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5年級倡議書

發布時間:2023-01-10

5年級倡議書(精選15篇)

5年級倡議書 篇1

  各位校友:

  歲月如梭,斗轉星移。我們畢業多年,各奔東西。大江南北,天涯海角,雖美景良辰,賞心悅目,但還是牽掛著母校、恩師、同學。轉眼一年,兩年,五年,十年,二十年……歲月匆匆,親愛的校友,在你邁過人生一年又一年,一個十年又一個十年之際,那人生旅途的起點——華桂中學校園是否讓你倍加思憶?再回首,你是否想過要和昔日同窗再定期相聚,重溫校園青春歲月,傾聽彼此的聲音,敘舊情,話衷腸,增友誼,共發展?那就用聚會再次點燃我們心中的激-情,讓聚會成為我們生命中永不磨滅的記憶吧!

  無論你地位顯赫,轟轟烈烈,還是波瀾不驚,平平淡淡,都忘不了一個樸素而真誠的稱呼——校友!校友是我們友誼的基石,注定了我們共同的緣分:放飛夢想,懷抱憧憬,我們相約美麗恬靜的華桂校園!我們想在85、86屆同學會基礎上發展壯大,成立華桂中學校友會(含原來路口中學,十三中學和桃樹中學,因為華桂中學由這三所中學合并而成)

  我們借助成立華桂中學校友會的機會對各位校友發出如下倡議:

  1.除黃岡境內,其他地方依據校友的多少設立華桂中學校友分會,并設立相關聯系人,方便平時聯系。

  2.成立華桂中學校友基金。各位校友依據個人經濟能力自愿進行愛心捐助活動,所捐款項,由校友會在校友會群內公示。校友基金為品學兼優、家境貧困的學生助學,為優秀教師助教,為校友會組織活動提供經費,解決活動長效常態化問題,資助面臨重大困難的校友。

  3.定期舉辦華桂山論壇。其目的是開展華桂中學特色德育活動和開展華桂中學特色校園文化建設,激勵青少年學子成人成才;挖掘和發展唐敕華桂文化,提升華桂地域文化形象。各位校友親臨論壇,向師生宣講自己成功的經驗與失敗的教訓,也可帶領身邊行業成功人士來校作嘉賓演講,激勵華桂中學青少年發奮圖強,弘揚華桂精神。

  4.不定期出版期刊。其目的是推介華桂名人,宣傳華桂文化,弘揚華桂精神,把期刊作為校友的精神家園。

  備注:85、86屆已經在華桂中學成立了同學會,設立了秘書處;設立了華桂中學獎勵基金,連續兩年發放獎勵資金4.2萬元(由龔懿先生出資3萬元,徐用才先生出資2萬元)已經成功舉辦了兩屆“華桂山論壇”,由龔懿先生出資3萬,王雁東先生出資5千,陳文勛女士出資4.5萬元,徐用才先生做主講嘉賓,吳再琴女士作文書編輯工作。徐高民先生,徐念三先生,熊炳春女士等會同華桂中學共同組織舉辦活動。這兩項活動成功開展,社會效果良好。

  各位校友平時工作忙,但為了母校發展,為了讓母校能與時俱進,為國家,為家鄉培養更多的人才,期望大家積極響應,在此表示感謝!

  華桂中學行政組辦公室;85、86屆同學會

  20__年10月16日

  聯系人:徐用才(85屆同學會副會長)

  胡燕飛(華桂中學現任校長,

  徐高民(85屆同學會秘書長)

  吳再琴(86屆同學會秘書長)

5年級倡議書 篇2

  尊敬的廣大市民:

  動物是人類的朋友,是地球大家庭的一員,是大自然生態圈的重要組成部分。保護發展和合理利用動物資源,對于維護生態平衡,改善自然環境,促進人與自然的和諧,保持生物多樣性,和經濟社會全面持續可協調發展有著非常重要的意義。

  歷史以來,我縣是一個動物資源比較豐富的地區。由于錯誤觀念的誤導,人們保護動物的意識不強。非法捕獵、販賣、食用動物的現象時有發生,這些現象的存在嚴重損害了資溪的文明形象,與當今世界倡導的綠色消費、文明生活的主流格格不入。黨的十八大提出:在建設中國特色社會主義的宏偉事業中,要加強生態文明建設,我們要貫徹落實好黨的十八大精神,提高全縣人民動物保護意識,為建設生態、文明、幸福資溪作出積極貢獻。為此,我們鄭重的向全縣人民發出倡議:

  從現在起,在全縣范圍內發起保護拒吃動物的全民行動,并長期堅持下去!

