規范字倡議書(精選13篇)
規范字倡議書 篇1
同學們:
學校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去,但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環境。所以,我們發出倡議——提高環保意識杜絕攜帶零食。希望通過倡議,同學們能夠認識到環境的重要性,積極投身到環保行列中去。讓我們手拉手,心連心,共創校園美好藍圖。
常吃零食會給同學們帶來身體傷害。常吃零食,引起三餐不正常、胃腸功能失調,導致腸胃疾病的發生;零食多屬于垃圾食品,時間一長必定導致營養不良,以致體質下降,目前小胖墩現象很多,就是營養失衡導致的
節儉是中華民族的傳統美德,它展現的是一種精神力量,折射出我們的內心世界;節儉也是現代文明的標志,然而,隨著生活條件的不斷完善,學生的節儉觀卻變得淡薄了;甚至由于吃零食,滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理。有一段時間,你是否曾經因為有零食而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經看到別人吃零食,自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食而跟你的長輩們無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經為了吃零食甚至用掉了撿來的錢或者去偷他人的錢?如果,你有過以上的某種情況,我就要對你說,警惕啊,同學,你已被零食“毒害”了!常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕:有同學吃過零食后把包裝紙隨處亂扔,整潔的校園一會兒成了“花臉”;有的同學吃過零食后把“殘余物”拋進了教室的垃圾桶,不久,難聞的怪味便充斥著我們的班級你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的班級環境下學習嗎?
“病從口入”,為了維護自身的健康,為了我們能有一個良好的學習環境,我們向全校同學發出以下倡議:
(一)提倡杜絕零食,堅決不攜帶方便面、膨化食品、油炸食品進校園;
(二)提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人喝白開水;
(三)提倡飲食衛生,堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛生食品;
(四)提倡勤儉節約,堅決不亂用零花錢,把錢用在該用的地方。同學們,保護環境、勤儉節約、拒絕零食,讓我們唱響“以拒絕零食為榮,爭做文明中學生”的口號,和零食說聲“再見”吧!讓我們用我們的雙手,共同去創造一個美麗潔凈的校園、一個良好的學習生活環境;讓我們用我們的雙手,共同為我們的生活譜寫出一曲健康、清新、和諧的樂章!
倡議人:_
20_年_月_日
規范字倡議書 篇2
親愛的同學們:
箐箐校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮; 莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然正氣。
為了維護校園和諧環境,樹立文明進取的學子形象,在加強中學生日常行為規范教育主體活動中展現良好的精神風貌,政教處、團委特向全體同學發出以下倡議:
一:樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
二:注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,在墻上亂涂亂畫等不良行為。規范有序的放置車輛。
三:上課要遵守課堂紀律,不遲到早退,課間文明休息,不追逐打鬧。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起哄滋事。
四:文明用語,不說臟話,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。
五:男女同學,自尊自愛,文明交往,言行得當。
六:在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染發,公共場所不穿背心、拖鞋和運動短褲等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
七:講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。
八:科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,學好科學文化知識。
九:節約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。 十:遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
學校是我家,愛護靠大家。同學們,讓我們積極行動起來,讓不文明行為在我們生活中消失,從校園中消失,讓我們攜手努力,用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行。
倡議人:__
時間:__年_月_日
規范字倡議書 篇3
大家好早上好:
我是校學生會主席范。 青青校園,學子圣地,靠我們共同呵護才有其欣欣向榮;莘莘學子,良好校風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風!
