學習雷鋒精神倡議書（精選16篇）

學習雷鋒精神倡議書 篇1

　　今年3月5日，是第__個學雷鋒紀念日和第__個中國青年志愿服務日。為弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，廣泛傳播志愿服務理念，在全社會營造濃厚的學雷鋒、獻愛心氛圍，旗團委特向全旗廣大青年發出“學雷鋒、做好事、創禮貌”志愿服務活動的倡議：

　　爭做禮貌志愿服務理念的倡導者。進取宣傳雷鋒精神，樹立正確的志愿服務理念，廣泛動員身邊親人、同事、朋友人人學雷鋒、時時做雷鋒，主動參與志愿服務活動，讓志愿活動成為一種生活時尚，在服務中感受志愿者的光榮之感、歡樂之情。

　　爭做禮貌志愿服務活動的踐行者。進取身體力行，把雷鋒精神內化為我們自覺的行動，進取開展以助老、助殘、助困為主題的公益活動，深入社區、深入農村、深入家庭，廣泛開展生活照料、醫療保健、文化娛樂、創業培訓、捐資捐物、法律援助、便民服務等形式多樣的志愿服務活動。在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、感悟生命的真諦，以實際行動踐行雷鋒精神。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。廣大青年朋友們，社會因奉獻而完美，青春因展現而亮麗，讓我們以強烈的社會職責感和感恩之心，進取主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、做好事、創禮貌”志愿服務活動中去，從我做起，從此刻做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點禮貌，多一點溫暖，讓雷鋒精神在建設富強、禮貌、和諧、幸福、美麗準格爾的進程中迸發出青春的光芒!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的中學生，在此，向全校學生發出以下倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人、行動不便的人和生活困難的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。

　　第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學習雷鋒精神倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　金馬迎春，紅梅吐蕊。今天，我們迎來了第15個“中國青年志愿者服務日”，亦是第52個“雷鋒日”。為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，弘揚“全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻”的雷鋒精神，我院將與團州委同步開展“志愿四川•青春同行”系列主題活動。 說起雷鋒，不禁會有想起這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地? 如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……，這不是口號，而是要我們將雷鋒的奉獻精神傳承和發揚。

　　想想現在有不少人覺得孤獨、無助、不快樂，·那么，你們想過為什么嗎?因為你們還沒有學會在關愛和幫助別人的過程中享受快樂。科技信息高速發展把世界連成一個地球村，空間的距離近了，然而，我們心靈的距離卻開始變得些許疏遠：親情淡了，友誼變味了，同居一樓，鄰里相見不相識，與人方便與己方便，似乎成了達成某種目的的方式。難道我們所景仰、崇拜和學習的榜樣，他們的奉獻精神離我們的日常生活漸行漸遠了嗎? 當然不是，我們的社會是一個和諧的社會，我們還有焦裕祿、任長霞、菊美多吉等等這樣的好同志，他們只是千千萬萬個活雷鋒的代表，他們永遠活在人們的心中，因為社會的發展需要他們這樣無私奉獻的人。我們應該向他們學習，只有這樣我們才能共同創造出更加美好和諧的未來，才能擁有幸福快樂的生活。

　　奉獻是民族乃至人類共同的事業，這就是雷鋒為什么被世人稱為民族英雄的理由。一個不知奉獻的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有愛卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個無知的民族。

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”一位美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界”。一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果”。

　　學習雷鋒精神是我們的必修課，應該從生活點滴做起，學會幫助，學會奉獻，·你就學會了快樂，找到了生活的意義。青春因奉獻而綻放光華，時代因我們而前進!踐行雷鋒的志愿精神，讓三月的陽光更加明媚，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心中!