  堅決反對落后、野蠻、殘酷的消費陋習,提倡健康、環保、文明的生活消費方式!

  堅決不捕殺保護動物!

  堅決不吃保護動物!

  堅決不參與非法買賣保護動物!

  勇敢舉報違反保護動物法規的行為!

  讓我們的鄭重承諾傳播到全社會,落實到每一個人。

  共青團資溪縣委員會

  資溪縣婦女聯合會

5年級倡議書 篇3

  尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:

  春風細雨,萬物復蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園,而地球長久的生態平衡、生機勃勃需要我們每個人,包括小朋友你們的努力。

  今年的 4月22日是第40個世界地球日,我國今年確定的主題是““認識地球 保障發展--了解我們的家園深部”。我們從身邊的小事做起,攜手共建美好和諧的綠色幼兒園,在此,我瑾代表丑小鴨幼兒園所有老師向大家提出倡議:

  1.愛護校園、社區環境,愛護花草樹木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木,并能夠積極參加植樹活動。

  2.充當環境小衛士,自覺清理班級衛生,垃圾分類投放。走在路上不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾,主動撿起垃圾扔進垃圾箱,提醒亂扔垃圾、踐踏草坪的人們愛護環境。

  3.節約用水,關緊水龍頭,學會循環利用水資源。

  4.節約用電,在房間里做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出

  現 “長明燈”的現象。

  5、拒絕使用難降解方便袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

  6、節約用紙,盡量不使用餐巾紙而換為可再循環利用的手帕,紙要充分使用并做好再回收利用。

  7、做好廢舊電池等有害環境物品的回收。

  8、參加環保工作,宣傳環保知識。 宣誓

  希望大家從我做起,從身邊事做起,從現在做起,讓我們的天空更藍,大地更綠,空氣更清新,家園更美麗,小朋友讓我們每個人都行動起來吧,比一比誰能成為保護我們幼兒園、保護我們地球媽媽的小衛士!好不好!

  

  20xx年XX月XX日

5年級倡議書 篇4

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭„„其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上„„這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

  有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我校特向全校師生發出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

  六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

  此致

  敬禮

  倡議人:

  xx年x月x日

5年級倡議書 篇5

  同學們:

  學校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去,但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環境。所以,我們發出倡議——-告別零食,凈化校園。希望通過倡議,同學們能夠認識到環境的重要性,積極投身到環保行動中去。讓我們手拉手,心連心,共創校園美好藍圖。

  常吃零食會給同學們帶來身體傷害。常吃零食,引起三餐不正常、胃腸功能失調,導致腸胃疾病的發生;零食多屬于垃圾食品,時間一長,必定導致營養不良,以致體質下降,目前小胖墩現象和青春期提前現象,就是營養失衡導致的„„

  節儉是中華民族的傳統美德,它展現的是一種精神力量,折射出我們的內心世界;節儉也是現代文明的標志,然而,隨著生活條件的不斷提高,學生的節儉觀卻變得淡薄了;甚至由于吃零食,滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理。有一段時間,你是否曾經因為有零食而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經看到別人吃零食,自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食而跟你的長輩們無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經為了吃零食甚至用掉了撿來的錢或者去偷他人的錢?如果你有過以上的某種情況,我就要對你說,警惕啊,同學,你已被零食"毒害"了!

  常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕:有同學吃過零食后把包裝紙隨處亂扔,整潔的校園一會兒成了"花臉";有的同學吃過零食后把"殘余物"拋進了教室的垃圾桶,不久,難聞的怪味便充斥著我們的班級„„你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的班級環境下學習嗎?"病從口入",為了維護自身的健康,為了我們能有一個良好的學習環境,學校向全體同學發出以下倡議:

  (一)提倡杜絕零食,堅決不攜帶糖果、方便面、膨化食品、油炸食品進校園;

  (二)提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人喝自帶開水;

  (三)提倡飲食衛生,堅決不吃小攤小販上的燒烤、油炸等不衛生食品;

  (四)提倡勤儉節約,堅決不亂花零用錢,把錢用在該用的地方;

  (五)改掉因氣憤而將紙片撕碎或揉成團并亂扔的壞習慣,個人和班級注意平時廢紙的收集整理;

  (六)每位同學在書桌里放一個塑料袋,放置隨時產生的垃圾,每天放學時清理一次,保持方便清潔;