剛剛過去的20xx年,地震讓我們經歷了太多的悲傷,神州七號的圓滿升空和奧運會的成功舉辦又讓我們欣然微笑。但是我們細細觀察,個別同學仍有做的不足之處,為了促進我們良好習慣的形成和健康人格發展,為了我們的學習環境更和諧,我們的校園更加美麗,我們的愛國情操更真摯,我代表學生會向全體成員做以下主要倡議。
第一, 五星紅旗是中華民族的旗幟,是我們祖國的象征,但是,在我們升旗的時候,一些同學在下面竊竊私語,站的不規不矩。我們應該懷著一顆熾熱的心,以精神莊嚴的姿態來面對國旗,我們應該有一個共同的理念,那就是要熱愛祖國,熱愛五星紅旗,因為我們都是中國人。
第二, 作為一名中學生,一個時代青年,我們一些同學打扮的時尚潮流,但是在美麗帥氣的外表下,卻把說臟話,隨便罵人,做為一種樂趣,作為一種時尚,我們要做真正的“時尚”人,要“講文明,樹新風”,擁有和中學生相匹配的素質和氣質。
第三, “學校是我們的家,環境維護靠大家”,然而有些同學把廢棄物可能有意無意的把廢棄物扔在了地上,我們以前曾多次強調,但是有些同學依然是我行我素,讓保潔人員掃了一遍又一遍。同學們,讓我們簡單地做一下換位思考,假如,是我們的母親或者是親人在學校搞清潔工作,看到他忙碌勞累的身影,你還會隨意的丟棄垃圾么?我想不是的!我們應該感恩她們給我們創造了整潔的校園環境,而不是每次散會,操場上總是垃圾一片一片的。
第四, 課間時候,大多數時間學校門口擁擠了很多同學,學校門口就像是一個集市,一個市場,甚至有一些“交易”是不符合學校制度和學生準則的,而且質量沒有保證,萬一造成安全事故,又有誰會承擔責任呢?那么 同學們是學校?是商販?還是受傷害的我們?學校良好的秩序不需要依賴保安或者老師來維持。良好的環境氛圍也是要靠大家共同的力量來營造的。
第五, 有一個場景,讓人覺得挺溫馨的,同學們打開水的時候逐漸自覺的排隊,這樣多好,又有秩序,速度又快,同學們還沒有被燙傷危險,還體現了大家較高的素質。那為什么一些同學非要在充飯卡的時候做一個插隊者,而讓自覺排隊的同學對你流露出鄙視的目光,難道你的素質真的就那么低,讓同學們瞧不起!我們每個人都是善良的,都是有素質的,還是一個共同的信念:“人人平等”。
我希望同學們能夠認真聽取倡議,努力提升自己的素質,提高學習成績,作一個有理想,有道德,有紀律,有文化的時代先鋒。
最后我特別強調學生會成員和班干部要發揮先進作用,嚴于律己,時時謹慎,事事斟酌,為同學們做優秀的榜樣!
謝謝大家!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
規范字倡議書 篇4
人類朋友們:
水,是我們日常生活中必不可少的一部分,而一些人不加節制的用水,使江河湖水這些珍貴的水資源急劇地減少,甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺,我國已列入世界貧水國家的名單中。水是生命之源,所以,我給大家提出一個倡議:節約用水,為水潤星球獻一份微薄之力。
一、用完水后要擰緊水龍頭。俗話說:積少成多。如果沒擰緊水龍頭,一滴滴的水珠就會從水龍頭中漏出來,滴水成河,就能浪費很多水。
二、水可以循環利用,淘米水富有營養,用來澆花,可以讓花兒長得更加茁壯。淘米水也可以用來清洗蔬菜瓜果,更能有效地清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農藥;洗臉、洗手、洗衣服用過的臟水也可以用來沖廁所等。這樣循環利用水資源,一天可節約很多水呢。
三、用淋浴冼澡時,時間不能過長。洗的時間過長,怕洗手間里空氣供應不足而出安全事故,同是也浪費很多水。
四、清洗東西前要先用紙。當炊具等物品沾上油煙時,應首先用紙巾大致擦去上面難以用水沖洗干凈的油污,再用水進行清洗。這樣做不僅能讓清洗時更加簡便快捷,還可以節水。
五、做節約用水的宣傳者,號召人。告訴身邊的人節約用水的重要性,并引導他們該如何節約用水,一起行動。
以上幾點就是我提出的倡議。讓我們攜手同心,共志成城,珍惜節約每一滴水,堅決不讓水龍頭流淚!
倡議人:_
_月_日
規范字倡議書 篇5
親愛的教育學子們:
大家好!
當我們在清晨的曙光中置身在校園,整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學習中,認真執著的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學送上祝福和幫助,內心的幸福、溫暖令我們感動;在井岡山大學教育學院這個溫暖的大家庭里,我們要做文明的主人。文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園里,仍然存在著一些不和諧現象,我們很遺憾的看到有一些同學,和老師頂撞,不尊重教師;隨口說臟話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學惡勞,抄作業,考試作弊;在課堂上隨意說話、睡覺、不遵守課堂紀律;在校內見到來訪的客人不理睬、不問好以上種.種陋習和行為,不僅有悖于高校學生最基本的日常行為規范,而且嚴重影響了當代大學生的形象,更破壞了我們和諧優美的校園環境。
同學們,我們需要營造一個優美、和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們的努力。今天,以“除陋習,樹新風,爭做優秀大學生”為主題的校園文明活動正式開始了,遠團委、學生科在這里向全院同學發出以下倡議:
1、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,提倡用敬語。不罵人、打架,態度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。
2、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。
3、講究衛生、保護環境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾,不毀壞花草樹木。
4、以校為家,愛護學校公共設施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節約用水用電。
5、嚴格遵守《學生手冊》,遵守交通規則,不搶過馬路,不騎車帶人。
6、自行車擺放整齊,進出校門推車慢行。
7、遵守公共秩序,乘坐公共車輛按順序上車,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路,不在公共場所喧嘩、起哄。
8、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發,女生儀容大方,男、女生正確交往。
9、上課認真聽講,不做與學習無關的事,認真完成作業,考試不作弊。
10、積極參加各項有益活動,用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人,爭做優秀大學生。每天給大家一個微笑,一個祝福,讓愛永駐心間,讓文明之花開放校園。
同學們,舉手投足,音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養,文明禮儀是我們應該具有的基礎素養,是我們成人成才的首要條件。千學萬學學做人,只有先學會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風貌迎接新的挑戰。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助,共同努力。
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
共創和諧校園,共鑄井岡山大學教育學院更加美好的明天!
