保護鳥類倡議書（通用12篇）

保護鳥類倡議書 篇1

　　鳥類和野生動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分，隨處都能見到它們的蹤影，也正是它們把我們的生存環境點綴的多姿多彩，顯示出生機勃勃的景象。

　　鳥類和野生動物在維持生態平衡和生物多樣性方面發揮著重要作用，如一只貓頭鷹每年能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鵲每天能吃掉60條松毛蟲，一只燕子一個夏季能吃掉50萬只蚊子和蒼蠅。同時，鳥還可以傳播花粉和種子。

　　鳥類和野生動物為人類作出了很大貢獻，經馴化后的家禽家畜為人類的生產生活提供了諸多幫助，也豐富了人們的美味佳肴。鳥還在傳遞信息、航天科研、神經生理等研究方面發揮著重要作用。此外，鳥類和野生動物還是判斷環境質量的一個極好標準。

　　保定地處華北平原中部，上有太行，下有白洋，環境優美，四季分明，魚蝦豐富，水草茂盛，是一個野生動物資源非常豐富的地區，在這里生活的候鳥和旅鳥多達200多種，每年夏秋季節，成千上萬只的候鳥在白洋淀濕地自然保護區周邊棲息覓食，其中包括大鴇、丹頂鶴、灰鶴、天鵝等國家一、二級重點保護鳥類和珍稀瀕危鳥類，場面十分壯觀。

　　保護野生動物，維護生態平衡，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。作為保定野生動物保護協會的會員，更應該提高自己的生態保護意識，積極投入到野生動物保護的行列中來。為此，我們倡議：

　　一、樹立保護野生動物就是保護人類自己的理念，不斷提高對生態保護的認識;

　　二、主動學習鳥類知識和野生動物保護的法律法規，搜集整理野生動物相關的資料和信息;

　　三、積極宣傳野生動物保護的法律法規和愛鳥護鳥的重大意義，引導廣大群眾自覺加入到保護野生動物的行動中來;四、配合相關部門，制止捕殺野生動物的不法行為，發現傷害、販賣野生動物的行為應及時向有關部門舉報;

　　五、拒絕食用鳥類和野生動物，并勸誡親朋好友不食用鳥類和野生動物;

　　保護鳥類和野生動物，人人有責，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，共創人與自然和諧發展的綠色家園!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

保護鳥類倡議書 篇2

　　市青少年朋友們：

　　春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

　　然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

　　為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創造一個安樂、祥和的家，在本溪市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們 小學的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

　　1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境，爭做環保小衛士。

　　2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

　　3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

　　4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

　　5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

　　廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

保護鳥類倡議書 篇3

　　敬愛的人類朋友：你們好!

　　我是一只小小鳥，原來生活在大自然的懷抱之中，可是現在的我居無定所，只能在屋檐下棲息。人類，我們本是朋友，可為什么你們要傷害我們呢?

　　我原來生活在原始森林里，和兄弟姐妹們無憂無慮地嬉戲，可是一陣電鋸聲打破了這樣的生活，你們人類為了賺錢居然把這片森林砍光了。小動物們四處逃亡，就這樣，我們的家園毀了。我和兄弟姐妹們一起飛到了另一處森林，這里離城市很遠，環境優美，這樣的好地方立即讓我們忘卻了前幾天痛失家園的痛苦，在這個新家園里自由自在地飛翔起來。好景不長，一聲槍響打破了這片幽靜。一個個手持獵-槍、面帶獰笑的人信步走來，一聲槍響代表著一個生命的逝去。又是因為錢!為了錢，我們動物的家園被毀;為了錢，我們的兄弟姐妹一個個死去。人類，你們的一己私欲令我們家毀人亡，多少種動物已經滅絕，成千上萬的動物死去，你們人類難道就沒有一點愧疚嗎?

　　人類啊!保護我們吧，做一個朋友應該做的事情吧，不要再殺害我們了!

保護鳥類倡議書 篇4

　　你們好!

　　春天來了,報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈,南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈,是人類的好朋友,是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上,有了鳥兒,才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒,才有更美麗的藍天,更和諧的生態。人類離不開鳥兒,保護鳥兒就是保護環境,保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此,我們六(1)班特向全校少先隊員發出倡議,希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。

　　一、主動學習鳥類保護知識,遵守野生動物保護-法律、法規,積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;

　　二、多植樹、種草、養花,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;

　　三、不傷害、不捕殺野鳥,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥兒當作自己手中的玩偶;

　　四、對傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;

　　五、提倡觀鳥,反對關鳥,不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;

　　六、拒食野鳥等野生動物,并勸誡親朋不食用野生動物;

　　七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治,并放飛。

　　親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做保護鳥類的小衛士,用我們的行動,用我們的愛心,保護生態,呵護生命,通過自己的小手,化為千千萬萬的'大手,共同撐起一片蔚藍的天空,共同營造一個溫暖的小巢,讓鳥兒自由地飛翔,甜美地休憩,為建設美好家園做出自己的貢獻。

　　謝謝大家!