　　老師們、同學們，一起行動吧!加入甘孜州萬名群眾工作志愿者的隊伍，讓我們用愛書寫嶄新篇章，讓我們用心凝聚強大合力，讓我們攜手，在志愿服務中完善自身，砥礪品格，讓我們攜手，讓“真誠、友愛、奉獻、快樂”成為一種生活理念，讓我們攜手共創美好明天，我們都是志愿者!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學習雷鋒精神倡議書 篇4

　　花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒，好像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

　　二、學習雷鋒，好像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己;

　　三、學習雷鋒，好像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

　　四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

　　五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

　　六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書 篇5

　　青年志愿者朋友們：

　　當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。51年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬人的心上，雷鋒的精神在神州大地發揚光大。在20xx年雷鋒活動月來臨之際，我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此，謹向全體青年志愿者朋友發出以下倡議：

　　一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習，發揚"釘子精神"，刻苦鉆研、勤奮學習，苦練報國本領，做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習，聽從黨的指揮，干一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務的新時代的新公民。

　　二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。”24字的社會主義核心價值觀，與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來，讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動，使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容，使學雷鋒活動常學常新。

　　三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代，我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟，積極開展"追尋雷鋒的足跡，尋找身邊的雷鋒，今天我做雷鋒，千萬個雷鋒在行動，雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到社會建設、社區服務、公益勞動，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。

　　青年志愿者朋友們，黨的xx大和xx屆三中、四中全會已經吹響了全面實現小康社會的號角，中華民族的美好前景要在我們手中實現，讓我們在黨中央的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

學習雷鋒精神倡議書 篇6

　　敬愛的教師，親愛的同學們：

　　今年是雷鋒同志逝世__周年，是雷鋒同志學習題詞發表__周年。半個多世紀以來，雷鋒精神已經融入了中華民族的精神血液與道德肌體，在實踐中不斷被賦予豐富的時代內涵，溫暖著你我、感動著世界。雷鋒精神是革命與建設時期的昂揚斗志，更是新時代的禮貌符號。

　　為了弘揚雷鋒精神、創立禮貌學校、進取踐行社會主義核心價值觀，傳承四會五有的燕理精神，肩負起一個青年學生的職責和使命，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。

　　在此，共青團燕京理工學院委員會、宣傳部、大學生青年志愿者協會向全校同學發出如下倡議：

　　一、助人為樂、甘于奉獻，為構建和諧社會保駕護航。

　　贈人玫瑰，手留余香，幫忙他人，歡樂自我，這是雷鋒樂于助人的精神。進取參加學校組織的學雷鋒志愿服務活動，弘揚和培育雷鋒精神，從此刻做起，從自我做起，從點滴小事做起，在奉獻中展現當代青年大學生的風范，不斷實現人格和品行的升華。

　　二、刻苦學習、樂于鉆研，把四會五有用于實際。

　　感悟雷鋒精神，深刻學習其刻苦學習、樂于鉆研的先進品質。學習雷鋒精神，就是要學習他不畏艱辛、迎難而上的意識和擔當;善于自我審視，勇于自我挑戰，不好高騖遠、不妄自菲薄;不斷學習、進取進取，自省自強，努力成長為堪當國家建設重任的棟梁之才，在實現個人價值的基礎上，腳踏實地、步履堅定，邁好中華民族偉大復興的每一步。

　　三、敬業愛業、尊師重道，將燕理精神植根心底。

　　將尊師重道牢記心間，把善于擠、善于鉆的釘子精神應用于實踐中去，在生活上始終堅持樂觀向上、斗志昂揚的狀態，在學習上進取鉆研科學文化知識，始終堅持與時俱進、勇往直前的品格。

　　向雷鋒同志學習，樹立道德標桿。讓我們進取行動起來，肩負起時代賦予青年社會的職責。用青春的熱誠、用青年的活力、用愛與期望，讓社會變得更加和諧完美，讓雷鋒精神歷久彌新!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書 篇7

　　各位市民朋友、志愿者朋友們：

　　在春回大地、萬物復蘇、生機勃勃的完美時刻，今日，我們在那里舉行隆重的學習雷鋒主題志愿服務活動的啟動儀式。在此，我們以湘東志愿者的名義發出倡議：

　　期望廣大市民朋友們進取投入到學習雷鋒活動中來，從我做起，從身邊小事做起，滿腔熱情的投身社會公益活動，在參與中理解道德教育、養成禮貌習慣、提高自身素養;在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈，陶冶情操，享受奉獻帶來的幸福和歡樂。爭做良好社會風尚的倡導者，禮貌新風的傳播者、志愿服務精神的實踐者。

　　期望廣大志愿者朋友們繼續走在志愿服務的前列，繼續踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自我”的志愿服務理念，在“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿活動中，為學習雷鋒志愿服務做出示范，影響和帶動更多的人成為志愿者，用愛去點燃人間的真情與溫暖，做當代雷鋒精神的詮釋者、實踐者、引領者。

　　和煦春風融暖意，三月瓷都蘊生機。朋友們，讓我們攜起手來，用愛心和微笑一齊繪制湘東禮貌和諧社會的完美畫卷，用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!

