綠色生活倡議書經典范文(精選12篇)
綠色生活倡議書經典范文 篇1
20xx年6月5日是第48個世界環境日,主題是應對空氣污染;中國主題為“藍天保衛戰,我是行動者”。作為清潔能源的奉獻者,我們應該牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念,為保護環境付出我們應有的行動和努力。為此,我們向公司每一位員工和各承包商單位發出以下倡議:
綠色生活、綠色辦公倡議書
時間:20xx.6.5
地點:青島LNG
主要內容
1.隨手分類垃圾,實現廢棄物的再利用和再循環。垃圾分類的重點是干濕分離,通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。
2.關心、支持各項環境保護政策、措施,積極宣傳節能、環保理念。堅持適度消費,崇尚自然、健康、可持續性的生活方式。
3.積極推進“無紙辦公”“無紙通信”,節約打印、復印用紙,提倡雙面用紙。
4.一水多用,減少淋浴時間,選擇購買節水型衛浴產品,如雙鍵馬桶,節水龍頭等。
5.減少和拒絕消費一次性用品;使用可循環使用且節能的商品,如:充電電池、節能臺燈、高能效電器等。
6.點餐時拒絕鋪張浪費,吃剩的飯菜打包帶走。
7.用完電器拔插頭,杜絕待機能耗,離開時隨手關閉用電設備電源,合理控制空調的溫度(夏季不低于26度,冬季不高于20度)。
8.選擇合適的交通方式出行,少開或不開私家車。
9.不隨意丟棄廢物,愛護河流和水源,不向水體傾倒垃圾和排放污水,自覺參與和支持垃圾分類回收和處理。
10.以自己的文明舉止帶動孩子和影響身邊的人員,也成為綠色生活的行動者。
HSE管理部 黨群工作部
綠色生活倡議書經典范文 篇2
“綠色生活,我家最美”倡議書
全州廣大學生及家長:
為進一步引導廣大家庭樹立節約和環保意識,踐行綠色生活方式,助力恩施州創建國家級省級生態文明建設示范區,在“六一”國際兒童節和6.5世界環境日來臨之際,恩施州婦聯、州教育局特向全州廣大學生及家長發出如下倡議:
一、爭做“綠色理念”的宣傳者。樹立綠色環保的理念,增強節約和環保意識,學習環保知識;積極向身邊人宣傳環保知識、綠色生活常識,推廣節能低碳技巧;倡導實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍,讓綠色環保理念深入人心。
二、爭做“綠色生活”的踐行者。從現在做起、從點滴做起、從家庭做起,小手拉大手,小家帶大家,自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式。堅持能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車;堅持選用綠色產品,少使用一次性用品,不隨意丟棄垃圾;堅持減少能源消耗,節約水、電、氣、糧等資源,讓綠色家庭成為社會主流。
三、爭做“綠色恩施”的建設者。積極參加義務植樹等公益活動,綠化環境、美化家園,珍惜保護身邊的綠化成果,形成“植綠、護綠、愛綠、興綠”的社會共識;積極參加生態環保志愿活動,堅決反對破壞、浪費、污染等行為,像對待生命一樣對待我們的生態環境,讓綠色成為恩施永恒底色。
讓我們積極行動起來,從自身做起、從現在做起,以小手拉大手,讓恩施的天更藍、水更清、地更綠,人民的生活更美好,為推動恩施綠色發展、高質量發展作出應有的貢獻。
恩施州婦女聯合會
綠色生活倡議書經典范文 篇3
“綠色生活,我家更美”倡議
全市廣大婦女姐妹:
綠色代表生命,代表健康和活力,為深入貫徹生態文明思想和“綠水青山就是金山銀山”的理念,不斷推進我市生態文明建設,倡導家庭綠色文化、傳播綠色生活理念,增強家庭成員生態文明意識,以綠色家庭生活帶動全民生態環保理念的提升,形成環保人人有責、家家參與的社會風尚,市婦聯、市生態環境局向全市婦女姐妹們發出倡議:
一倡導綠色生態意識。要自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然環境的生態文明理念,倡導綠色生活方式。充分發揮好婦女的角色優勢,推動綠色生態理念滲透到自己的家庭生活和工作的各個方面,積極參與社區節能環保建設,在全社會形成個人帶動家庭、家庭影響社區、社區推動社會的良好風尚。
二踐行綠色低碳生活。要從大處著眼、小處著手,從點滴做起,從細節做起,從自己的家庭做起,在日常生活中自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式。積極參與“綠色家庭”創建,加入綠色消費、綠色生活行列,把綠色環保的價值觀內化于心、外化于行。
三爭當綠色環保使者。要認真履行宣傳監督義務,積極參與各類生態環保志愿活動,以自身為榜樣向廣大家庭大力宣傳綠色環保生態理念和生活常識,勸導、監督破壞生態環境的行為,保護身邊的一草一木,守住我們的藍天白云、碧水青山。
姐妹們!“綠色生活,我家更美”,讓我們從點滴做起,從現在做起,充分發揮“半邊天”的作用,共同攜手爭做綠色家庭的倡導者、實踐者和志愿者。讓綠色理念滲透到我們生活的各個層面,讓綠色生活方式成為每個家庭的自覺選擇,讓我們以實際行動為大同增添一份新綠,為建設自然美、生態美、人文美的美麗大同貢獻巾幗力量!
大同市婦女聯合會 大同市生態環境局
綠色生活倡議書經典范文 篇4
“倡導綠色生活,反對鋪張浪費”活動倡議書
“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”勤儉節約。珍惜糧食,尊重勞動成果是中華民族的傳統美德。為認真貫徹落實中央和上級關于培育勤勞節儉之風,開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動的有關要求,將“倡導綠色生活、反對鋪張浪費”納入文明校園創建當中,我校現面向全校師生發出倡議,號召全體師生“倡導綠色生活,反對鋪張浪費”從我做起,倡議如下:
1
弘揚勤儉節約的美德,倡導綠色生活文明消費。做到量入為出,適度消費。避免盲從,理性消費。勤儉節約,艱苦奮斗。保護環境,綠色出行,綠色消費。
2
遵循社會公德,保持文明用餐。倡導“光盤行動”,保持良好就餐秩序,自覺排隊,不插隊,不嬉戲打鬧。愛護餐具,輕拿輕放,不帶走,不亂放。
3
堅持低碳環保,提倡衛生就餐。使用公筷,讓一次性筷子消失。講究用餐衛生,不隨意亂吐、亂丟雜物,用餐后自覺將餐盤放到指定位置。
4
牢記就餐禮儀,傳播文明風采。一人一位,不占位,言語文明,不大聲喧嘩,安靜用餐,不粗魯。注意他人感受,不影響他人就餐。
倡導綠色生活,反對鋪張浪費。
讓我們從自身做起,從點滴做起
與文明綠色握手,與鋪張浪費告別,
形成勤儉節約、綠色環保的良好社會風尚,
為我校文明創建工作持續健康快速發展
提供文化凝聚力和精神推動力。
綠色生活倡議書經典范文 篇5
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!
特此,向各位老師、家長、小朋友提出以下倡議:
一、每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾,以便回收利用。
二、養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。
三、在日常生活中盡量少用一次性用品,少用塑料袋,做到垃圾源頭減量。
四、每個班級的可回收物由保育老師收集之后,作為環創材料使用。
五、各位家長可以在家里開展垃圾分類“家庭責任承包制”,由媽媽負責廚余垃圾、爸爸負責其他垃圾,孩子負責可回收物。可回收物變賣所得資金由孩子自行保管,以積攢零花錢的形式鼓勵孩子動手分類。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的幼兒園更加清潔美麗,讓我們的生活環境更加環保美好!