  (七)全校開展“見了廢紙、垃圾袋彎彎腰”活動。地上有了垃圾,倡議你撿一個,我撿一個,都扔進垃圾筒里,學校的垃圾就會越來越少,校園環境也會越來越好。 同學們,保護環境、勤儉節約、拒絕零食,讓我們唱響"以拒絕零食為榮,爭做文明學校人"的口號,和零食說聲"再見"吧!讓我們用我們的雙手,共同去創造一個美麗潔凈的校園。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

5年級倡議書 篇6

  :

  塑料袋在日常生活中為也帶來了長久的危害:美麗的自然不斷在退化,我們的健康也受到了威脅„„

  塑料袋的自然降解時間在2XX年以上,“白色污染”正是構成目前城市污染的重要污染源之一。

  為減少塑料袋的使用,保護我們共有的家園,還原一片藍天和一方凈土。國務院辦公廳已經下發《關于限制生產銷售使用塑料袋的通知》,國家商務部、發改委、工商聯也已發布《商品零售場所塑料購物袋有償使用管理辦法》,決定從20xx年6月1日起開始在全國范圍內的商品零售場所實行塑料袋有償使用制度。

  我們渴望美麗的地球,健康的生命,環保的家園和綠色、健康、衛生的校園。由于學校餐廳餐位有限,且學校餐廳使用的塑料袋屬《辦法》規定允許使用范圍之內,故杜絕塑料袋需要 依靠大家共同的努力。因此,我們倡議:

  一、超市購物用環保購物袋替代塑料袋;

  二、盡量在餐廳就餐,如需帶走,請盡量自備餐具;

  三、相互監督,減少塑料袋的使用。

  讓我們以實際行動證明:遠離塑料袋,生活更精彩!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

5年級倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  秋風送爽,佳節將至。在中秋節與國慶節雙節并至之際,為弘揚中華民族傳統節日文化和傳統美德,引導廣大學生喜迎國慶,也為讓廣大離家游子感受團圓與溫暖,我們向全校學生發出節日活動倡議:

  寄一封家書,表達美好祝愿

  “每逢佳節倍思親”。在這個闔家團圓的日子,建議回家的同學與家人共賞月、同歡聚,將孝順父母、尊敬長輩體現在實際行動上;建議未能回家團聚的同學寫一封家書,發一條短信,通一次電話,向遠方的親人匯報自己在學校的學習和生活,傳達自己的濃濃思念和美好祝愿。

  獻一次愛心,傳遞親情溫暖

  胸懷天下的西油學子,理應對社會弱勢群體有更多的關注與關愛。各黨團支部及班級可以自發組織前往孤兒院和養老院,探訪“空巢”老人、看望留守兒童,以力所能及的關心和陪伴讓他們感受到溫暖和快樂。

  開一次班會,抒發愛國熱情

  圍繞喜迎中秋、歡度國慶的主題,各黨團支部可廣泛組織主題班會、社會實踐等活動,通過參加國慶升旗儀式、參觀建國成就展等形式,引導學生表達愛國熱情、立志成才報國,并在集體活動中增進友情、凝聚力量。

  多一分謹慎,確保人身安全

  中秋、國慶雙節期間,根據學校統一安排,有相對較長的放假時間。不少同學將借此機會返鄉探親或出行旅游,度過一個愉快而充實的假期。在此期間,學校要特別提醒大家,無論是“讀萬卷書”,還是“行萬里路”,安全、健康永遠都是最重要的前提,希望同學們時刻樹立“安全第一”的意識,做好各種防范工作,不讓災禍有可乘之機。

  多一些細心,了解祖國變化

  祖國發展日新月異,同學們可以以小組為單位,積極調查我們生活周圍的變化,了解國情,體會國之偉大。

  希望各黨團支部及班級組織廣大同學積極行動起來,營造良好節日氣氛,喜迎中秋,歡度國慶!

