規范字倡議書（精選9篇）

規范字倡議書 篇1

　　同學們：

　　學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去，但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環境。所以，我們發出倡議——提高環保意識杜絕攜帶零食。希望通過倡議，同學們能夠認識到環境的重要性，積極投身到環保行列中去。讓我們手拉手，心連心，共創校園美好藍圖。

　　常吃零食會給同學們帶來身體傷害。常吃零食，引起三餐不正常、胃腸功能失調，導致腸胃疾病的發生;零食多屬于垃圾食品，時間一長必定導致營養不良，以致體質下降，目前小胖墩現象很多，就是營養失衡導致的

　　節儉是中華民族的傳統美德，它展現的是一種精神力量，折射出我們的內心世界;節儉也是現代文明的標志，然而，隨著生活條件的不斷完善，學生的節儉觀卻變得淡薄了;甚至由于吃零食，滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理。有一段時間，你是否曾經因為有零食而眉開眼笑，忘記了學習?你是否曾經看到別人吃零食，自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食而跟你的長輩們無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經為了吃零食甚至用掉了撿來的錢或者去偷他人的錢?如果，你有過以上的某種情況，我就要對你說，警惕啊，同學，你已被零食“毒害”了!常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕：有同學吃過零食后把包裝紙隨處亂扔，整潔的校園一會兒成了“花臉”;有的同學吃過零食后把“殘余物”拋進了教室的垃圾桶，不久，難聞的怪味便充斥著我們的班級你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的班級環境下學習嗎?

　　“病從口入”，為了維護自身的健康，為了我們能有一個良好的學習環境，我們向全校同學發出以下倡議：

　　(一)提倡杜絕零食，堅決不攜帶方便面、膨化食品、油炸食品進校園;

　　(二)提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人喝白開水;

　　(三)提倡飲食衛生，堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛生食品;

　　(四)提倡勤儉節約，堅決不亂用零花錢，把錢用在該用的地方。同學們，保護環境、勤儉節約、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭做文明中學生”的口號，和零食說聲“再見”吧!讓我們用我們的雙手，共同去創造一個美麗潔凈的校園、一個良好的學習生活環境;讓我們用我們的雙手，共同為我們的生活譜寫出一曲健康、清新、和諧的樂章!

　　倡議人：_

　　20_年_月_日

規范字倡議書 篇2

　　人類朋友們：

　　水，是我們日常生活中必不可少的一部分，而一些人不加節制的用水，使江河湖水這些珍貴的水資源急劇地減少，甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺，我國已列入世界貧水國家的名單中。水是生命之源，所以，我給大家提出一個倡議：節約用水，為水潤星球獻一份微薄之力。

　　一、用完水后要擰緊水龍頭。俗話說：積少成多。如果沒擰緊水龍頭，一滴滴的水珠就會從水龍頭中漏出來，滴水成河，就能浪費很多水。

　　二、水可以循環利用，淘米水富有營養，用來澆花，可以讓花兒長得更加茁壯。淘米水也可以用來清洗蔬菜瓜果，更能有效地清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農藥;洗臉、洗手、洗衣服用過的臟水也可以用來沖廁所等。這樣循環利用水資源，一天可節約很多水呢。

　　三、用淋浴冼澡時，時間不能過長。洗的時間過長，怕洗手間里空氣供應不足而出安全事故，同是也浪費很多水。

　　四、清洗東西前要先用紙。當炊具等物品沾上油煙時，應首先用紙巾大致擦去上面難以用水沖洗干凈的油污，再用水進行清洗。這樣做不僅能讓清洗時更加簡便快捷，還可以節水。

　　五、做節約用水的宣傳者，號召人。告訴身邊的人節約用水的重要性，并引導他們該如何節約用水，一起行動。

　　以上幾點就是我提出的倡議。讓我們攜手同心，共志成城，珍惜節約每一滴水，堅決不讓水龍頭流淚!

　　倡議人：_

　　_月_日

規范字倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的中(小)學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務;保護環境，是我們的責任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。為此，學校倡議同學們做到如下幾點：

　　1、誠實做人、信守承諾，自覺遵守校紀校規、公共秩序，養成文明的習慣，主動告別陋習。

　　2、心懷感恩，尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。

　　3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優雅。避免與他人發生不文明爭執，要從大處著眼，不因小事斤斤計較，共同營造良好的人際關系，做一個友好親善的文明學生，共建和諧校園。

　　4、衣著得體、舉止大方;講究衛生、愛護公物。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在校園亂涂亂畫，認真搞好教室與宿舍內務整理，不破壞校園內的一切公共設備設施。

　　5、勤儉節約，珍惜水電，愛惜糧食。

　　6、勤學好問、力爭上游，樹立集體榮譽感、集體榮辱觀，要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人，還代表著班級和學校的文明形象，我們要以構建校園的和諧文明為己任。

　　7、拒絕毒品，遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現象;利用網絡文明上網，養成健康的生活方式。

　　同學們，高尚的品德，文明的言行，是每個當代學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，為提升我們勝利學校的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻!