倡議人:
日期:20__年__月__日
規范字倡議書 篇6
親愛的同學們:
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:
一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。
二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。
三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。
四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。
五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。
六、文明上網,凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣,凈化網絡環境,正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜索,積極營造網絡文明新風。 同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行
“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
規范字倡議書 篇7
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
九月的天空,秋高氣爽,九月的陽光,灑滿校園,映照著我們青春的臉龐。當我們徜徉在風景如畫的校園里,聽到朗朗的書聲,看到一張張甜美的笑臉時,你一定會感到心曠神怡。的確,和諧的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;和諧的環境,讓我們知書達禮,更加文明;和諧的環境,讓我們學習進步,道德高尚;和諧的環境,讓我們學會誠信,學會謙讓。在優美和諧的校園環境中,我們沐浴著陽光,吮吸著營養,滿懷激情,暢想未來。
可是,我們在學習、生活中卻發現,這優美的環境中仍還存在一些不和諧的音符:為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時之快而口吐臟話、粗話;在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語;在干凈整潔的餐廳里,大聲喧嘩、浪費糧食…凡此種.種,不僅有悖于最基本的日常行為規范,更有損當代中學生的形象,更加破壞了和諧優美的校園環境。
同學們,作為木石中學的一員,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者,我們有責任、有義務來捍衛這方圣土的文明與純潔,為此,在這個“學生行為規范月”之中,我們九年級一班向全校師生發出倡議:校園和諧,我的責任。
一、孝敬父母,尊敬師長。懷揣著對父母及老師的感恩之情,努力奮斗,刻苦學習;
二、在學習上,嚴格遵守日常行為規范,勤勉刻苦,不斷鉆研,養成良好的學習習慣,以端正的學習態度認真度過每一天;
三、語言文明,舉止文明,言行得體,文明對待他人,時刻展現新時代中學生的文明風貌;
四、注重個人形象,嚴于律己,自尊自愛,熱愛勞動,勤儉節約,不浪費糧食,“不以善小而不為,不以惡小而為之”;
五、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;注意公共衛生,不隨地吐痰,不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,不吸煙,不喝酒,樹立主人翁意識。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲一世的精彩。讓我們告別陋習,做文明中學生。在行為規范月活動中,認真反思,努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現在美麗的校園,從自我做起,從身邊做起,從今天做起,一展我們青春的風采!
倡議人:__
時間:__年_月_日
規范字倡議書 篇8
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮; 莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;當我們在清晨的曙光中來到校園,整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中,認真執著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時,內心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學這個大家庭里,我們要做文明的主人!
在我們的校園里,存在著一些不和諧現象,我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口說臟話、厭學惡勞、抄襲作業、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀律這些行為,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,而且嚴重影響了當代中學生的形象,更破壞了我們和諧優美的校園環境。
為了樹立文明進取的形象,體現良好的精神風貌,在此向全體同學發出倡議:
一、樹立愛校意識,以校為家,愛護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。
二、注意公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
三、上課遵守課堂紀律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時刻關注安全。
四、文明就餐,關愛自己的身體健康。按時午休,保持安靜,不影響他人休息。
五、講究誠信,不抄襲他人作業,以正確的心態對待考試,杜絕舞弊行為。同學們,舉手投足、音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養,文明禮儀是我們應該具有的基礎素養,是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風貌迎接新的挑戰!
親愛的同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助,共同努力讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律! 讓我們共創和諧校園,共鑄輝中更加美好的明天!
