吁各班級同學(xué)從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度做到不遲到、不早退、不曠課，老師講課時認(rèn)真聽講，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。誠實(shí)守信，不違反考場紀(jì)律，考試不作弊;

　　幫互助，加強(qiáng)各班級成員的活動參與度;

　　五、學(xué)生干部和班干部應(yīng)該嚴(yán)于律己，做好帶頭表率作用。根據(jù)本班特色組織和具體情況制定相應(yīng)的班級目標(biāo)，在全班培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力建設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

　　六、 各班可通過定期舉辦讀書交流會、成立學(xué)習(xí)小組進(jìn)行小組討論等形式，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)術(shù)交流及討論，同時利用各種條件，舉辦各種班級性的實(shí)踐活動，接觸社會;

　　七、各班同學(xué)還應(yīng)加強(qiáng)與老師間的交流，在學(xué)習(xí)、生活等各方面加強(qiáng)與老師的溝通，獲得老師的關(guān)心與指導(dǎo);

　　同學(xué)們，為了把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)開拓型、研究創(chuàng)新型人才，為了應(yīng)對明天的挑戰(zhàn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，我們應(yīng)該信心百倍，積極主動，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺克服學(xué)習(xí)中存在的不良陋習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，為把我校建設(shè)成為特色突出、學(xué)風(fēng)蔚然的現(xiàn)代開放型的大學(xué)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力拼搏!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書 篇3

　　文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月倡議書

　　倡議書

　　學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，更是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映。學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)最高理想和信念的體現(xiàn)，是凝聚師生的動力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種無形的能量，置身于這種氛圍中能使人倍受感染、熏陶。為全面落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生成長成才，長春師范大學(xué)文學(xué)院在這里向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，嚴(yán)格要求自己。

　　二、牢記校訓(xùn)，德業(yè)雙修，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，在文院精神的指引下不斷完善自我，努力成為一個有理想、有目標(biāo)的高素質(zhì)人才。

　　三、加強(qiáng)自律意識，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格做到預(yù)備鈴前進(jìn)入教室、不早退、不曠課。遵守課堂紀(jì)律，不玩手機(jī)，不交頭接耳，不影響他人。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假條。注重寢室安全，按時歸寢。

　　四、學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班委，應(yīng)積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，并予以監(jiān)督。學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，并在其中發(fā)揮骨干作用。

　　五、學(xué)生應(yīng)樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我監(jiān)督，誠信應(yīng)對考試。

　　六、班委堅持每次課前向任課教師如實(shí)報告出勤人數(shù)，如實(shí)填寫班級出勤表，對上課遲到、早退、曠課等行為做到不縱容、不包庇，及時將出勤表報考評部。

　　七、班干部和各班同學(xué)配合學(xué)研部對班級出勤情況抽查。

　　八、學(xué)院考評部定期對課堂出勤情況進(jìn)行通報，上課遲到、早退、曠課等行為進(jìn)行批評教育并發(fā)表通報，作為“否決性”依據(jù)計入評優(yōu)和品行評定。

　　九、開展“從我做起，營造無煙校園環(huán)境”活動。嚴(yán)禁在宿舍、教室、食堂等校園公眾場所吸煙，創(chuàng)建無煙校園環(huán)境。

　　十、開展“文明寢室”創(chuàng)建活動。強(qiáng)化學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)管理，杜絕室內(nèi)雜亂無序、抽煙酗酒、亂貼亂畫、寄養(yǎng)寵物等現(xiàn)象，促進(jìn)良好寢室室風(fēng)的形成。

　　學(xué)風(fēng)問題不容忽視，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，積極行動，從現(xiàn)在做起，從自身做起營造踏實(shí)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、追求高效的學(xué)習(xí)氛圍。