優秀教師倡議書（精選13篇）

優秀教師倡議書 篇1

　　親愛的家長：

　　你們好!九月最美好的事是“遇見”!也許兩個月不見的我們再次“相見”;也許原本陌生的您和孩子與我們“初見”，從此開啟三年的緣份。

　　在您親手將孩子交給我們的那一刻起，我們就懂得了幼兒教師神圣的意義，因為孩子我們而結緣，所以我們之間又多了一份親情、友情和真情。

　　我們珍視每一段緣份，珍愛每一位孩子。我們深知每一位孩子的背后都飽含著整個家庭的期盼!教育是溫暖的事業，我們將竭力讓每一個孩子們都能享受到最有愛和最專業的教育，慢慢等待每一位孩子的成長!

　　值此第34個教師節來臨之際，上興中心幼兒園向全體教師發出倡議：“綠色育人 輕松過節”。謝絕一切禮品、禮卡、鮮花及宴請，謝絕任何形式的“有價心意”!

　　同時倡議興幼全體家長：以“低碳、環保”的方式對老師表達謝意!一條短信、微信、一張電子賀卡都能道出對老師的謝意;一通問候電話、一臉笑意、一份理解更能舒緩老師工作的疲憊;孩子的一個親吻、一個擁抱特別能表達對老師的愛意……

　　我們認為：教師節的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要精神上真誠而永久的支持。

　　家長朋友們：請相信我們會堅持教育公平，以仁愛之心對待每一個孩子。

　　真誠的希望：您和我們一起努力，讓尊師重教與崇廉倡潔同行，共守幼兒園純凈的教育天空! 上興中心幼兒園全 體教職工 20xx.9.6

優秀教師倡議書 篇2

　　各位家長朋友：

　　你們好!

　　在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進紅纓幼兒園，作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長!教師節臨近，在這特殊的日子里，我們想對您說：

　　為人師表，師德至上!平等的對待每一個孩子，用心的教育每一個孩子，是我們的天職所在。孩子們的成長帶給我們無盡的快樂，與孩子在一起，我們雖然付出汗水，但是收獲感動，收獲成就感，還有什么比這更好的回報呢?所以，你們的理解和支持是我們無窮的信心和力量，是你們送給我們最好的禮物!

　　因此，我們在這里向家長朋友發起倡議：請用一句問候，一個微笑，一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

　　謝謝您的配合與支持!

　　20xx年9月

優秀教師倡議書 篇3

　　金秋九月，丹桂飄香!忙碌而又熱鬧的開學季還沒有褪去，我們最神圣的節日追隨著孩子們的歡笑聲如期而至。值此20xx年教師節來臨之際，金成江南春幼兒園全體教職工對一直以來給予大力支持的您表示衷心的感謝!相信在新的學年里，我們一定依舊心手相牽,共同見證孩子們更多的成長幸福!

　　作為金成江南春幼兒園的教師，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用愛心、責任心、專業心陪伴每位孩子是我們一直秉持的信念!當每一位教師跟著寶貝的發展共同記錄寶貝成長軌跡的時候，老師們不僅用精彩，也用藝術，更用真心為寶貝們營造著美麗的心情，讓寶貝們共同分享、成長快樂。

　　在江南春幼兒園，寶貝和家長們感受著濃濃的愛!雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

　　在此，我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾：我們拒絕收受任何節日禮品、禮金、微信紅包、禮券等，謝絕任何吃請活動。同時，我園全體教職工將嚴以律己，恪守職業道德，始終將助力孩子全面發展和關愛孩子健康快樂成長作為唯一的職業追求和工作核心。 親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。我們真誠希望您積極響應和配合，讓“廉潔”的清風吹遍金成江南春幼兒園這方凈土，讓我們一起度過一個廉潔溫馨的教師節!您的支持和信任就是我們收到的最美好的“禮物”!