倡議人:__
時間:__年_月_日
規范字倡議書 篇9
廣大市民朋友們:
創建全國文明城市,對于增強城市綜合實力,營造良好發展環境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要意義。創建全國文明城市關鍵在于市民的廣泛參與,關鍵在于人人踐行社會主義核心價值觀,關鍵在于個個做到講文明樹新風。為此,我們倡議:告別不文明行為,爭當文明市民。
1、 不隨地吐痰,不說粗話臟話。
2、 不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和亂拋各種廢棄物。
3、不亂倒垃圾,不拋灑建筑渣土。
4、不亂擺攤點,不占道經營。
5、不損壞公共設施,不損壞樹木、草坪、綠地。
6、 不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
7、 不在公共場所吸煙,不大聲喧嘩。
8、不讓空調、雨傘隨意滴水影響他人。
9、不攜帶寵物進入公共場所,不隨意遛狗污染環境。
10、不違反交通法規。不闖紅燈,不亂穿馬路,不插隊上車;不疲勞駕駛,不酒后開車,不違章停車。
三明是我家,文明靠大家。讓我們攜起手來,以主人翁的責任感,主動參與到創建全國文明城市的活動中來,從我做起,從現在做起,從小事做起,告別不文明陋習,爭當文明市民,在社會上做一個號公民、在工作中做一個好職工、在家庭里做一個好成員,營造“人人養成文明習慣、處處實踐文明行為”的良好社會氛圍,為建設開放三明、幸福三明、美麗三明作出應有的貢獻。
三明市創建全國文明城市指揮部辦公室
20xx年4月17日
規范字倡議書 篇10
為培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步深化文明單位、文明行業創建活動,不斷提升全市衛生計生系統廣大干部職工的社會責任和文明素質,共同維護和樹立良好行業和文明單位形象,弘揚南平文明新風尚,我們倡議在全市衛生計生系統開展推行“八不”行為規范、做文明公民活動:
1.安全出行不違規。要深化文明交通行動,提倡文明出行。行人和車輛各行其道,自覺遵守交通規則,維護交通秩序。行人過馬路做到“一停二看三通過”,不闖紅燈、等候時不越線擠占機動車道、不違規橫穿馬路、不翻越交通護欄、不踩踏路邊綠化帶。駕駛員行車時做到按道行駛、排隊等候“不加塞”、不違規變道、不爭道搶行、斑馬線禮讓、不隨意鳴笛、不車窗拋物、不隨意開啟遠光燈、不占用應急車道。
2.垃圾分類不落地。要深化家園清潔行動,提倡文明行為從我做起。自覺做到不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不高空拋物,積極參與道路、社區、樓道等公共區域的環境衛生整治,做好垃圾分類。貫徹落實商家“門前三包”責任制,全面清除陳年垃圾,嚴禁亂潑污水、亂排油煙、亂堆亂放,活動結束后自覺帶走垃圾,提高市民的衛生意識。旅游團隊主動向游客分發垃圾袋,引導游客文明旅游,公園、景區設立適當數量的“垃圾不落地”標識牌,并做好文明旅游引導激勵和監管懲戒工作。
3.節儉用餐不浪費。要深化節約節能行動,提倡市民節儉用餐、安全用餐、衛生用餐、文明用餐。在賓館、大中型酒店、小餐館等餐飲服務店推行“文明用餐、節儉惜福”“倡導節約、不剩飯菜”“合理點餐、抵制浪費”的消費理念,在每張餐桌上放置節約用餐提示牌。餐飲店不提供過期食品、主動提示適當點餐用餐、提供公筷、免費提供環保打包盒等服務。通過多渠道宣傳讓群眾認識到暴飲暴食對身體的危害,樹立合理飲食觀念,真正形成節約光榮、浪費可恥的良好社會風氣。
4.紅白喜事不奢辦。要深化移風易俗行動,提倡樹立崇尚節儉的文明新風。應用多種宣傳渠道宣揚勤儉持家、艱苦奮斗、自強不息的精神,號召紅白喜事不大操大辦,幫助青年樹立正確的戀愛觀、婚姻觀,提倡組織開展集體婚禮。通過宣傳在群眾中樹立新事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬,努力形成移風易俗反對紅白喜事大操大辦的濃厚氛圍。
5.言談舉止不粗俗。要深化遵德守禮行動,提倡行為舉止文明謙讓。自覺做到在公共場合遵守秩序,不惡語相向,不無理取鬧,遠離不文明行為。推進鄰里和睦,社區和諧,大力推廣使用文明禮貌用語,每個人從我做起,將文明禮貌用語和良好行為舉止感染到身邊的人,傳播到社區,帶到公共場所,貫穿在人際交往中,形成講文明、講公德的良好氛圍。
6.文明上網不低俗。要深化凈化網絡環境行動,提倡傳播格調高雅的先進文化,反對低級媚俗,弘揚社會正氣。做到善于網上學習,不瀏覽不良信息;誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;不傳信謠言,不隨意跟帖;增強自護意識,不隨意約會網友;維護網絡安全,不破壞網絡秩序;不沉溺虛擬空間。