綠色生活倡議書經典范文 篇6
廣大市民朋友:
倡導綠色生活、反對鋪張浪費,是現代社會文明的重要標志,是培育綠色生活方式、樹立生態文明意識的重要舉措,為充分引導廣大市民認識倡導綠色生活、反對鋪張浪費的重要性,提升市民對新區文明城區創建和生態文明建設的參與率、知曉率、滿意率,繼承發揚勤儉節約的中華傳統美德,特向全區市民發出倡議。
一、爭當“倡導綠色生活 反對鋪張浪費”的倡導者
“萬物各得其和以生,各得其養以成”。綠色發展人人有責、人人共享,是理念,更是實踐,需要坐而謀,更需起而行。推動“綠色生活”,實現“綠色生活”,需要我們每個人的參與。我們要做一名綠色生活的倡導者,向家人、鄰里、同事、朋友和社會倡導綠色生活方式,影響和帶動更多的人反對鋪張浪費,節約能源、減少污染;敢于制止身邊污染環境、生活中鋪張浪費的行為。
二、爭當“倡導綠色生活 反對鋪張浪費”的引領者
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。綠色生活不是追求時尚,而是肩負職責。從我做起自覺節約能源,帶頭使用高效節能、節電、節水產品,倡導綠色消費,不使用塑料袋,少用一次性筷子、餐盒、塑料杯等;分類回收垃圾,促進生活節能減排,把“儉以養德”的優秀傳統美德繼續發揚光大。
三、爭當“倡導綠色生活 反對鋪張浪費”的踐行者
“倡導綠色生活、反對鋪張浪費”不是空喊口號,而是踐于行動。我們要自覺養成健康、文明、節約的工作和生活方式,盡量做到:選擇步行、騎行、公共交通等綠色出行方式;摒棄陋習,提倡婚喪嫁娶厲行節儉;加入“光盤行動”,杜絕“餐桌上的浪費”,培育“舌尖上的美德”;用餐堅持“吃夠就好、剩余打包”的好習慣,為建設綠色的生活環境盡心盡力,將厲行節儉的價值觀潛移默化傳遞到社會的方方面面、融入進每一個家庭之中。
廣大市民朋友們,倡導綠色生活反對鋪張浪費,不僅是一種放眼未來的智慧,更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算,更是一份澤被后世的詮釋。讓我們積極行動起來,用愛心關注生活,用熱情傳播理念,用行動肩負重任,為建設文明、和諧、綠色、環保的美麗濱海貢獻力量!
綠色生活倡議書經典范文 篇7
小手拉大手 共享平安綠色生活
——關于禁燃煙花爆竹的倡議書
全體市民和青少年朋友們:
為進一步加強對燃放煙花爆竹的安全管理,保障人身健康和財產安全,減少大氣污染,共享平安綠色生活,我們向全體市民和廣大青少年倡議:
一、以身作則,帶頭遵守。從自身做起,自覺遵守市人民政府煙花爆竹禁放規定,主動維護美好的生活環境,以自己的行為帶動和影響身邊的人。
二、善意提醒,規勸他人。從現在做起,告別煙花爆竹,對燃放煙花爆竹的行為進行勸阻,積極傳播“燃放煙花爆竹不僅污染空氣,在呼吸間危害身體健康,還可能引發火災吞噬生命造成嚴重后果”的環保、安全認識。
三、崇尚科學,告別陋習。從我們做起,倡導科學文化風尚,主動選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環保、低碳方式歡度佳節,努力營造環境優美、空氣清新、文明和諧的節日氛圍。
全體市民、青少年朋友們,我們都要爭做文明風尚的傳播者和倡導者,要爭做綠色家園、美麗家鄉的保衛者,要為清新的空氣,為美麗的環境,為全市人民的身體健康貢獻出自己的一份力量。
祝福大家新年快樂、吉祥如意、幸福安康!
