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愛國愛校倡議書

發布時間:2022-12-24

愛國愛校倡議書(通用3篇)

愛國愛校倡議書 篇1

  尊敬的家長:

  您好!

  xx年4月是我國的第27個愛國衛生月,在愛國衛生月來臨之際,應我旗愛衛辦要求,結合我旗創建國家衛生縣城和鄂爾多斯市建設國際健康城市工作實際,學校決定在全校廣泛開展“愛校衛生月”活動,時間為xx年4月15日----5月15日。為提高廣大學生文明素質和衛生意識,給全體師生創設一個良好的學習、生活環境,學校向全體家長發出以下倡議:

  一、從現在做起,以身作則,教育孩子自覺講究衛生,注重儀容儀表,勤換衣服勤洗手,不亂扔亂倒垃圾,主動對生活垃圾進行裝袋、分類處理。

  二、從小事做起,養成不隨地吐痰,不亂丟煙頭紙屑、瓜果皮核的好習慣,以實際行動為孩子做好表率。

  三、從身邊做起,教育孩子愛護公共衛生設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。主動勸阻、制止毀壞公共設施的不良行為。

  四、提倡“彎腰精神”,教育孩子隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保周圍環境的整潔。

  五、向孩子介紹“三無食品”(即無生產日期、無質量合格證或生產許可證以及無生產廠名稱)的危害性,教育引導孩子不購買任何“三無食品”。

  六、盡可能不給或少給孩子零花錢,教育孩子不吃零食,不亂花錢。

  七、加強監督,一旦發現學校周邊商鋪、小攤點出售“三無食品”,家長們應以身作則,自己不購買此類“三無食品”的同時,制止孩子食用“三無食品”并進行批評教育。 孩子是家庭的希望,更是祖國的希望。我們有義務為孩子的健康成長保駕護航。讓我們家校攜起手來,講究衛生,抵制“三無食品”,共同參與學校及周邊環境的綜合治理,為孩子創設良好的學習生活環境,保障孩子全面健康成長!

  愿每個孩子都沐浴陽光,每個家庭都幸福安康!

愛國愛校倡議書 篇2

  親愛的同學們:

  近日釣魚島及隨后的一系列事件再次點燃了大家的反日情緒。一系列言論、游行便隨之而起,抱怨聲、討伐聲不絕于耳。首先,應當感到欣慰的是當代的廣大大學生非“麻木”之輩,面對祖國遭受的不公與挑釁,敢于奮臂疾呼、挺身而出。

  要堅信,國恥即使過往千年也絕不會被遺忘。但在情緒高昂之時,最為可貴的仍然是理性。自此事件發生以來,網絡上的評論大有不可阻擋之勢,在欣喜于大家對國情的關注及對國家責任擔負的同時也倍感擔憂。當國家遇到非難,我們這些新時期的大學生挺身而出,用各種方式表達了對祖國最樸素、最深厚的感情。

  但是,作為當代青年大學生,在充分表達自己的愛國熱情的同時,要做到理性愛國。我們要堅信黨和政府一定有能力應對和處理好各種復雜的國際、國內問題;我們要高度警惕一些居心叵測的勢力利用廣大青年學生的愛國熱情,妄圖挑起事端的險惡用心。越是在形勢復雜的時候,越是要顯示出青年學生的冷靜、理智和團結。

  因此,在激憤之后,我們要冷靜地思考、理性地分析,在法律的框架下,在道德的范疇內,以國家和民族的核心利益為著眼點,合法有序地表達,做到“四不要”不:一、要被某些勢力所利用,成為國家和民族利益的破壞者;二、不要做始作俑者,不組織、煽動、帶領非法的游行示威活動;三、不要做不利于社會穩定的事情,不參加未經批準的非法游行集會活動;四、不要做中轉站,不通過短信和網絡傳播不利于社會穩定的消息。

  作為當代青年大學生,最好的愛國表達方式,就是成才報國。愛國需要智慧和遠見,讓我們把愛國之心納入到理性的軌道;讓我們把愛國熱情轉化為勤奮學習的動力;讓我們自覺抵制極端、粗暴、非理性的行為;讓我們在正確的時間、正確的地點,用正確的方式,正確而有效地表達愛國,不要給人乘虛而入的機會;讓我們心懷寬容,面帶微笑地向世界展開懷抱;讓世界看到中國更加開放,更加包容,更加自信!要勤奮學習,化愛國熱忱為學習動力,為中華之崛起而讀書!

愛國愛校倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  校園,是我們一生中學習、工作和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活質量,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,柳林一小少先隊向全體同學和教職員工發出如下倡議:

  一、在公共場所不抽煙,不大聲喧嘩。

  二、不把一日三餐帶進教室,不吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不亂丟垃圾。

  三、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施設備。

  四、積極作好宿舍清潔工作,廁所要隨用隨沖,窗戶玻璃要及時擦洗,看到過道地板臟污應主動拖洗。

  五、保持食堂衛生,不剩飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,“小草也有生命,需要你我的共同呵護”。

  七、不在校園內隨意亂畫亂涂,維護校園的規范與整潔。

  八、自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個衛生美麗的校園。

  愛我校園,從我做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境而共同努力吧!

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