優秀教師倡議書 篇4

　　教師節倡議書

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第33個教師節。值此佳節來臨之際，秀洲現代實驗學校全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持，對教師工作的肯定。為深入貫徹落實黨中央八項規定精神，堅決反對“四風”，大力弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此謹向全體教師、家長、學生發出倡議：

　　一、全體教師堅持教育公平公正，面向全體學生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人!

　　二、全體家長不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是教師節給學校、給老師最好的禮物。

　　三、全體學生做風清氣正的先行者，學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，這是給老師最好的節日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節日的快樂和欣慰。

　　竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!

　　倡議者：嘉興市秀洲現代實驗學校

　　20xx年九月八日

優秀教師倡議書 篇5

　　親愛的家長朋友：

　　九月最美好的事是“遇見”!也許兩個月不見的我們再次“相見”;也許原本陌生的您和孩子與我們“初見”，從此開啟三年的緣份。

　　合肥華府駿苑幼兒園真誠地歡迎您——我們親愛的孩子和家長!

　　我們珍視每一段緣份，珍愛每一位孩子。值此第34個教師節來臨之際，真誠感謝您對我們工作的理解與支持，在此，我們鄭重承諾：廉潔從教，風清氣正!我們謝絕一切禮品、禮卡、鮮花及宴請，謝絕任何形式的“有價心意”。

　　我們倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福，孩子們的健康和快樂將是送給老師最美好的禮物。我們倡導全體教職員工為人師表、自尊自律，杜絕禮品的饋贈，以實際行動維護教師的尊嚴。親愛的老師、家長朋友們，讓我們攜手響應倡議，堅守大愛之道，共度一個正直、高尚、文明的“綠色”教師節。請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，用全部的愛去詮釋我們對孩子的“關愛、尊重、賞識”。再次感謝您對幼兒園工作的支持。

　　綠色教師節--我們只收心意不收禮!

　　合肥華府駿苑幼兒園

　　20xx年9月6日

優秀教師倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，即將迎來我們每個人都感恩的日子——第三十三個教師節。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷。同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來第三十三個教師節之際，學校團委特向全體同學提出如下倡議：

　　1.給曾經和現在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯柡�、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

　　2.見到老師時送上一聲親切的問候。

　　3.教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，你辛苦了，祝你節日快樂”。

　　4.遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課;端莊學習態度，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;養成良好的道德、學習、生活、行為等習慣。

　　5.9月10日各班利用最后兩節晚自習召開一次以“感謝師恩，發奮學習”為主題的主題班會活動。

　　同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，感恩老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

　　在此，提前預祝我校所有老師：教師節快樂!祝天下所有的老師們：節日快樂!

　　鎮沅一中團委

　　20xx年9月8日

優秀教師倡議書 篇7

　　全國廣大教師們：

　　志愿服務是人類文明進步的重要標志，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。師者，人之模范。教師甘為人梯、燭照他人的精神是志愿服務精神的生動體現。廣大教師要以天下為己任，勇于承擔服務國家、服務社會、服務人民的時代使命和崇高責任，學為人師，行為世范，在教書育人的同時，充分發揮專業優勢，積極投身志愿服務的時代潮流中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。今年是教師節設立30周年，值此之際，我們向全國廣大教師提出以下倡議：

　　讓我們攜起手來，在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀。教師是核心價值的傳承者，延續著國家和民族的文化血脈，潛移默化地影響著一代又一代人的成長。廣大教師要通過志愿服務，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，言傳身教，知行合一，傳承中華優秀文化，努力培養社會主義建設者和接-班人。廣大教師要在志愿服務中深入了解國情、民情、社情，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，弘揚志愿精神，培育志愿文化，堅定中華民族的理想信念和精神追求。

　　讓我們攜起手來，在志愿服務中推動教育公平和社會進步。廣大教師要積極參加志愿服務，服務國家和區域發展戰略，為經濟社會發展和教育改革提供智力支持，把智慧送到基層一線去，把論文寫在中國大地上。要創新志愿服務的內容和形式，把“知識服務、專業幫扶、理想教育”三位一體有機結合起來，為需要幫助的地區和人群送去關愛，播撒希望，促進教育公平和社會公正。要在志愿服務中奉獻自我，砥礪才干，收獲真知，更好地促進教師隊伍建設和自身專業發展。

