和諧校園的建議書作文整合（通用3篇）
和諧校園的建議書作文整合 篇1
最近，創(chuàng)建全國文明城市的活動在西昌市如火如荼的開展著，為了推動全校學(xué)生文明意識的提高和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生綜合文明程度，營造整潔、有序、和諧的校園氛圍，西寧中學(xué)向全校師生提出倡議：01一、自覺學(xué)習(xí)，樹道德新風(fēng)。通過校園展板、校園廣播、宣傳欄、主題班會等宣傳平臺的作用，主動學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)內(nèi)容并切實落實到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
社會主義核心價值觀展板
《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》展板02二、誠實守信，嚴(yán)于律己。不早退，不遲到，不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，積極完成課后作業(yè)，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。03三、遵守社會公德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;有序進出教室，不大聲喧嘩，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
04四、創(chuàng)文明校園，揚和諧風(fēng)尚。團結(jié)互助，強化集體觀念，保持教室及宿舍整潔;同學(xué)之間互助互利，積極發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德和雷鋒精神;作息規(guī)律，按時歸宿，定時熄燈，不吸煙、喝酒、賭博。05五、加強鍛煉，健全體能。堅持早、晚及課余鍛煉，提高身體素質(zhì)，全面發(fā)展。06六、提倡節(jié)約，杜絕浪費。餐桌文明，不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄，共建節(jié)約型校園。
行善如春園之草，不見所長，日有所增。同學(xué)們，我們應(yīng)發(fā)揚西寧中學(xué)團結(jié)、拼搏、求實、創(chuàng)新的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)，不以善小而不為，不以惡小而為之，點滴小事，從我做起，集沙成塔，集腋成裘，攜手共進，創(chuàng)建和諧校園，爭當(dāng)文明學(xué)生。
和諧校園的建議書作文整合 篇2
廣大團員青年：
文明，是和諧校園形象的標(biāo)題、個人修養(yǎng)的注語。為鞏固武漢市文明城市創(chuàng)建成果，深入推進我校學(xué)生“知行行動”，形成校園文明風(fēng)尚，促進同學(xué)們健康成長成才，共青團武漢商學(xué)院第一次代表大會、武漢商學(xué)院第一次學(xué)生代表大會鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、文明禮儀從我做起，公共場合禮讓有序。主動學(xué)習(xí)各類禮儀知識，積極倡導(dǎo)熱情友好，知禮向善，在別人困難時主動伸出援助之手。在公共場合做到文明有禮，真正做到寢室文明、課堂文明、食堂文明，共同營造團結(jié)互助，和諧美好的校園生活環(huán)境。
二、文明環(huán)境從我做起，校園環(huán)境整潔有序。自覺行動起來，不一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草，不信手折斷小樹鮮花的纖纖細腰，不用一張紙屑為校園描上一道白，不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂，不在光滑的桌面上隨意刻畫，不在校園內(nèi)亂扔飯盒垃圾。積極參加美化凈化校園環(huán)境活動，全面改善校園面貌，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美，適合同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境。
三、文明行為從我做起，文明校園和諧有序。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課不遲到，不曠課，不早退，不沉迷手機，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，不打架斗毆，遵守公共場合秩序。不讓一句閑話、一段鈴聲打破課堂的安靜，不用一個臟字驚擾校園的文明。
四、文明習(xí)慣從我做起，健康生活潔身自好。關(guān)注青年的身體健康，積極參與校園“青春動起來”系列活動。不吸煙、不酗酒，為他人為自己營造一個無煙的生活環(huán)境。
五、文明活動從我做起，積極向上引導(dǎo)他人。參與文明活動，通過自身的文明引導(dǎo)他人的文明，共同為文明校園的創(chuàng)建貢獻自己的力量，將文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
同學(xué)們，作為新時代的大學(xué)生，我們是國家未來的棟梁、是支撐社會發(fā)展的基石，是復(fù)興民族的希望。“成大事者必始于微小”，請大家攜起手來，共同倡導(dǎo)“樹文明禮儀之風(fēng)，創(chuàng)文明和諧校園”的校園新風(fēng)，用實際行動在充滿生機活力的大學(xué)校園里譜寫文明的音符、唱響文明的樂章。努力發(fā)揚勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的精神，為團旗添光彩，為商院做貢獻，讓青春在我校構(gòu)建文明和諧校園的目標(biāo)中煥發(fā)出絢爛的光彩!
和諧校園的建議書作文整合 篇3
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社會需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高，大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步，推進我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢在必行。
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)筆者分析，在這些“白色污染重災(zāi)源”中，小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對于學(xué)校餐廳，因為飯菜價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時，一個勤工助學(xué)同學(xué)說：“每天在這里把飯菜打包帶走的學(xué)生都很多，人們都喜歡方便干凈么。”那么此舉真的可取嗎?據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時也呼吁我校學(xué)子，為了個人健康和周圍環(huán)境，請拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經(jīng)濟困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強了畢業(yè)生對于母校的認同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學(xué)生的社會使命感和責(zé)任意識，為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。
倡議人：___
時間：____年__月__日