保護鳥類倡議書 篇5

　　親愛的少先隊員們：

　　你們好!

　　春天來了，報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈，南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒，才有更美麗的藍天，更和諧的生態。人類離不開鳥兒，保護鳥兒就是保護環境，保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此，我們六(1)班特向全校少先隊員發出倡議，希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。

　　一、主動學習鳥類保護知識，遵守野生動物保護法律、法規，積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;

　　二、多植樹、種草、養花，保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創造良好的生存空間;

　　三、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不把鳥兒當作自己手中的玩偶;

　　四、對傷害鳥類者主動勸說，發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;

　　五、提倡觀鳥，反對關鳥，不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;

　　六、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物;

　　七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治，并放飛。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來，爭做保護鳥類的小衛士，用我們的行動，用我們的愛心，保護生態，呵護生命，通過自己的小手，化為千千萬萬的大手，共同撐起一片蔚藍的天空，共同營造一個溫暖的小巢，讓鳥兒自由地飛翔，甜美地休憩，為建設美好家園做出自己的貢獻。

　　謝謝大家!

　　XX小學六(1)班

　　XX年3月

保護鳥類倡議書 篇6

　　：

　　近期，我縣西固鎮武家河村村民發現受傷的國家一級保護動物大鴇。村民、村干部、村醫、林業干部、獸醫站專業大夫、森林公安接力搶救大鴇。釋放出一股股火熱的正能量。

　　鳥是人類的朋友，更是保持大自然生態平衡和基因資源的重要物種。鳥類以它特有的鮮艷羽色和婉轉動聽的歌聲，為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態系統不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關注和重視的今天，更應倍加愛護鳥類。

　　為了有效保護鳥類資源，保障候鳥安全過境，不讓更多的候鳥折翅在遷徙的路上，特向全縣發出倡議：

　　一、關心和愛護鳥類等野生動物，主動學習相關保護知識，牢固樹立保護鳥類光榮、破壞鳥類違法的理念，養成愛鳥護鳥的良好習慣。

　　二、拒絕買賣、食用鳥類等野生動物的違法行為，爭做文明、守法、有愛心的好公民。

　　三、自覺遵守野生動物保護法律法規和有關規定，不非法捕殺、出售、收購、加工、運輸鳥類及其產品。

　　四、對發現亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的違法行為，及時檢舉和控告，堅決與各種破壞鳥類等野生動物資源的違法行為做斗爭;發現受傷、生病的鳥類，及時報告林業部門，確保鳥類得到及時救護。

　　朋友們，維護生態平衡是我們每一個公民應盡的責任，它也是我們人類進步、社會文明的象征。相信我們付出一點點努力和愛心，能讓我們的家園更加文明，生態更加美好。讓我們共同努力，積極行動起來，保護鳥類!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

保護鳥類倡議書 篇7

　　全市的朋友們：

　　鳥是人類的好朋友，在我國遼闊的土地上，有一只龐大的益鳥滅蟲隊伍，這就是常年守衛在森林，果園和田林之間的食蟲鳥類。它們為捕捉各種害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林做出了重大的貢獻。

　　目前全世界9775種鳥類中就有1212種瀕臨滅絕,如大型鳥類黑鸛和白鸛,丹頂鶴、灰灌鶴、信天翁、朱繯等

　　中國已經瀕臨滅絕的鳥如黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉、黑頸鶴、白鶴、丹頂鶴、赤頸鶴、大天鵝、小天鵝、中華秋沙鴨等。

　　世界上已經瀕臨滅絕的鳥，如：黑臉琵鷺,喀鴣(KāGū),印度兀鷲,澳洲大鳥,北美候鴿,非洲特有的珍稀鳥類品種灰色皇冠鶴,南極企鵝中已有10種瀕臨滅絕。

　　全世界9775種鳥類中已有1212種瀕臨滅絕.這一數字相當于所有鳥類的1/8，其中179種鳥類面臨嚴重威脅，344種面臨高度滅絕危機，另外688種目前已經非常罕見。全球幾乎每個國家和地區都有一種或一種以上鳥類面臨滅絕。在某些地區，鳥類瀕臨滅絕的種類非常集中，如南美安第斯熱帶地區，巴西大西洋海岸森林地區，東喜馬拉雅地區，馬達加斯加島東部和東南亞島國。

　　各種鳥類受到的滅亡威脅程度不等，其中信天翁所受威脅最大，95%信天翁瀕臨滅絕。60%鶴類、29%鸚鵡、26%野雞和23%鴿子瀕臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥類每種已不足1萬只，502種鳥類每種已不到2500只。最為危險的77種鳥類每種已不到50只

　　地球上曾經有過16萬種鳥，第三紀是鳥類的鼎盛時期。更新世4次大的冰期中，約有25%的鳥類絕滅消失。更新世晚期人類出現以后，平均每83年有一種鳥絕跡。1620xx年～320xx年間，絕滅鳥類90種。

