好習慣倡議書怎么寫（精選3篇）

好習慣倡議書怎么寫 篇1

　　1、在全校范圍內，開展“改陋習，樹新風”活動，我們要從小事做起，從身邊事做起，做到“十個一”，“五個無”，“三個輕輕”。

　　“十個一”是：一次網吧不去，一次打罵不沾，一句謊言不說，一個臟物不扔，一件公物不損，一點他物不拿，一次煙酒不沾，一次榮譽不丟，一分一秒不舍，一角一分不費。

　　“五個無”是：身邊無廢紙，周圍無痰跡，桌面無刻畫，墻面無腳印、球印，出言無臟話

　　“三個輕輕”是：說話輕輕，走路輕輕，舉止輕輕。

　　2、開展“收集廢品，維護美麗校園;換來班費，美化班級容顏”的活動，同學們要積極行動起來，把平日扔掉的塑料瓶、廢紙等可回收垃圾收集起來，變賣后作為班費，增強我們的集體觀念，養成勤儉節約的良好生活習慣。

　　3、以“不亂花錢”為主題的艱苦樸素、勤儉節約的活動。養成孝敬父母，熱愛勞動，珍惜父母的血汗錢，勤奮學習，不攀比吃穿，不亂花零錢的良好生活習慣。

　　良好的生活習慣在于養成，養成的關鍵在于行動。

　　“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的習慣養成活動，扎實細致化，持之以恒的日常化，行為化，促進日常行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為我們的終生發展打下良好的基礎。我們不僅要明理，而且要重在言行，從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起，在日常學習和生活中學會做人，我們要在學中做、做中學，邊學邊做，達到言行一致，表里如一。

　　團委會、學生會將充分利用廣播、宣傳欄、黑板報和校刊校報等媒介開展宣傳活動，還將組織專題班會、辯論會、演講、征文、知識競賽等活動加大學習力度，營造濃厚的學習氛圍。讓我們鹿泉一中的每一名學子都行動起來吧!為了我們的健康成長，為了學校的發展，為了和-諧校園的構建，我們必須立刻行動起來。在學校、老師的幫助和自己的努力下，我們完全有能力，有信心養成良好的習慣，我們可以做得更好!

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

好習慣倡議書怎么寫 篇2

　　親愛的同學們：

　　我們都知道行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運。我們正處于習慣養成的關鍵時期，好的習慣能使人受益終生，相反，壞的習慣就會使人受害終生。孔子曰：“少成若天性，習慣成自然。”教育家葉圣陶說：“教育是什么?簡單一句話，就是要養成良好習慣。我們養成良好的習慣，是決定命運，使我們終生受益的基礎工程。為進一步配合學校管理，培養我們的良好生活習慣和文明習慣，努力形成良好的校風和校紀，依據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，根據我校實際，校團委、學生會倡議在全校深入開展“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的生活習慣養成活動。我們要將《守則》《規范》的各項要求內化為我們每個人的自覺行為，我們要做新世紀合格的中學生，我們要做行為文明，習慣文明、語言文明、衣著文明以及具有良好的個性心理品質的鹿泉一中人。

　　我們要養成的十個生活好習慣是：

　　1、注重禮儀：尊重國旗，會唱國歌，衣著整潔大方，言行舉止文明。

　　2、尊師孝親：形成良好的尊師氛圍，尊敬父母。

　　3、誠實守信：言行一致，表里如一，實事求是，講究信用。

　　4、遵規守紀：遵紀守法，遵守公共秩序，遵守學校規章制度，無不良嗜好。

　　5、樂于助人：寬容，善良，能自覺幫助他人。

　　6、自尊自愛：尊己，尊人，尊物。對己，對人，對物有強烈的責任感。

　　7、善與合作：有強烈的團隊意識和班級榮譽感，樹立互助互樂共同進步的思想。

　　8、制定計劃：自覺制定健康的生活計劃，科學合理的利用時間，主動制定學習計劃，能夠制定人生發展規劃。

　　9、崇尚節儉：節約用水，用電，生活節儉，不亂花錢。

　　10、形成良好的生理，心理衛生習慣，自覺做好個人，教室，宿舍的衛生。

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

好習慣倡議書怎么寫 篇3

　　從1993年開始，確定每年的3月22日為“世界水日”，在這一天舉辦宣傳活動，以提高公眾節水意識。淡水資源是我們賴以生存的重要自然資源，我們應倍加珍惜，從自我做起，節約每一滴生命之水!

　　一、增強節水意識。要認真貫徹《節約能源法》、《公共機構節能條例》及《中華人民共和國水法》等法律法規，不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節水，充分發揮示范和引領作用，有效降低行政成本，扎實推進節約型機關建設。

　　二、強化節水責任。要自覺肩負節水責任，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，帶頭遵守節約用水規定，樹立人人節水、人人護水的良好風尚。教育機構要不斷強化節水教育，從小培養中小學生節約用水的良好習慣。

　　三、做好節水工作。要加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕“長流水”。要切實抓好節水改造，推廣新技術新產品，提高節水效率。單位內部綠地用水要盡量利用回收水和集流雨水，并采用先進節水噴灌方式。

　　四、加強節水宣傳。要經常開展節水宣傳教育活動，形成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的局面，影響和帶動全社會節約用水、保護水資源。

　　飲水思源，節水有責。讓我們攜起手來，從我做起，從日常抓起，節約每一滴水，努力為推進“五水共治”和建設“兩美”寧海作出示范表率作用!

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日