　　讓我們攜起手來，在志愿服務中弘揚崇高師德和引領社會風尚。廣大教師要在志愿服務中受教育、立師德、鑄師魂，彰顯學識修養和人格魅力，升華精神境界和道德情操，治學修身、兼濟天下，成為學生成長成才的引路人。廣大教師要從志愿服務中汲取成長的智慧和力量，用愛心和熱忱展現當代教師良好的道德素質和精神風貌，讓志愿行動在教師群體中蔚為風尚。

　　善人者，人亦善之。我們倡議各高校、各中小學積極行動起來，成立教師志愿服務組織，組建“全國教師志愿服務聯盟”，形成志愿服務的強大合力，讓志愿文化代代相傳，志愿精神光耀中華。

　　簽名：

　　時間：20__年__月__日

優秀教師倡議書 篇8

　　尊敬的家長：

　　您好!在這金風送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來了第34個教師節，紅星小學全體教職員工向一直關心、支持學校工作的各位家長致以誠摯的謝意!

　　家長朋友們，“學高為師，身正為范”，是每位教師一生的追求。我們會以仁愛、公平對待每一個孩子，希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。

　　我們紅星教師為人師表，自尊自律，堅決維護教育的公平和尊嚴。在教師節來臨之際，將以廉潔為本，以愛心為魂，以實際行動樹立教師良好形象。

　　親愛的家長們，讓我們密切家校溝通，形成教育合力，為孩子健康成長護航。讓我們攜起手來，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，一起度過一個清新、恬淡、充滿愛意的教師節!

　　祝全體家長身體健康，家庭和美!

　　愿每一個紅星學子在花漾校園度過花樣童年!

　　雁塔區紅星小學

　　20xx年9月6日

優秀教師倡議書 篇9

　　松小的家長朋友和孩子們：

　　今年是第三十二個教師節，感謝大家長期對學校工作的支持。往年一到教師節，可愛的孩子們紛紛購買鮮花和賀卡送給老師，在此我們感謝孩子們對老師愛的表達。但這種愛的表達造成了極大的浪費，其實我們還有更好的表達方式，讓我們把感恩與尊重作為禮物送給老師，如教師節這天向老師道一聲“老師，您辛苦了”“老師，節日快樂”;我們還可以用實際行動(做更好的自己)作為禮物送給老師。這樣的教師節禮物是老師們最想得到的!

　　親愛的孩子們，你們的快樂成長是老師最幸福、最滿意的禮物!

　　廈門市松柏小學

　　20xx年9月9日

優秀教師倡議書 篇10

　　教師節倡議書

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節，很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環保，真的有點浪費。

　　因此，海門市海南小學的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!

　　同學們，讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!

　　海門市海南小學

　　20xx年9月8日

優秀教師倡議書 篇11

　　尊敬的各位家長：

　　您好!

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，隨著新學期的開啟，第三十四個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

　　在教師節即將來臨之際，我們感到最珍貴的莫過于您發自內心的信任和支持，真誠地感謝您對水南學前教育集團工作的積極配合!我們全體教師共同認為：我們不僅要注重自身修養和文明大方的儀表教態，更要做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。

　　在此，我們集團全體教職員工在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會發出倡議：堅持教育公平，用愛心、耐心、責任心教導好每一個孩子，拒絕收受任何禮物(包括鮮花、禮金、禮品、禮券等)，用真誠的心，換來家長的理解、信任和支持!

