倡議書50字(通用17篇)
倡議書50字 篇1
老師們、同學們:
學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;
4、節約用水,節約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。
倡議書50字 篇2
少先隊隊員們:
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。
1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
倡議書50字 篇3
在我們生活中,有許多節日,比如春節、中秋、護士節等等。這些節日都是些普通的節日,而我卻想設立一個環保節,現在這個城市里被大大的污染了,馬路上的汽車掀起的灰塵污染了天空,河里的垃圾污染了清澈的小河。更多的是人們的亂砍濫伐,大樹會給我們新鮮的空氣。環保節這一天,我們可以讓天空變得更藍,大地變得更綠,人們更開心,更健康。我們要經常栽樹,等樹長高以后,我們就更能吸到更多的新鮮空氣了。我們還可以少開空調,可以開電風扇。還要少開汽車,減少灰塵。讓我們一起建設這個美好的環保節吧。
倡議書50字 篇4
關于保護環境的事情,我們要提出倡議: 我們生活的每個角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。
人類如果聞到,就會產生疾病。
原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,原來水里有魚,蝦,可是現在什么也沒有。
上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。
我想到這些,心里久久不能平靜。
人類如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。
大家一起行動起來,讓我們共同保護我們的家園——地球吧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
倡議書50字 篇5
全國學生們:
我們學生要積極響應黨中央提出的“綠化祖國”的號召,在綠化、美化祖國的工作中發揮自己的作用。
為此如下倡議:
1、積極宣傳愛護花草樹木,不僅自己不踐踏,不攀折,遇見別人踐踏、攀折也要上前制止。
2、多在有小花、小草的地方插上一塊警示牌,寫著:我們也有生命,請你不要傷害我們。
3、積極參加綠化工作。
清明節前后,每個學生都可以種植一些小樹,有條件的同學還可以栽種一些小花、小草。
人民的城市人民建,學生們在城市綠化中也應該自己的貢獻。
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
倡議書50字 篇6
全校師生:
?今年我國長江流域和嫩江流域,發生了建國以來的特大洪水,給國家造成了巨大的財產損失 ,給災區人民的生活帶來極大不便。?在社會主義大家庭里,“一方有難,八方支援”是共產主義精神的體現。我們倡議全校師生 捐款捐物來幫助災區人民渡過難關。“一分錢,一件衣”,錢物有價,情義無價,貴在大家 的支持。希望大家盡己所能,熱情地伸出友誼的雙手,為災區人民作出奉獻。
xx年x月x日
倡議書50字 篇7
老師們、同學們:
學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任,為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;
4、節約用水,節約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。
倡議人:六年級
倡議書50字 篇8
少先隊隊員們:
地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。
1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
倡議書50字 篇9
老師們、同學們:
學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;
4、節約用水,節約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。
倡議書50字 篇10
公司廣大員工們:
血液,生命的源泉。愛,是生命的曙光。獻血是愛,是關懷,你能為你的同胞作出的最大奉獻就是拯救他的生命。獻血是我們每位公民義不容辭的社會責任與義務。因此,由公司團總支牽頭向全體員工發出倡議:
讓我們勇敢的承擔起社會責任,本著關心社會、關心他人的精神加入到光榮的無償獻血隊伍中來,捐一份熱血,獻一片愛心,為共建和諧社會奉獻一份力量。愛人者人恒愛之,信人者人恒信之。為了拯救一個瀕危的生命,為了讓更多的家庭重拾往日歡笑,請伸出你我的手臂,讓生命的色彩流淌出來,用我們的愛心與熱血來溫暖這個社會。
倡議人:___
時間:____年__月__日
倡議書50字 篇11
公司員工身患重癥,現已住進醫院高危病房,每天治療費用-x元,入院至今已耗盡了全部積蓄,還欠下外債x余元。
為此單位倡議獻愛心捐款活動,請大家伸出援助之手,獻出友愛之心,共同為獻出一份愛心,不在乎我們的能力大小,捐款多少,只要我們每個人用真誠的心獻出一份愛,編織一份情,就會留住昨天的友情、鑄就今天的真情、創造明天的奇跡!
