關注貧困兒童的倡議書范文（精選3篇）

關注貧困兒童的倡議書范文 篇1

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　　目前因父母意外傷亡、外出務工、殘疾等原因，導致眾多安溪山區孩童陷入貧困狀態或面臨失學、成為留守兒童等，為了讓這些孩子更好的學習生活，愛心媽媽之家將通過多樣化、多渠道開展幫扶、引導、教育等志愿服務活動，幫扶患病兒童、困難兒童等在學習、生活方面的需求，重點幫扶未成年人成長、學習、醫療、精神文明建設、心理健康等項目建設和運行。讓困難兒童們感受到社會對他們的溫暖與親情，塑造安溪和諧社會的新形象，促進和諧社會的建設。

　　愛心媽媽之家做為安溪縣唯一一個省級關愛未成年人“牽手行動”示范服務站，寄養著16名因父母意外、殘疾、家庭貧困、外出務工等原因面臨失學的孩子，每月需要高額的生活及學習費用。為了更好的幫助這些孩子的健康成長，愛心媽媽之家發起本次公益慈善活動，倡議安溪各界愛心人士、愛心企業踴躍捐款，共同幫助這些孩子，使貧困孩童感受到社會對他們的關心和關愛，引導貧困孩童走向正確的道路，學習現代化技術等，引導教育他們要擁有一個感恩和奉獻的愛心，回饋社會、幫助他人，傳遞正能量!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關注貧困兒童的倡議書范文 篇2

　　尊敬的社會各界愛心人士和廣大網友：

　　春暖花開，萬物復蘇，當您在沐浴著春日的陽光時，您是否想過在某個陰暗的角落有些花兒正期待著陽光的恩澤。福建農林大學研究生支教團與您分享一份美好的愿望，愿這份愿望溫暖著春日里的花，照亮大地每一個陰暗的角落;愿這份愿望開出美麗的花兒，鮮艷貧困山區孩子的臉龐，芬芳他們的夢想。

　　從X年8月開始，福建農林大學研究生支教團就在廣西武宣縣金雞鄉中心校以接力的形式進行支教服務。在社會各界愛心人士的支持關愛下，福建農林大學研究生支教團除了進行日常的教學工作，還利用課余時間走訪留守兒童家庭，支助貧困生，并為他們送來了學習生活用品。現在，新的學期又到來了，福建農林大學研究生支教團繼續堅守在志愿服務的崗位上，送去來自社會各界人士的關懷，幫助哪些擁有夢想的孩子順利走上求學之路，幫助他們實現那份純真的夢想。

　　在金雞鄉中心校向社會各界發出《金雞鄉中心校義務教育均衡發展捐助倡議書》的同時，福建農林大學研究生支教團也借此機會發出倡議，真誠邀請充滿愛心的您，與大家一同攜手，給予貧困山區的兒童一份關注，一份真情。您的一份文具、一本圖書，甚至一把新牙刷、一條新毛巾，雖說不能讓一戶貧困人家擺脫艱辛與無奈，但是請您一定堅信，聚沙可成塔，積腋能成裘，眾人添柴火焰高。人的能力有大小，您的關愛無大小。

　　贈人玫瑰，手有余香;幫助別人，快樂自己。那些孤獨的心靈，求助的眼神，在期待著您的熱情，期待著現實的幫助……

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關注貧困兒童的倡議書范文 篇3

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　　樂善好施、扶貧濟困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。每天我們在自己溫馨的家庭里暢享天倫之樂，感受著孩子平安成長，我們的心，也因此變得充實和幸福。而同一個時刻，同一片藍天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，或者因家庭貧困沒有學上吃不飽穿不暖，甚至飽受疾病的折磨和痛苦。這些稚嫩的心都在渴望著我們的關心與幫助!

　　“留守兒童”是城市化進程中出現的新的農村基層群體，近年來，隨著外出務工人員的增多，我縣留守兒童問題日益突出。通過五年多來徽縣愛心社在下鄉摸底留守兒童和貧困學生的過程中發現，留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護和思想認識的引導，在學習、生活、心理等方面存在較多問題，還有許多貧困學生在生活和學習上都很困難。開展留守兒童關愛活動，關注貧困學生愛心助學活動，動員全社會力量共同關心和愛護留守兒童和貧困學生，進一步促進我縣留守兒童健康成長和貧困學生愛心助學活動。

　　為了讓留守兒童和貧困學生得到社會大家庭的關愛，我們向社會各界愛心企業、慈善家和廣大愛心人士發出捐贈倡議：讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的孩子，擁有一顆善良、美好的心靈。讓我們凝聚社會上無數愛心人士的力量，為孩子們共同構建一個愛的家園!讓我們積極參加徽縣關愛留守兒童關注貧困學生公益活動，助力貧困家庭脫貧攻堅!

　　讓全社會行動起來去關愛留守兒童，去參與貧困學生的愛心助學，通過活動能讓更多的孩子體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

　　我們鄭重承諾：嚴格按照國家有關規定和您的捐贈意愿，管好用好每一筆善款。

　　一滴甘露，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲一個善舉，點滴付出足以讓黑暗迸發光明一份愛心，攜手共聚足以讓現實放飛夢想!徽縣公益，誠邀您的參與!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日