  機電院學生會

  20xx年9月25日

5年級倡議書 篇8

  同學們:

  梁啟超先生說:“少年強則國強”,青少年是國家的未來、民族的希望,青少年的健康成長事關國家前途和民族命運,黨和政府高度關注青少年的健康成長。近年來,我國中學生健康狀況令人堪憂,這與飲食結構不均衡有著密切關系。在第30個“5·20中國學生營養日”來臨之際,特向所有同學發出倡議:

  一、樹立“合理膳食、從我做起”的健康理念,強化“我營養、我鍛煉、我健康、我快樂”的意識。

  二、合理膳食,一日三餐不能少。

  三、營養均衡,每天谷薯類、蔬菜水果、魚禽肉蛋、奶和豆類搭配好,膳食寶塔要記牢。

  四、遠離油炸、膨化、垃圾食品;少喝碳酸類飲料;清淡飲食,避免高鹽、高糖、高脂肪食品。

  五、堅持學校食堂就餐,主動拒絕外賣。

5年級倡議書 篇9

  全校同學:

  依法治國,是建設社會主義政治文明、發展社會主義民主政治的重要內容。今年12月4日,是黨會議召開后的第一個法制宣傳日。胡在會議報告中指出,要堅持依法治國方略,樹立社會主義法治理念,實現國家各項工作法治化,保障公民合法權益;堅持社會主義政治制度的特點和優勢,推進社會主義民主政治制度化、規范化、為黨和國家長治久安提供政治和法律制度保障。明確地指明了要深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

  今年法制宣傳日的主題是“弘揚法治精神,推進依法治國”。目的是通過宣傳活動,在廣大干部群眾中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。這也是我們要建立和諧社會的要求,和諧社會首先是法治社會,政府依法管理,社會依法運行,公民依法辦事。和諧社會的實現,最主要、最根本、最基礎的,就是在普及法律知識的基礎上,樹立社會法律權威。在當今社會,每個人都在享受著法律的呵護,受到法律的保護。《物權法》、《青少年權益保障法》、《勞動法》、《治安處罰法》、《消防法》、《食品衛生法》……一系列法律無時不刻在伴隨著漫漫人生的每時每刻。

  當今社會體制深刻變化,利益格局深刻調整,思想價值觀念日益多元化,深層次矛盾逐步顯現,影響社會和諧的矛盾明顯增多。法制宣傳教育顯得尤為重要,它承擔著普及法律知識,弘揚法制精神,培育法制精神,引導法制行為的重要職責。我們大學生,尤其是哈工大學生,應當勇于承擔起這項職責。在此,我們向全校同學發出倡議:從我做起,貫徹落實依法治國的方針,牢固樹立社會主義法治理念,擁護國家實現各項工作的法治化,弘揚法治精神。在憲法的指引下,發揮其他各項法律作用,保障公民權利的實現。讓我們一起學習法律、信仰法律、遵守法律、運用法律、維護法律,共同為構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境,將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落。

5年級倡議書 篇10

  夕陽民族中學全體師生:

  大家好!生命如此可貴,人生僅此一次,能夠健康、快樂的生活是人生最大的財富。當你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想過,就在我們身邊,有一位老師正在與病魔進行殊死搏斗。正當校園里讀書聲朗朗,歡聲陣陣,師生們都盡情的呼吸校園里這份清新宜人的空氣,享受著人生中這份絢麗多彩的生活。可是,就在這樣的時刻,我們夕陽民族小學代課教師普文義老師卻在面對恐怖病魔的折磨和生死的選擇……

  晉寧縣夕陽民族小學代課教師普文義是一位有20年教齡、月薪只有500元的農村代課老師,家里供兩個子女上學,其家庭經濟壓力極大。20__年3月6日晚普文義老師突發腦淤血,生命危在旦夕,先已經送往云南省第一人民醫院搶救,我們常說,教師是人類靈魂的工程師,那么這位已經辛勤工作了近三十年的工程師病倒了,誰來救救他,救救這個需要丈夫需要父親的家庭呢?病魔是殘酷的,但我們相信,人心是溫暖的。如果,您曾經是他的學生,或是認識他的學生,或是他的同事等等,請您伸出雙手來救救這珍貴的生命吧。

  晉寧縣夕陽民族中學向全體師生發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為普文義老師提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!“愛人者,人恒愛之!”感知您的關愛,致以誠摯的謝意!

  請全校將愛心捐款于20__年3月9日中午11:00之前上交至黨支部辦公室。我們代表普文義老師及其家人對您表示感謝!