在此代向全體同事表示深深的感謝!
x單位
x年xx月xx日
倡議書50字 篇12
尊敬的家長朋友們:
大家好!孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,當我們的孩子躺在父母溫暖的懷抱時,我們可曾想到,在社會福利院的孩子們,他們享受不到親生父母的關愛,有的孩子還患有先天性疾病......為了從小培養孩子的愛心、社會責任感,我園特別舉辦“心牽花朵、愛心助童”募捐活動。在此,希望我們的老師、家長和寶寶們都能夠踴躍參加活動,去幫助社會福利院的孩子們。募捐物不限,可以是舊衣褲、玩具、書籍等等。
獻出一片愛心,托起一片希望,讓福利院的孩子們感受來自這個社會的關愛,感受大家的愛心。
倡議人
年月日
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倡議書50字 篇13
潁州西湖桃花櫻花牡丹爭相開放,游人如織,景區車流量人流量驟增,為保障游客綠色環保有序出游,潁州西湖管委會發出以下倡議:
1、多乘公交少開車,出行盡量選擇公交車、自行車或步行等方式,開車出行,避開景區主要道路,可以將車輛停放在景區外。
2、嚴格遵守交通法規,自覺做到不隨意超車、逆向行駛、亂變道等行為,遇堵時,請廣大司機朋友不要焦急,保持平和心,不人為加堵。
讓我們一起努力,創造一個安全暢通、文明和諧的景區道路交通環境!
倡議人:___
日期:_年_月_日
倡議書50字 篇14
一、捐書要求:
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。
2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。
二、書籍范圍:1、科普類讀物:如《十萬個為什么》,《百科全書》等,
2、工具類:詞典、手冊等
3、名著類:中外名著、名人傳記等
4、輔導類:您用過的學習輔導書“愛心援孤活動”真誠期待您的參與!我們深信,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!您我的愛心連接在一起,便可點燃新的希望,播撒愛的種子,溫暖曾經孤苦冰涼的童心!
5、雜志類:故事會、讀者、青年文摘等
倡議書50字 篇15
尊敬的連支部:
光陰似箭時間匆匆如流水,芳草綠地又是一年楓葉紅。一年一度的老兵退伍工作馬上展開,我因為某些原因需退出現役,當兵五年部隊教會了我很多東西,是部隊這個大熔爐鍛造了我。鐵打的營盤流水的兵,雖然現在脫下了軍裝,但是當部隊需要召喚我的時候我會一如既往的奔赴到一線,在這剩下的日子里我會繼續做好自己的工作在此特表決心如下:
一端正好自己的思想態度,絕不給部隊添麻煩。
二在位一分鐘做好六十秒,積極主動配合好連隊干好自己的本職工作。 三服從組織安排安安全全回家。以上是我表的決心書,如有不妥之處請領導給予指正。
倡議書50字 篇16
垃圾分類,多么簡單的一件事,多么美好的一件事。讓我們從現在做起,讓天更藍,讓云更白,讓水更清,讓人類有更加美好的家園,讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂?
垃圾分類,從我做起,從現在做起。
倡議書50字 篇17
同事們:
近日,公司食堂采取自助餐模式,大部分員工能做到吃多少打多少,但是有一小部分員工“眼大肚小”,出現了一些浪費糧食的現象:
1、7月14日,八車間羅呈濤、十車間潘朝梅、十一車間王治華倒飯。
2、7月14日、15日,有員工將吃不完的飯裝進湯碗,并將湯碗藏在椅子上,直到餐廳服務員打掃衛生時才發現。(見下圖)
3、部分員工不顧排隊在自己后面的人,打餐時用勺子翻來翻去的挑菜、選菜,降低了打餐速度。
對于以上行為,我們提出嚴厲批評。在此我們倡議:
1、就餐時吃多少打多少,不剩菜不剩飯。
2、飲食要均衡,不偏食,不挑食。
3、積極監督身邊的同事,及時制止浪費糧食的行為。
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__年_月_日