綠色生活倡議書經典范文 篇8
葫蘆島市全體市民、各級單位:
生態興則文明興,生態衰則文明衰。當前,我市正在推進綠色發展、建設美麗葫蘆島的道路上闊步前進。為充分發揮全體市民在葫蘆島生態文明建設和環境保護中的模范帶頭作用,推動深入貫徹落實中央、省、市決策部署,現向葫蘆島市全體市民發出如下倡議:
爭做踐行綠色發展理念的先鋒。全體市民要牢固樹立人與自然和諧相處的綠色發展理念,切實用新發展理念武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要帶頭學習、宣傳和遵守環境保護政策法規,讓“綠水青山就是金山銀山”的理念更加深入人心。
爭做保護綠色生態環境的先鋒。全體市民是環境保護的倡導者和帶頭人,要像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。要積極支持和參與污染防治攻堅戰役,做到敢于擔當、敢于踐行、敢于監督、敢于較真。
爭做引領綠色生活方式的先鋒。全體市民要堅持從我做起,從現在做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起。要做綠色志愿服務者,動員廣大群眾養成勤儉節約、綠色低碳、文明健康生活方式,推動全社會形成更綠色、更環保的新風尚。
生態環境保護是功在當代、利在千秋的事業。讓我們積極行動起來,為葫蘆島建設生態田園典范盡一份心、出一份力、擔一份責,讓葫蘆島藍天常在、青山常在、綠水常在。
雷鋒文化服務中心
綠色生活倡議書經典范文 篇9
全市廣大青少年朋友們:
你們好!
當前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現,極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切,給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發展低碳經濟,實質就是提高能源資源利用效率,建設清潔高效能源資源消費結構,促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”,就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識,倡導節約資源、保護環境的自覺行為,引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣,在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。
過低碳生活,創造綠色家園,政府和企業需要行動,我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠,美化地球家園可以從點滴做起,從現在開始:
一、參與“國策宣傳”活動
在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動,討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動,組織開展社會調查,更多地了解社會,奉獻社會。
二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動,做好關燈一小時的節電活動
積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議,開展“地球一小時(EarthHour)”活動,希望全體同學能利用5月最后一個星期六(20:30-21:30)建議所在的村(社區)和自己的父母自愿熄燈一小時,以表明你及其家人對節約資源保護環境的支持,努力減少資源浪費。
三、創設綠色家園活動
1、農村同學要倡議父母少占耕地,合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設置盆景盆栽,并倡議所在小區(社區)科學保養綠地。
2、慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到污染,全體同學可利用假期時間,以家附近的河道為主要實踐基地,自覺清理河道垃圾,倡議所在鎮(街道)、村(社區)在河道兩側植綠護綠。
四、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,營造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實踐者
1、自覺形成資源循環利用的理念,堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,重復使用紙張,多發電子賀卡,學會舊物巧用,盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;
2、;積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護森林資源;
3、自覺使用節能節水器具,適度使用空調,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備;
4、盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,循環利用水資源,自覺對生活垃圾進行分類;
5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現城市出行的“環境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識,盡量不占和少占耕地,努力減少資源的占有使用,為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。
珍惜地球資源,倡導低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節約一滴水,攜手營造人人了解、重視、參與保護環境的良好氛圍,努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中,成為我們的生活習慣,讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。
過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!
xx學校
20xx年xx月xx日
綠色生活倡議書經典范文 篇10
美麗聊城綠色生活倡議書
聊城生態環境 6月5日
