保護鳥類倡議書400字(通用17篇)
保護鳥類倡議書400字 篇1
尊敬的老師,親愛的少先隊員們:
大家好!我是來自________班的________,也是與杭州市愛鳥小使者。鳥是自然界的精靈,是人類的朋友,保護鳥類就是保護我們自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。再次,我特向全校少先隊員發出倡議:
1、主動學習鳥類等野生動物保護知識,遵守野生動物的保護-法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥,保護野生動物的重要意義,預防禽流感;
2、多植樹、種草、養花,保護野生動物的自然棲息地,為它們創造良好的生存空間;
3、不傷害、不捕殺、不籠養野鳥等野生動物;
4、對傷害野生動物的人主動勸說,發現捕殺、販賣野生動物的不法行為要及時向有關部門舉報;
5、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋好友不食用野生動物;
6、遇到受傷、生病的野生動物要及時與相關動物保護部門進行聯系,進行救治放生。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的小衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,為建設美好家園做出自己的貢獻。
杭州市愛鳥俱樂部
20__年4月__日
保護鳥類倡議書400字 篇2
你們好!
春天來了,報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈,南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上,有了鳥兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍天,更和諧的生態。人類離不開鳥兒,保護鳥兒就是保護環境,保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此,我們六(1)班特向全校少先隊員發出倡議,希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。
一、主動學習鳥類保護知識,遵守野生動物保護-法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;
二、多植樹、種草、養花,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當作自己手中的玩偶;
四、對傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;
五、提倡觀鳥,反對關鳥,不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;
六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治,并放飛。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的小衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,通過自己的小手,化為千千萬萬的'大手,共同撐起一片蔚藍的天空,共同營造一個溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設美好家園做出自己的貢獻。
謝謝大家!
保護鳥類倡議書400字 篇3
青少年朋友們:
春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們延慶安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。 為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們向廣大青少年朋友們倡議:
1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。
廣大青少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護鳥類倡議書400字 篇4
:
近期,我縣西固鎮武家河村村民發現受傷的國家一級保護動物大鴇。村民、村干部、村醫、林業干部、獸醫站專業大夫、森林公安接力搶救大鴇。釋放出一股股火熱的正能量。
鳥是人類的朋友,更是保持大自然生態平衡和基因資源的重要物種。鳥類以它特有的鮮艷羽色和婉轉動聽的歌聲,為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態系統不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關注和重視的今天,更應倍加愛護鳥類。
為了有效保護鳥類資源,保障候鳥安全過境,不讓更多的候鳥折翅在遷徙的路上,特向全縣發出倡議:
一、關心和愛護鳥類等野生動物,主動學習相關保護知識,牢固樹立保護鳥類光榮、破壞鳥類違法的理念,養成愛鳥護鳥的良好習慣。
二、拒絕買賣、食用鳥類等野生動物的違法行為,爭做文明、守法、有愛心的好公民。
三、自覺遵守野生動物保護法律法規和有關規定,不非法捕殺、出售、收購、加工、運輸鳥類及其產品。
四、對發現亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的違法行為,及時檢舉和控告,堅決與各種破壞鳥類等野生動物資源的違法行為做斗爭;發現受傷、生病的鳥類,及時報告林業部門,確保鳥類得到及時救護。
朋友們,維護生態平衡是我們每一個公民應盡的責任,它也是我們人類進步、社會文明的象征。相信我們付出一點點努力和愛心,能讓我們的家園更加文明,生態更加美好。讓我們共同努力,積極行動起來,保護鳥類!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護鳥類倡議書400字 篇5
親愛的少先隊員們:
你們好!
春天來了,報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈,南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上,有了鳥兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍天,更和諧的生態。人類離不開鳥兒,保護鳥兒就是保護環境,保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此,我們六(1)班特向全校少先隊員發出倡議,希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。
一、主動學習鳥類保護知識,遵守野生動物保護法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;
二、多植樹、種草、養花,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當作自己手中的玩偶;
四、對傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;
五、提倡觀鳥,反對關鳥,不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;
六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治,并放飛。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的小衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,通過自己的小手,化為千千萬萬的大手,共同撐起一片蔚藍的天空,共同營造一個溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設美好家園做出自己的貢獻。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護鳥類倡議書400字 篇6
市青少年朋友們:
春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們本溪安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,在本溪市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際,我們 小學的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議:
1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。
廣大青少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
保護鳥類倡議書400字 篇7
敬愛的人類朋友:你們好!
我是一只小小鳥,原來生活在大自然的懷抱之中,可是現在的我居無定所,只能在屋檐下棲息。人類,我們本是朋友,可為什么你們要傷害我們呢?