　　光榮屬于志愿者!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的'名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，進取主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發一份光。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：必須輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。

　　第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要進取鉆研科學文化知識，上課專心聽講，進取動腦，踴躍發言，主動及時地完成教師布置的作業。作業字跡端正，貼合規范，遇到疑難問題能向教師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

學習雷鋒精神倡議書 篇9

　　當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日，作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：

　　1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

　　2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

　　3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

　　4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

　　5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

　　6、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑，讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，就讓我們一起行動起來吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學習雷鋒精神倡議書 篇10

　　大家好!

　　每年的3月5日，是雷鋒同志逝世53周年的紀念日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。 五十多年來，“學雷鋒，做好事，爭模范”成為人民自覺踐行的行動，深入人心，駐根成長;五十多年來，雷鋒精神滋養著億萬中國人的心靈，激勵著一代代青年學子奉獻社會，成人成才。

　　雷鋒同志曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。” 這句錚錚誓言要求21世紀的中學生不斷發揚以校為家，尊敬師長，團結友愛，提升自我;努力學習，勤儉節約，愛護環境，無私奉獻的優良美德。作為一中的莘莘學子，更應率先垂范，貫徹落實雷鋒這種做事想集體，做人爭模范的奉獻精神。因此，為進一步推動學雷鋒活動在我校深入持續開展，共筑一中文明和諧校園，渦陽一中校團委、政教處現向全校同學發出倡議：

　　1.愛護校園環境。校園的文明直接折射出社會的文明，校園的衛生展現出每位學生的文明程度。作為一名高中生，熱愛衛生，樂于奉獻，維護他人的勞動成果，重視校園衛生的保潔工作，讓我們的校園時刻干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境，是每位高中生應具備的優秀品質。

　　2. 注意提升自身修養。規范自身行為，自覺遵守法律法規和學校規章制度，自覺愛護學校公共財物，及時制止各種損壞學校公物的行為，積極參加學校組織的各項活動，從日常生活和學習中真正做到講文明、樹新風，努力為班級爭光，為學校爭光。

　　3.發揚釘子精神和奉獻精神。身為班級的一名成員，應勤奮學習，刻苦鉆研，尊師重教，團結友善，心里時刻裝著樂于助人，時刻想班級之所需，解同學之所困，強化自身的班集體榮譽感，爭做一名優秀學生。

　　同學們，為了創造優美的育人環境，為了渦陽一中的和諧健康發展，為了讓雷鋒精神更好的傳承與發展，我校將在“學習雷鋒活動月”期間，組織全校同學開展各種有意義的活動，歡迎你的參與。

學習雷鋒精神倡議書 篇11

　　親愛的少先隊員們:

　　五十多年前的3月5日，偉大領袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學習”的題詞，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。時間過去了半個世界，但“雷鋒精神”卻如用不泯滅的燈光，激勵著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的中華傳統美德。

　　“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

　　希望我校的每一位教師、學生都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校建設貢獻自己的一份力量。

　　在這個特殊的日子里，向全體師生發出倡議:

　　一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的學生。

　　二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。

　　三、在校園內不吃口香糖、口嚼糖類的糖果，主動清理地面和墻壁的污垢。

　　四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

　　五、講文明禮貌，注意禮儀規范。

　　六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。

學習雷鋒精神倡議書 篇12

　　大家好!