20xx年世界環境日主題是“美麗中國、我是行動者”,旨在推動社會各界和公眾共同參與生態文明建設,共享綠色生活。綠色生活不僅是一種健康向上的生活態度,更是一份行動和責任!綠色生活,我是行動者;美麗家園,我是參與者。在此,我們倡議:
(一)踐行文明健康的綠色理念。建設美麗生態家園,需要各級黨委政府、企業、社會組織和每位公民參與,樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,將節能低碳、文明健康的綠色生活方式融入衣、食、住、行、用、教、游、養的每個環節。
(二)倡導節能低碳的綠色出行。踐行綠色出行方式,倡導“135”行動,即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通;優先使用共享單車、新能源汽車,減少尾氣排放,減少空氣污染;倡導健康運動,將綠色出行和運動鍛煉結合起來,加入“走班族”,爭做“步行達人”、“騎行英雄”。
(三)堅持科學自然的綠色飲食。堅持清淡飲食,多吃素、少吃葷;少用一次性用品,帶頭響應“限塑令”;少用木筷、紙杯、紙巾,向白色污染說“不”;珍惜糧食、適量定餐,加入“光盤行動”,杜絕“餐桌鋪張”“舌尖浪費”。
(四)鼓勵簡約適度的綠色消費。購物使用環保布袋;選購綠色包裝產品、綠色標識產品;提倡適度購物、拒絕奢侈消費;保護珍稀、瀕危野生動植物,拒絕使用、食用野生動植物制品、食品。
(五)創建舒適宜居的綠色環境。做“節水能手”、“節電高手”,避免“長明燈”,防止“長流水”;做“衛生管家”,簡約裝修,選購綠色家具和環保建材;做“清潔行家”,使用無磷洗滌用品,多用天然氣、沼氣、電能等清潔可再生能源。
(六)推行全民覆蓋的綠色教育。開展綠色生活社會教育,牢固樹立黨員干部綠色政績觀,實現黨員干部生態文明教育全覆蓋;開展綠色生活學校教育,實現生態文明教育進課堂全覆蓋;開展綠色生活家庭教育,倡導每月的第一個周六為家庭綠色生活志愿日,大手拉小手,實現生態文明教育進家庭全覆蓋。
(七)樹立人人參與的綠色意識。積極參與義務植樹,為城市“植綠”;不占用公共資源,濫伐亂種,為城市“護綠”;推進生活垃圾分類,為城市“添綠”;培育建設一批綠色生活環保志愿隊伍,積極參與綠色生活志愿服務活動,爭做“生態好公民”。
綠色生活倡議書經典范文 篇11
綠色是生命的象征、大自然的底色,更是美好生活的基礎、人民群眾的期盼。綠色生活方式涉及老百姓的衣食住行,所以,我們大力提倡簡約適度、綠色低碳的生活方式,讓我們的生活更加節能、環保、綠色、生態、健康。
低碳出行,既是一項環保行動,也可改善城區交通擁堵現象,節約能源。因此,我園特向全體教職工和家長發出倡議:
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導全體教職工和家長,選擇低碳的出行方式,如:乘坐公交車、騎自行車或步行等。尤其是居住在城區范圍內的教職工和家長,根據需要選擇步行或騎行的方式出行,不要開車,同時也盡量少開三輪車。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議全園教職工和廣大家長朋友,樹立“能走路不騎車,能騎車不開車”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容,在孩子心中牢牢樹立低碳生活的理念。
與此同時,我園也開展了“低碳貝貝”評選活動。每天早上入園時,如果您和孩子是步行入園,可以涂兩棵綠樹,如果是騎車,可以涂一棵綠樹,如果是開車,那么就不能涂綠樹。每月中旬我們將會在晨會上評選出“低碳貝貝”,并頒發“低碳貝貝”勛章。歡迎每一位家長朋友積極參與到我們的活動中,為環保出力,為健康加分。
一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林!
綠色生活,低碳出行,是為子孫后代負責的身體力行、義務擔當!讓我們行動起來,從自己做起、從點滴著手,積極參與低碳出行的活動中——
天空,將因我們的綠色環保而更加蔚藍;
空氣,將因我們的節能減排而更加清新;
道路,將因我們的低碳出行而更加通暢;
生活,將因我們的環保行動而更加美好。
綠色生活倡議書經典范文 篇12
全體教職工:
經濟的發展,推動了社會的提高,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環境污染等問題也日益突出。近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節儉型和環境友好型社會是我們每一個人的職責。此刻學校黨支部號召全體教職工進取參與到“綠色環保,低碳生活”行動中來。過低碳生活,創造綠色家園,全國上下正進取行動,我們廣大教職工也要進取響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠,環保能夠從點滴做起,讓我們從此刻開始:
一、做“節能減碳“的宣傳者
結合自身實際開展學習,爭做學校節能減碳的學習者,并把好的經驗與提議推廣給自我的同學以及身邊的人。把在學校中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響學校,學校影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活“的實踐者
1.少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。
2.購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
3.不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了很多二氧化碳。
5.改用節水型淋浴噴頭,不僅僅能夠節儉10升水,還能夠把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。
6.使用節能電器,電器使用后完全關掉電源。在午餐休息時和下班后關掉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);
7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。
8.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林。
9.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10.親近大自然,參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節能環保,低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!