我原來生活在原始森林里,和兄弟姐妹們無憂無慮地嬉戲,可是一陣電鋸聲打破了這樣的生活,你們人類為了賺錢居然把這片森林砍光了。小動物們四處逃亡,就這樣,我們的家園毀了。我和兄弟姐妹們一起飛到了另一處森林,這里離城市很遠,環境優美,這樣的好地方立即讓我們忘卻了前幾天痛失家園的痛苦,在這個新家園里自由自在地飛翔起來。好景不長,一聲槍響打破了這片幽靜。一個個手持獵-槍、面帶獰笑的人信步走來,一聲槍響代表著一個生命的逝去。又是因為錢!為了錢,我們動物的家園被毀;為了錢,我們的兄弟姐妹一個個死去。人類,你們的一己私欲令我們家毀人亡,多少種動物已經滅絕,成千上萬的動物死去,你們人類難道就沒有一點愧疚嗎?
人類啊!保護我們吧,做一個朋友應該做的事情吧,不要再殺害我們了!
保護鳥類倡議書400字 篇8
親愛的少先隊員:
你好!保護鳥兒家園倡議書
春天來了,讓一個春天的'布谷鳥喚醒沉睡的生物,南飛鵝那里得到這個消息的春天。這只鳥的性質是精靈,是人類的好朋友,是免費和生活的象征。人類不能離開鳥、保護鳥類是保護環境,保護人類自己。鳥類、hudiao是少先隊員義不容辭的責任。在此,我向所有少先隊員發出倡議。
一個,主動學習鳥類保護知識,遵守法律和法規保護保護鳥兒家園倡議書野生動物。
二、不要傷害,不要殺野鳥、不畫出它的巢穴后,不要撿起雞蛋,不像他的手偶的鳥。
三、發現謀殺,銷售違法行為的鳥類在報告給相關部門。
四、拒食野生鳥類和野生動物,和親戚,不吃野生動物的建議。
親愛的同學們,讓我們把在手,這場斗爭保護鳥兒家園倡議書是保護鳥類衛報從我們的行動,保護生態,保重生命,讓鳥兒飛,以及構建一個更好的家園,并使他們的貢獻。
謝謝你!
李捷
20__年12月
保護鳥類倡議書400字 篇9
親愛的少先隊員們:
你們好!
春天來了,報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈,南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上,有了鳥兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍天,更和諧的生態。人類離不開鳥兒,保護鳥兒就是保護環境,保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此,我們六(1)班特向全校少先隊員發出倡議,希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。
一、主動學習鳥類保護知識,遵守野生動物保護法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;
二、多植樹、種草、養花,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當作自己手中的玩偶;
四、對傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;
五、提倡觀鳥,反對關鳥,不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;
六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治,并放飛。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的小衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,通過自己的小手,化為千千萬萬的大手,共同撐起一片蔚藍的天空,共同營造一個溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設美好家園做出自己的貢獻。
謝謝大家!
XX小學六(1)班
XX年3月
保護鳥類倡議書400字 篇10
青少年朋友們:
春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們延慶安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。 為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們向廣大青少年朋友們倡議:
1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。
廣大青少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人:___
時間:____年__月__日
保護鳥類倡議書400字 篇11
各位從事農業的朋友:
如果你的農作物受到了野鳥的侵擾,請不要采取捕殺、投毒等極端措施。
因為鳥是生態系統(生物鏈)中不可或缺的一環。
眾所周知,鳥有很多益處,可捕食害蟲,如貓頭鷹、喜鵲、燕子等,它們是農業的好幫手,既保護了糧食,又減少了農藥的使用;有的鳥還為樹木花草消滅蟲害,傳播花粉和種子。
生態農產品不僅僅是指種植的或養殖的產品是生態的、安全的,更應該在種養過程中注重:保護生物多樣性,保護生態系統。
自然界里的一切都是相互依存的。在此,我們向從事農業的朋友們發出倡議,希望大家都加入到愛鳥護鳥的行列中來。
一、遵守野生動物保護法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;
二、學習鳥類保護知識,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥;不掏鳥窩,不拾鳥蛋;不把鳥兒當作玩偶;
四、對傷害鳥類者主動勸說;發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;
五、提倡觀鳥,反對籠養野生鳥類;
六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時救治,并放飛。
八、在收獲季節里,別忘了留一些果實在樹上。因為給其它動物留些食物,往往就是給自己留下了生機和希望。
親愛的朋友們,讓我們攜起手來,用我們的行動,用我們的愛心保護生態,呵護生命,共同撐起一片蔚藍的天空,實現真正意義上的生態農業。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護鳥類倡議書400字 篇12
__:
春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們英德安家了,它們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,值此我市開展第35屆“鳥節”、“愛鳥周”宣傳活動之際,英德市林業局向全市的少年朋友們發出如下倡議:
一、主動學習鳥類保護知識,不斷增強對鳥類的保護意識,養成愛鳥護鳥的良好習慣;