7.旅游觀光不任性。要深化文明旅游行動,提倡自覺遵守文明旅游規范。在旅游活動中注意文明形象,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在禁煙場所吸煙,排隊遵守秩序,不在公眾場所高聲喧嘩,尊重各地風俗習慣,保護文物古跡,不在文物古跡上涂刻。在出國(境)旅游中不損害國家形象。
8.經濟生活不失信。要深化誠實守信行動,提倡誠信為本。人人樹立誠信光榮、失信可恥的意識,認真守約履約,不坑蒙拐騙,不欠債不還。嚴厲打擊商業欺詐、合同違法、制假售假、虛假廣告、偷逃騙稅、學術不端等不良現象和失信行為,加大對環保領域存在嚴重失信行為的生產經營單位及其有關人員的聯合懲戒力度,重點整治失信被執行人,大力推廣誠信商店、誠信一條街、誠信驛站,營造誠實守信、一諾千金的良好社會環境。
希望全市廣大衛生計生干部職工,積極響應,自覺學習、宣傳、倡導和參與推行“八不”行為規范、做文明公民活動,踐行社會主義核心價值觀。你的一點關注、您的舉手之勞、您的微小文明之善舉,將為提升您的文明素養、樹立文明行業之形象,帶來和諧與文明之榮光。
倡議人:
年 月 日
規范字倡議書 篇11
一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生發出倡議:
一、語言文明、規范,不說臟話、粗話,不談論不健康的話題。
二、愛護環境衛生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衛生。
三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業。
五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起,從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種.種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
倡議人:_
20_年_月_日
規范字倡議書 篇12
尊敬的市民朋友:
文明、安全、暢通的道路交通環境是城市的名片。隨著我市人口和車輛保有量的不斷增加,不文明停車行為日益影響了行人和車輛通行,更嚴重影響了韓城形象。為此,我們吁請廣大市民文明出行、規范停車。
請市民朋友選擇公共交通、步行等綠色低碳、健康環保的出行方式,養成綠色出行習慣。讓我們行動起來,為清潔城市空氣付諸行動,共同營造環保、綠色、健康的生活環境,為“四城聯創”貢獻自己的一份力量。
如果您選擇了駕車出行,請您務必遵守車輛停放秩序:
1、請自覺將機動車規范停放在停車場或道路兩側劃定的機動車停車泊位上,遵守車輛停放制度。
2、輔道及人行道上停車,請在綜合行政執法局施劃的'泊車位內規范停車。請勿超出泊位劃線停車,禁止占用人行道、盲道、消防通道、應急通道等停放車輛。
3、沿街門店(單位)要自覺履行“四自一包五不準”責任,及時疏導門前車輛規范有序停放到劃定的停車泊位內。
4、對違反停車規定的,除加強教育外,將采取罰款、拖車、媒體網絡曝光等措施,并依法予以處罰:
對違反規定停放的機動車,根據《陜西省實施<中華人民共和國道路交通安全法>辦法》第四十九條、第八十九條作出如下處理:
(1)駕駛人在現場的,予以口頭警告,應立即駛離;
(2)駕駛人不在現場或雖在現場但拒絕立即駛離的,處以100元罰款;
四城聯創,人人有責;大美韓城,你我共建。為健康自己,為美麗韓城,為天更藍,為城更美,請您文明出行,規范停車。
倡議人:___
日期:___
規范字倡議書 篇13
同學們:
水是生命之源,是所有生物生存的必要條件,地球的71%被水覆蓋,但真正可以供人類飲用的淡水僅占總水量的2。53%,地球淡水總儲量的72%均為南極洲的冰雪,人類目前還不能使用,我們可使用的水資源由此變得非常稀缺!
為了節約日益緊張的地球水資源,請大家做到以下幾點:
1、提倡一水多用。例如:用洗臉水去沖廁所,用淘米水洗碗筷,用養魚的水澆花等等。
2、縮短用水時間,使用完畢及時關閉水龍頭。
3、同學之間互相監督,對浪費水資源的行為及時制止勸阻。
4、在醒目的地方張貼節約用水的宣傳標語。
5、建議學校舉辦節水標兵、節水班級的評選,給予適當的獎勵,讓節水意識深入人心!
節約用水刻不容緩!請大家行動起來,參與到節約用水的活動中,
共同保護我們地球的水資源吧!
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20_年11月29日