爭做文明少年倡議書（通用3篇）

爭做文明少年倡議書 篇1

　　少年兒童是祖國的未來、民族的希望，我們生活在**校園里是多么的愉快，建設文明的**校園是我們每一個少年兒童光榮的義務和神圣的職責! “六一”國際兒童節到來之際，當前全市上下正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身文明城市的創建活動。我們向全校的少先隊員小朋友們倡議：從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，團結合作，養成良好的學習習慣和行為習慣，爭創文明校園，爭做文明少年!

　　具體說來,就是要“四做到”:

　　一、 做到文明禮貌。使用文明語言，說話和氣，尊敬國旗，尊敬師長，團結同學，愛護紅領巾。

　　二、 做到認真學習，專心聽講，積極回答問題，課外閱讀好，認真完成作業。

　　三、 做到遵守紀律。遵守學校的規則，注意安全，不打鬧，有秩序的行走，站隊做到“快靜齊”，放學后按時回家。

　　四、 做到講究衛生。自己的事情自己做，不亂涂亂畫，不亂扔雜物，認真做值日，維護學校環境。

　　親愛的少先隊員小伙伴們，讓我們從自我做起，遵守文明公約，做校園里的文明學生，家庭中的文明孩子，社會上的文明小使者。同時要利用課余時間走出校門，宣講文明，勸阻不文明陋習，用自己的行動影響和帶動成年人，小手拉大手，爭創文明校園，為建設文明淄博作出應有的貢獻!

爭做文明少年倡議書 篇2

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。

　　3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來，全國各地積極開展學雷鋒活動，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長。53年的發展沉淀，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入中國這片廣袤的土地，它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分，學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是我們學習的榜樣。

　　雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，發揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。

　　同學們，學習雷鋒，我們可以這樣做：

　　1.愛心獻給校園：不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不進花池活動，不攀折樹木，不做有損少先隊員形象的事情，為學校爭光;

　　2.愛心獻給自己：

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時間，抓緊時間打掃衛生，每天有計劃地鍛煉、學習、勞動。

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學習，作業不拖拉，每天認真復習和預習，做到“今日事今日完”。上課時，積極思考，大膽發言，不懂就問。

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節約，不亂花錢，不浪費飯菜，放學時關掉所有電路開關。用水后及時關緊水龍頭。

　　3. 愛心獻給班級，遵守校紀班規，開展“一日常規零扣分”活動，做好在班級內“承包”的工作，參加“講雷鋒故事”活動。

　　4.愛心獻給媽媽，幫媽媽做些力所能及的家務，體會家長的辛勞，自己的事自己做，認真學習，做一個讓家長放心的孩子。

　　5.愛心獻給地球 ，走出校門后，一樣保護環境，不讓水龍頭“流淚”，可以用淘米水、洗菜水澆花。人走及時關燈。

　　6.愛心獻給他人 ，不打架不罵人，關心身邊需要我們幫助的人，孝敬長輩，關愛孤寡老，人人爭做有孝心的孩子。

　　同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但只要從我做起，從身邊的小事做起，你胸前的紅領巾將更鮮艷，你就是今天的“雷鋒”。 讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

爭做文明少年倡議書 篇3

　　文明不像我們想象的那樣難做，實際上文明時時在我們身邊，只要我們細心觀察，就一定能找到文明。

　　什么是文明行為呢?你像路邊的垃圾桶旁邊有一個垃圾袋，如果你把它撿起來，把它扔進垃圾桶，你就是文明少年啦。你在公交車上，有一位孕婦或者老人走過來，你給他們讓個座，你就是文明少年了。如果你看到路邊的幾輛自行車歪倒了，你幫他們扶起來，文明少年的稱號就是你的了，等等。

　　我們不但學文明少年，而且要做文明少年。如果每一個人都做文明人，那我們的世界將是文明家園。我們不希望生活在不文明的世界里，所以我們少年兒童都要爭做一名文明少年。