二、嚴格遵守野生動物保護法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥,保護野生動物的重要意義;
三、多植樹、種草、養花,愛護我們身邊的一草一木,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;
四、不傷害、不捕殺野生鳥類,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不籠養野生鳥類,妥善救治傷鳥、病鳥。
倡議人:__
時間:__年_月_日
保護鳥類倡議書400字 篇13
各位從事農業的朋友:
如果你的農作物受到了野鳥的侵擾,請不要采取捕殺、投毒等極端措施。
因為鳥是生態系統(生物鏈)中不可或缺的一環。
眾所周知,鳥有很多益處,可捕食害蟲,如貓頭鷹、喜鵲、燕子等,它們是農業的好幫手,既保護了糧食,又減少了農藥的使用;有的鳥還為樹木花草消滅蟲害,傳播花粉和種子。
生態農產品不僅僅是指種植的或養殖的產品是生態的、安全的,更應該在種養過程中注重:保護生物多樣性,保護生態系統。
自然界里的一切都是相互依存的。在此,我們向從事農業的朋友們發出倡議,希望大家都加入到愛鳥護鳥的行列中來。
一、遵守野生動物保護法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;
二、學習鳥類保護知識,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥;不掏鳥窩,不拾鳥蛋;不把鳥兒當作玩偶;
四、對傷害鳥類者主動勸說;發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;
五、提倡觀鳥,反對籠養野生鳥類;
六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時救治,并放飛。
八、在收獲季節里,別忘了留一些果實在樹上。因為給其它動物留些食物,往往就是給自己留下了生機和希望。
親愛的朋友們,讓我們攜起手來,用我們的行動,用我們的愛心保護生態,呵護生命,共同撐起一片蔚藍的天空,實現真正意義上的生態農業。
保護鳥類倡議書400字 篇14
廣大市民朋友們:
鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上,有了鳥兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍天,更和諧的生態。人類離不開鳥兒,保護鳥兒就是保護環境,保護人類自己。愛鳥、護鳥是我們每一位公民義不容辭的責任。每年的4月4日至4月10日是安徽省愛鳥周,為進一步在全縣加強生態環保教育,普及鳥類知識,增強愛鳥護鳥意識,珍惜自然資源,養成愛鳥護鳥的良好習慣,在此,潁上縣公益志愿者聯盟協會特向全縣市民發出倡議,希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。
一、主動學習鳥類保護知識,遵守野生動物保護法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;
二、多植樹、種草、養花,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;
三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當作自己手中的玩偶;
四、對傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;
五、提倡觀鳥,反對關鳥,不籠養野生鳥類。只有這樣才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;
六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;
七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治,并放飛。
親愛的市民朋友們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,讓我們手牽手,共同撐起一片蔚藍的天空,共同營造一個溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設潁上美好家園做出自己的貢獻。
倡議人:
年月日
保護鳥類倡議書400字 篇15
北京的四月,春光明媚、生機盎然。一年一度的首都“愛鳥周”又來到了。讓我們積極行動起來,愛鳥護鳥、保護野生動物,為首都的環境建設貢獻力量。
大自然孕育了人類,也哺育了萬物生靈。豐富多彩的野生動物給大自然帶來了勃勃生機,也為人類的生存發展作出了 “無私奉獻”。
人類要生存、社會要發展,需要我們與野生動物和睦相處:國際上已把保護野生動物,維護自然生態平衡視為民族進步,社會文明的標志之一。首都北京以其悠久的文化和社會主義的精神文明享譽全球。身為她的每一個公民,更應把保護野生動物、維護首都的生態環境作為己任。為此,我們倡議:
一、模范遵守國家《野生動物保護法》和北京市的“實施辦法”。積極宣傳愛鳥護鳥、保護野生動物的重大意義。
二、不非法出售、收購、販賣野生動物及其產品,同各種破壞野生動物的犯罪活動作堅決的斗爭。
三、愛護花草樹木,保護野生動物的棲息環境,不打鳥、不掏鳥窩、不揀鳥卵、不籠養野生保護鳥,嚴禁亂捕濫獵野生動物。
同志們:讓我們多一些朋友吧!保護野生動物,保護我們的生存環境,讓大自然更加美麗,讓偉大的祖國更加美好!
倡議人:
年月日
保護鳥類倡議書400字 篇16
少年朋友們:
春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們梨鄉安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們 曹集小學的全體師生們向全縣少年朋友們倡議:
1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。
廣大少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人:_
__年_月_日
保護鳥類倡議書400字 篇17
少年朋友們:
春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們梨鄉安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創造一個安樂、祥和的家,我們 曹集小學的全體師生們向全縣少年朋友們倡議:
1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。
廣大少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
倡議人:
xx年x月x日