　　在鳥類瀕臨絕種的原因中，棲息地破壞和改變占60%，人類捕殺占29%，其次是外來引入種競爭、國際性貿易、污染等。

　　根據調查和估算，每消失一種鳥類，意味著與它伴生的90種昆蟲、35種植物、2～3種魚類隨之消失;同時，每兩種鳥類消失，必然會有一種哺乳類隨著絕跡。所以保護鳥類，是一個重要的保護生態環境的方法。準確的說，每一種動物都是生態環境中的一員，保護動物也就是保護那生態環境，對于我們來說，也就是保護我們人類自己。所以就算是為了我們自己也要做到

　　一.不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉鳥類。

　　二.多栽樹，多鐘草，為鳥類提供良好的生活繁殖的良好環境。

　　三.認真觀察鳥類的生活習慣，學習保護益鳥，為四化建設出力!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

保護鳥類倡議書 篇8

　　親愛的少先隊員：

　　你好!保護鳥兒家園倡議書

　　春天來了，讓一個春天的'布谷鳥喚醒沉睡的生物，南飛鵝那里得到這個消息的春天。這只鳥的性質是精靈，是人類的好朋友，是免費和生活的象征。人類不能離開鳥、保護鳥類是保護環境，保護人類自己。鳥類、hudiao是少先隊員義不容辭的責任。在此，我向所有少先隊員發出倡議。

　　一個，主動學習鳥類保護知識，遵守法律和法規保護保護鳥兒家園倡議書野生動物。

　　二、不要傷害，不要殺野鳥、不畫出它的巢穴后，不要撿起雞蛋，不像他的手偶的鳥。

　　三、發現謀殺，銷售違法行為的鳥類在報告給相關部門。

　　四、拒食野生鳥類和野生動物，和親戚，不吃野生動物的建議。

　　親愛的同學們，讓我們把在手，這場斗爭保護鳥兒家園倡議書是保護鳥類衛報從我們的行動，保護生態，保重生命，讓鳥兒飛，以及構建一個更好的家園，并使他們的貢獻。

　　謝謝你!

　　李捷

　　20__年12月

保護鳥類倡議書 篇9

　　尊敬的老師，親愛的少先隊員們：

　　大家好!我是來自________班的________，也是與杭州市愛鳥小使者。鳥是自然界的精靈，是人類的朋友，保護鳥類就是保護我們自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。再次，我特向全校少先隊員發出倡議：

　　1、主動學習鳥類等野生動物保護知識，遵守野生動物的保護-法律、法規，積極宣傳愛鳥、護鳥，保護野生動物的重要意義，預防禽流感;

　　2、多植樹、種草、養花，保護野生動物的自然棲息地，為它們創造良好的生存空間;

　　3、不傷害、不捕殺、不籠養野鳥等野生動物;

　　4、對傷害野生動物的人主動勸說，發現捕殺、販賣野生動物的不法行為要及時向有關部門舉報;

　　5、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋好友不食用野生動物;

　　6、遇到受傷、生病的野生動物要及時與相關動物保護部門進行聯系，進行救治放生。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來，爭做保護鳥類的小衛士，用我們的行動，用我們的愛心，保護生態，呵護生命，為建設美好家園做出自己的貢獻。

　　杭州市愛鳥俱樂部

　　20__年4月__日

保護鳥類倡議書 篇10

　　青少年朋友們：

　　春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們延慶安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

　　然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。 為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創造一個安樂、祥和的家，我們向廣大青少年朋友們倡議：

　　1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境，爭做環保小衛士。

　　2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

　　3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

　　4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

　　5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

　　廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

保護鳥類倡議書 篇11

　　親愛的少先隊員們：

　　你們好!

　　春天來了，報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈，南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒，才有更美麗的藍天，更和諧的生態。人類離不開鳥兒，保護鳥兒就是保護環境，保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此，我們六(1)班特向全校少先隊員發出倡議，希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。

　　一、主動學習鳥類保護知識，遵守野生動物保護法律、法規，積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;

　　二、多植樹、種草、養花，保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創造良好的生存空間;

　　三、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不把鳥兒當作自己手中的玩偶;

　　四、對傷害鳥類者主動勸說，發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;

　　五、提倡觀鳥，反對關鳥，不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;

　　六、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物;

　　七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治，并放飛。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來，爭做保護鳥類的小衛士，用我們的行動，用我們的愛心，保護生態，呵護生命，通過自己的小手，化為千千萬萬的大手，共同撐起一片蔚藍的天空，共同營造一個溫暖的小巢，讓鳥兒自由地飛翔，甜美地休憩，為建設美好家園做出自己的貢獻。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

保護鳥類倡議書 篇12

　　青少年朋友們：

　　春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們延慶安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

　　然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。 為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創造一個安樂、祥和的家，我們向廣大青少年朋友們倡議：

　　1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境，爭做環保小衛士。

　　2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

　　3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

　　4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

　　5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

　　廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日