　　每年的3月5日，是雷鋒同志逝世53周年的紀念日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。五十多年來，“學雷鋒，做好事，爭模范”成為人民自覺踐行的行動，深入人心，駐根成長;五十多年來，雷鋒精神滋養著億萬中國人的心靈，激勵著一代代青年學子奉獻社會，成人成才。

　　雷鋒同志曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句錚錚誓言要求21世紀的中學生不斷發揚以校為家，尊敬師長，團結友愛，提升自我;努力學習，勤儉節約，愛護環境，無私奉獻的優良美德。作為一中的莘莘學子，更應率先垂范，貫徹落實雷鋒這種做事想集體，做人爭模范的奉獻精神。因此，為進一步推動學雷鋒活動在我校深入持續開展，共筑一中文明和諧校園，渦陽一中校團委、政教處現向全校同學發出倡議：

　　1.愛護校園環境。校園的文明直接折射出社會的文明，校園的衛生展現出每位學生的文明程度。作為一名高中生，熱愛衛生，樂于奉獻，維護他人的勞動成果，重視校園衛生的保潔工作，讓我們的校園時刻干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境，是每位高中生應具備的優秀品質。

　　2.注意提升自身修養。規范自身行為，自覺遵守法律法規和學校規章制度，自覺愛護學校公共財物，及時制止各種損壞學校公物的行為，積極參加學校組織的各項活動，從日常生活和學習中真正做到講文明、樹新風，努力為班級爭光，為學校爭光。

　　3.發揚釘子精神和奉獻精神。身為班級的一名成員，應勤奮學習，刻苦鉆研，尊師重教，團結友善，心里時刻裝著樂于助人，時刻想班級之所需，解同學之所困，強化自身的班集體榮譽感，爭做一名優秀學生。

　　同學們，為了創造優美的育人環境，為了渦陽一中的和諧健康發展，為了讓雷鋒精神更好的傳承與發展，我校將在“學習雷鋒活動月”期間，組織全校同學開展各種有意義的活動，歡迎你的參與。

學習雷鋒精神倡議書 篇13

　　親愛的同學們：

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!

　　我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!

　　”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。

　　第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們!

學習雷鋒精神倡議書 篇14

　　40多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

　　“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

　　希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

　　在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議：

　　一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。

　　二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食

　　三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。

　　四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

　　五、講文明禮貌，注意禮儀規范。

　　六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。

學習雷鋒精神倡議書 篇15

　　春天是一個充滿希望的季節。在這個生機勃勃的季節里，你可曾想起一個不朽的名字--雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字，你的心中是否會油然而生一股敬佩之情?

　　繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神圣使命。在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統美德，更好地把“學雷鋒，敬師長，愛母親”活動落實到實處，學校少總部鄭重向全體同學發出倡議:

　　1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

　　2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

　　3、愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園的小衛士。在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的贓物。

　　4、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

　　5、 3月8日是國際勞動婦女節，各班要開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。

　　學校大隊部于本月末將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

　　同學們學習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。在學雷鋒活動中，我們要講究誠信、實實在在、不走過場、注重效果。“一花獨放不是春，百花齊放香滿園。”

　　同學們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的青春和智慧，把文明和進步獻給社會;用我們的真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神與時代同行，與世紀同步，讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

　　希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

學習雷鋒精神倡議書 篇16

　　同學們：

　　1963年3月5日，老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。普通的共產主義戰士雷鋒，他平凡而偉大的事跡影響著一代代中華兒女。50年來，雷鋒的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神已經內化為億萬人自覺的道德實踐。

　　作為中華民族的未來和希望，你們肩負中華民族偉大復興的光榮使命，這就需要進一步繼承和發揚雷鋒精神，賦予它新的時代內涵，爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。為此，我們倡議：

　　第一：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。同學們要志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，堅定報效祖國、奮發圖強的理想信念。

　　第二：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。弘揚雷鋒克已奉公，關心他人、熱愛集體的品格，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。

　　第三：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒勤奮學習、銳意進取的優秀品質。在學習生活中認真勤奮、腳踏實地，刻苦學習、鍥而不舍，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。

　　第四：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的優良品德。在日常生活中要養成艱苦樸素、厲行節約的生活習慣，用自己的實際行動影響身邊的每一個人，樹立勤儉節約光榮、奢侈浪費可恥的良好品行。

　　同學們，雷鋒精神是永恒的，我們在向雷鋒同志學習的時候，要真正領會雷鋒精神的時代內涵，把向雷鋒同志學習體現在做好身邊的每一件小事上，在我們的校園內形成積極、健康、向上的良好風氣!

　　倡議人：_

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