  倡議人:__

  20__年_月__日

5年級倡議書 篇11

  愛護好校園環境,建設一個美麗的校園環境是我們每個師生共同的責任,“美麗中國”當從“美麗校園”開始。

  為創建文明美麗的校園,我們倡議并號召全校同學增強文明意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

  為此,我們向全體師生發出以下倡議:

  一、保護校園環境,共建和諧綠色校園,在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

  二、維護良好課堂紀律,共創良好學習環境,自覺保持教室整潔,營造美好教學環境。

  三、節約校內公共資源,共營節儉校園風尚,拒絕浪費,節約水電,珍惜糧食。

  四、保持干凈整潔寢室,共護和諧寢室氛圍,節約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規范,嚴格遵守作息時間。

  五、養成個人文明的良好習慣,舉止得體,尊重老師和同學,盡到一個當代大學生應負的責任。

  播下一次行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格。

  同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明大學生。

5年級倡議書 篇12

  全市公共機構及全體干部職工:

  地球是我們共同的家園,環境與我們的生活息息相關。在推進經濟又好又快發展的今天,合理使用自然資源,減少各種人為排放對環境的危害,保護我們的共同家園,已經成為全社會的共同責任。為貫徹《關于201_年全區公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(寧公節能辦發〔201_〕4號)文件精神,發揮公共機構在全社會節能中的表率作用,推進節約型機關建設,落實市委、市政府關于“美麗固原”建設的決策部署,在公共機構節能宣傳周到來之際,特向全市各級公共機構及工作人員發出如下倡議:

  一、增強低碳辦公意識。積極貫徹落實節能減排各項措施,樹立節能減排,低碳發展理念,深化資源憂患意識、節約意識和責任意識,增強節能減排工作的主動性、自覺性和堅定性。努力營造勤儉節約、反對浪費的良好氛圍。

  二、養成低碳生活習慣。厲行勤儉節約,優先選用高效節能照明產品、高效節能空調、節能環保汽車等節能產品。大力倡導合理消費、適度消費行為,崇尚綠色消費概念。實行垃圾分類回收,抵制商品的過度包裝,減少一次性用品的使用。選擇綠色出行方式,盡量多使用公共交通工具、騎自行車或者徒步出行,減少公務用車、私家車的使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。

  三、合理使用辦公資源。充分發揮計算機網絡功能,減少紙質文件印發數量。提倡紙張雙面使用,減少一次性文具的使用,改用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,養成良好辦公習慣;注意用水后及時關閉水龍頭,杜絕跑冒滴漏和“長流水”,提倡一水多用和使用再生水,自覺養成節水習慣;在陽光充足時,辦公室、會議室盡量不開或少開燈。辦公室用電要做到人走燈滅,及時關閉用電設備電源。

  四、反對浪費糧食。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。要節約糧食、合理健康飲食,堅持會議、接待、招待等從簡和節約,能少花的錢不多花,可勤儉辦的事不鋪張,提倡“光盤”行為,堅決杜絕舌尖上的浪費。

  節約光榮,浪費可恥。厲行勤儉節約反對鋪張浪費是公共機構每個干部職工的應盡義務。讓我們每一位干部職工行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,積極參與節能減排,爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者,以自己的實際行動為建設節約型機關、節約型社會作出自己積極的貢獻!

5年級倡議書 篇13

  親愛的同學們:

  20xx年是天津城建大學不平凡的一年。今年我們迎來了本科教學工作審核評估,同時也迎來天城大40周年校慶。對于天城大每一位學子來說,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估和城大40周年校慶,是義不容辭的責任和義務。學風是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是學校的靈魂和氣質,也是立校之本。今年學校全面啟動“學風建設年”活動,希望同學們以此為契機,積極投身到優良學風的建設活動中來。在此,我們向全校同學發出倡議:

  1

  做到“三進三出”

  把書本帶進教室,把專注帶進教室,把尊重帶進教室;把游戲帶出教室,把懶惰帶出教室,把失禮帶出教室。

  2

  加強宿舍文明建設,養成良好的作息習慣

  自覺維護宿舍環境衛生;遵守學校宿舍安全規定,不使用違規電器,不飼養動物等;按時歸寢;在宿舍內部形成樂觀向上、互相激勵的生活氛圍。

  3

  公共場合注重文明禮儀

  著裝文明得體,注重社交禮儀,對待他人友好禮貌;不吸煙,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,語言文明,不大聲喧嘩;公共場合自覺排隊,遵守秩序;對校園中不文明現象及時地予以制止和糾正;努力樹立更好的城大形象。

  4

  迎審核評估,促學風建設,做愛校城大人

  積極學習并鞏固本科教學評估應知應會,充分了解我校校史校情,積極培養愛校意識。評估涉及到每位學生,人人都是評估對象,人人要關心評估,人人需要為評估做貢獻。

  5

  學生黨員和學生干部起表率作用

  各班班干部要積極組織班級同學參與“文明修身促學風 凝心聚力迎評估”學風建設中來,并監督與督促班級同學。

  同學們,積極響應學校號召,從我做起,從現在做起,同舟共濟,眾志成城,嚴格規范自身行為,保障本科教學評估順利進行,共迎天城大40年校慶!同學們,讓我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,在學習中踐行黨的十九大精神,爭當有理想、有擔當、有品質、有作為的新時代優秀新青年!