　　教育，是一件美好而有意義的事情，有人說，做這樣一份工作其實是在不斷地修行自己的內心，而對于老師們，最好的禮物其實是一份“尊重”，無論是一張卡片、一個短信或者是一句溫暖的話語，當家長從內心尊重這些老師，去體諒老師們的不容易的時候，每個人都會感受到那樣一份獨有的真誠。這才是教師節最好的“表示”。

　　每一個細節都是關愛的表達，都承載著孩子和你們的祝福，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護辛勤園丁的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，迎接一個清新健康的教師節吧!

優秀教師倡議書 篇12

　　親愛的家長朋友們：

　　新學期好!

　　秋風送爽，桃李芬芳，洋溢著新鮮氣息的9月撲面而來。9月，是每一位孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第31個教師節。

　　在教師節即將來臨之際，我們真誠地感謝您對現代實驗學校一直以來的關心和支持!您的理解和配合是我們全體老師強大的工作動力。在此，我們全體教職員工也向家長鄭重承諾：廉潔從教，關愛每一位學生。

　　與此同時，我們向全體家長發出如下倡議：

　　教師節謝絕宴請!謝絕贈送禮品或禮金!

　　節日期間，學校傳達室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進校。

　　為營造尊師重教的良好風尚，建議引導孩子向老師表達最樸素的心意：可以深深鞠躬，說一句“老師，您辛苦了，節日快樂!”，送給老師真誠的問候;可以完成一份最棒的作業，送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業本，送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話……

　　親愛的家長朋友們，竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔從教”的清風，吹遍現代實驗學校的每一個角落，讓我們共同為孩子創造一個美好的未來!

　　祝全體家長健康，家庭和美!

優秀教師倡議書 篇13

　　親愛的老師、家長、同學們：

　　隨著新學期的開始，第33個教師節即將來臨。每逢教師節，學生和家長往往會向老師們表達謝意和祝福，不少學生購買小禮品送給老師，禮物雖小，卻也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣;部分家長更是將教師節視為向教師送禮的節日。這種不正之風既影響了教師形象，損害了師德師風，又影響了家長、學生的切實利益。

　　師德師風是教育行風的集中體現，是辦人民滿意教育的關鍵所在。奉賢區教育局在推進區域教育事業發展過程中，歷來高度重視師德師風建設，堅持把師德建設放在教師發展保障工作的首位，形成了師德建設“五不準”“五提倡”“五表率”的“三五”工作機制。20xx年5月，區教育局重新修訂了師德建設“五不準”的禁令，其中一條就是“不準索要或者違反規定收受學生、家長錢物，向學生、家長推銷商品或違規向學生收費”�？梢�，禁止教師收取家長、學生的財物，本就是師德建設題中應有之義。

　　在此，我們向全體教師發出“不忘初心、廉潔從教”的倡議：

　　不忘初心，努力踐行“為了每一個學生的終身發展”的教育理念，敬業愛生，立德樹人，公平公正的對待每一位學生，爭做學生的良師益友。清廉育人，節日拒收任何禮物(包括禮金、禮卡等)，謝絕家長的各種宴請和其他消費活動，杜絕一切向家長索取財物的行為，維護教師的良好形象。

　　老師們，堅定地說出“教師節拒收禮物”，公開承諾“拒收饋贈”，既能純凈教師和家長之間的關系，也是對孩子一種直接的教育方式。希望你們能用實際行動，消除社會上對教師的一些負面輿論，證明自己所具有的良好師德師風。

　　此外，我們也向家長和同學們提出倡議：

　　家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”好風尚，不向老師贈送任何禮品、禮卡。須知老師對每一個孩子都是平等的，不會因為禮物的多少輕重而改變對孩子的態度。唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步，才是給老師最好的禮物。

　　同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。同學們可以給老師發一封慶祝教師節的電子郵件，或者給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候，或者寫一首小詩，更可取的則是將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用成績和進步表達對老師的尊重與熱愛。

　　老師、家長、同學們，讓我們攜起手來，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節，為打造“自然、活力、和潤”的南上海品質教育區，為實現“奉賢美、奉賢強”的戰略目標通力合作，不懈奮斗!

　　上海奉賢區教育局

　　20xx年9月