助貧倡議書（精選3篇）

助貧倡議書 篇1

　　鴉鴻橋鎮各知名企業、企業家：

　　為進一步實施科教興國戰略，貫徹落實縣委縣政府提出的“優先發展教育事業、滿足人民群眾迫切要求，為鎮域經濟可持續發展積累人力資本”的任務與要求，大力營造尊師重教的良好氛圍，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，為造福后人、福澤子孫，我們特向鴉鴻橋鎮知名企業家，提出如下倡議：

　　一、倡導企業與學校開展結對子活動，運用多種方式對口支援支持學校，凡企業資助學校建設的項目與設施，可以企業的名稱或品牌冠名。

　　二、 倡導全鎮各家各行各業精英，共同關心幫助教育事業，慷慨捐資，扶持幫助教育發展!

　　各位企業家，捐資助學是善舉，興學育人是美德，作為企業家，應有遠大的抱負，應有戰略的眼光，要造福一方。讓我們攜手合作，為我鎮教育事業的發展，添磚加瓦，貢獻力量!`

　　三 、提倡企業家與貧困師生開展“一幫一”活動，奉獻愛心，誠信助人，幫助貧困師生度過難關。

　　朋友們，你的捐贈是一點薪火，它將點燃一個人的希望;你的慈愛是一縷陽光，它將溫暖一代人的心靈;你的善舉是一顆種子，它把愛心種進一代人的心底;你的一次愛的付出，就會有人因此而幸福。

　　來吧，一起來吧!讓我們一起為家鄉的教育事業貢獻力量!予人玫瑰，手留余香。你的捐贈是愛心的表達，你的善舉是人格的升華。朋友們，行動吧!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

助貧倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　每顆種子，都有發芽的權利;

　　每個生命，都能夠走過冬天走進春天”。

　　當我們在圖書館翻閱資料時，當我們在互聯網上沖浪時，當我們郊游享受生活時，你是否知道，在你、我身邊，與我們共沐陽光、充滿夢想的一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力。我們擁有同樣的天空，卻無法享受同樣的燦爛陽光„„在我們的身邊有那么多的企盼與無助的眼神，生而不可選擇的家 庭、貧窮使我們的同學失去了太多的歡樂。而我們又怎能熟視無睹呢?

　　在開學之初，進行報到注冊時，校學生會通過走訪，發現我們身邊有一些同學目前就因為家庭經濟條件的貧困問題面臨著退學的危險。

　　我們知道金錢有價而愛心無價!

　　我們知道雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受人情溫暖!

　　我們知道送人玫瑰，手留余香!

　　在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

助貧倡議書 篇3

　　全鎮廣大干部群眾及社會各界朋友：

　　"一方有難，八方支援"、"扶危濟困，扶弱助貧"是中華民族的傳統美德，實現全民富裕，構建和諧社會，也是我們共同的心愿!可就在我們的身邊，依然有著這樣的一群人：孤寡老人、貧困學生、下崗失業人員、孤兒以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人員，他們那一雙雙無助的手，那一道道無奈的目光，在呼喚著人間的真情!他們是社會大家庭的成員，是我們的兄弟姐妹，是我們的父老鄉親!

　　齊獻愛心，共創和諧，共建美好銅鐘，需要廣大干部群眾及社會各界的熱心支持。銅鐘鎮黨委政府現向銅鐘各界人士發出倡議：廣泛開展慈善捐贈活動，幫助銅鐘鎮低保戶、孤寡老人、孤兒、特困戶、因自然災害或突發事件造成生活困難的人員、因貧輟學學生等，弘揚"積德行善、助人為樂"的仁人之懷、惻隱之心，讓更多急需幫助的弱勢群體感受黨和政府及社會各界為他們排憂解難、雪中送炭的溫暖和愛心，讓那些渴求幫助的困難群眾分享改革開放的豐碩成果。

　　"贈人玫瑰，手留余香"。當您捐贈之時，您付出的是愛心和真情，收獲的是快樂和尊敬;當您捐贈之時，您在播種著善良感恩的種子，為弱勢困難群體映照一道希望的陽光。

　　讓我們一起行動起來，共同幫助他們渡過難關!讓我們一起同舟共濟，努力建設文明和諧銅鐘!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日