5年級倡議書 篇14

  什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是“行為藝術”,所以我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。

  如果說保護環境,保護動物,節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節,包括以下一些良好的生活習慣:

  冰箱

  食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。

  用數個塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間。

  空調

  空調啟動瞬間電流較大,頻繁開關相當費電,且易損壞壓縮機。

  將風扇放在空調內機下方,利用風扇風力提高制冷效果。

  空調開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%。

  將空調設置在除濕模式工作,此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽,且比制冷模式省電。

  洗衣機

  在同樣長的洗滌時間里,弱檔工作時,電動機啟動次數較多,也就是說,使用強檔其實比弱檔省電,且可延長洗衣機的壽命。

  按轉速1680轉/分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計算,脫水率可達55%。一般脫水不超過3分鐘。再延長脫水時間則意義不大。

  微波爐

  較干的食品加水后攪拌均勻,加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好,或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。

  每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜,最好切成小塊,量多時應分時段加熱,中間加以攪拌。

  盡可能使用“高火”。

  為減少解凍食品時開關微波爐的次數,可預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室,慢慢解凍,并充分利用冷凍食品中的“冷能”。

  計算機

  短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。

  用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關閉暫不使用的設備和接口;關閉屏幕保護程序;合理選擇關機方式:需要立即恢復時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”;電池運用時,在windowsxp下,通過speedstep技術,cpu自動降頻,功耗可降低40%。

  燃氣

  用大火比用小火烹調時間短,可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底,以免浪費燃氣。

  夏季氣溫高,燒開水前先不加蓋,讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換,等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水,可省燃氣。

  燒煮前,先擦干鍋外的水滴,能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法,也都有助于節省燃氣。

  開短會也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來。即使過期的香水,也可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過的地板上任何電器一旦不用立即拔掉插頭盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足。多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車。

  開車節能:避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低檔跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當。

  其他節能

  多用電郵,msn等即時通訊工具,少用傳真打印機多植樹。

  我們應該注意節電、節油、節氣,從點滴做起。

5年級倡議書 篇15

  節能減排 從我做起

  地球只有一個,它是我們共同的家園,保護地球家園,要從節能開始,三興幼兒園的小朋友和大朋友們,趕緊加入到節能的行動中來吧!

  談談節能減排的意義:

  地球上的水、天然氣、石油、煤、各種礦石等等都是有限的資源,如果我們不懂得節約這些有限的能源,終有竭盡的一天。由于科技的進步,經濟的大力發展,大大增加了廢氣的排放,而廢氣的增加將會帶來紫外線增強,全球氣溫的變暖加重,造成人類生存空間的減少。所以為了我們共同的家園,勢在必行的是節能減排。

  聊聊節能減排的日常做法:

  作為一個平常的公民,要做好節能減排,就得從自己做起,從身邊做起,從以下這些地方做起:

  1. 節約用水:平時注意隨手關水龍頭;洗澡、洗衣、做飯等不用長流水;盡量二次使用水:如洗臉刷牙的水可以沖廁所、打掃衛生等等;少用洗潔精、洗衣粉、抽水馬桶等等。

  2. 節約用電:盡量使用節能燈管;做到隨手關燈;少用空調或把空調溫度調到26~28攝氏度之間;白天盡量不開燈;不使用家用電器時關掉電源開關等等。

  3. 少開車或乘坐機動車:我們要做到盡量少開車,多走路,這樣既能減少廢氣的排放,能源的消耗,還能鍛煉身體。如果必須乘坐汽車時盡量乘坐公共汽車。

  4. 節約紙張:平時不浪費紙張,擦桌擦汗盡量用毛巾;辦公室打印使用雙面打印;廢舊的紙張二次利用。

  5. 垃圾分類:我們大家都應該做到垃圾分類,把可回收垃圾和不可回收垃圾一定分類扔棄,方便環保人員對垃圾進行處理。

  6. 廢舊利用:無論是幼兒園還是家庭,我們提倡將收集廢的舊物品洗凈,送到幼兒園資源庫用于制作教玩具,寓教于樂。

  節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。讓我們“小手拉大手”,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,珍惜生命之源,人人節水護水,充分利用各種資源,經濟生活每一天。

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