規范字倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　一直以來，學園新宿舍因為有大家的居住顯得生氣勃勃，也因為大家地愛護和關心顯得井然有序。隨著生活水平的不斷提高，我校學生的自備車數量不斷增加，因此我們開展了校園交通安全、規范停車的集中整治，在全校師生的配合與支持下，取得了初步成效。但令人遺憾的是，宿舍樓區域仍然有一部分同學為了個人方便將非機動車輛(助力車、電瓶車、自行車)直接停放在規定區域以外以及樓道內,影響其他同學的車輛進出，并在一定程度上堵塞了出行通道，給宿舍區的安全帶來了一定的隱患。

　　為了大家的交通出行安全和維護宿舍以及校園交通秩序，我們特提出如下倡議，希望大家積極響應，共同維護安全有序的文明校園環境。

　　一、再次提醒

　　同學們駕駛車輛經過校園周邊道路路口時，要做到“一看二慢三通過”，絕不搶行、快行，確保自身和他們生命財產安全。

　　二、自覺遵守宿舍停放區域制度

　　1.針對學園宿舍區域的特殊位置要求，專門劃設車輛停放區域，以黃色警示線標注，請大家按照規定位置停放。此外規定停放區域有裝置監控設備，以便隨時監控大家的車輛安全。非停放區域不在監控范圍之內。

　　2.針對紅樓前、電腦樓以及琴房等處，請大家按照當地劃線區域范圍內有序停放，停車落鎖，嚴謹亂停亂放;在其他道路臨時停車的，應保持單邊停車和順方向停放，保持校園交通順暢和有序。臨時停車時請不要在路口、通道口、轉彎處停放;請避免道路雙向停車。并倡議停車時車頭統一向順時針方向，做到整齊劃一，為創建文明和諧校園和精神文明建設出一份力。

　　三、安全行駛，保校園平安

　　1.廣大師生車輛在校園內應慢速行駛，經過或進入學生公寓等區域，更應低速慢行、禮讓行人，保障宿舍和校園的交通安全。

　　2.車輛請有序停放，特別提醒應隨手上鎖。學校將不定期清理校園的無主非機動車。

　　3.對于沒有規范停車、文明停車的車輛，我們將予以警告，經警告無效者，必要時將通報所在年級輔導員。

　　臨近考試，為了確保大家安全出行，使違規停放現象得到有效治理，我們在此強烈呼吁相關同學改善亂停亂放的行為,將非機動車輛停放在指定的區域。同時也請廣大師生給予支持和配合。此外我們將安排工作人員對亂停亂放的車輛進行清理，搬至違規指定停放點停放，并將違規停放情況進行公示。

　　讓我們積極響應、共創文明文明校園、共享和諧!

　　特此通告，并感謝同學們對車輛規范停放工作的支持和監督!

　　倡議人：___

　　日期：___

規范字倡議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累; 當我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時，內心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學這個大家庭里，我們要做文明的主人!

　　在我們的校園里，存在著一些不和諧現象，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口說臟話、厭學惡勞、抄襲作業、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀律„„這些行為，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范，而且嚴重影響了當代中學生的形象，更破壞了我們和諧優美的校園環境。

　　為了樹立文明進取的形象，體現良好的精神風貌，在此向全體同學發出倡議：

　　一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。

　　二、注意公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。

　　三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關注安全。

　　四、文明就餐，關愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。

　　五、講究誠信，不抄襲他人作業，以正確的心態對待考試，杜絕舞弊行為。 同學們，舉手投足、音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰!

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力 讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律! 讓我們共創和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

規范字倡議書 篇6

　　全縣各級公共機構、干部職工及廣大居民：

　　水是生命之源，是發展之本，生態之基。面對持續干旱的極端氣侯，水資源和水環境形勢日趨嚴峻，合理節約用水、保護生態環境、維護人與自然和諧相處，已經成為我們的共識，是我們責無旁貸的義務，更是我們必須共同履行的使命。為此，我們聯合向全市用水企業、學校、機關、醫院、賓館居民等發出以下倡議：

　　勇挑城市節水重擔。從全局和戰略的高度，充分認識城市節水的重要性和緊迫性，增強責任感和使命感，以科學的節水規劃指導，以完善標準體系為基本保障，建立健全節水長效機制，強化管理，節水減排，開展水環境治理工程，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者。

　　秉承先進節水理念。以提高用水效率為核心，以轉變用水方式為突破口，以科技創新和機制創新為支撐，以落實各項節水管理制度為著力點，積極抓好節水技術改造，推進節水新技術，優先使用節水型器具，提高節水效率，將城市社會水循環對自然水循環的影響降低到最低程度，實現人與自然和諧發展，建設生態文明貴陽。

　　踐行節約用水觀念。利用各種媒體，做好輿論宣傳引導，營造良好的節水氛圍，動員全社會積極參與節水型城市建設，把良好的節水習慣貫穿于生產生活全過程，形成“人人皆知滴水之貴，時時履行節水之約”的良好社會風尚，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。

　　城市節水，時不我待。讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節水意識，珍惜水資源、保護水環境，爭做節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，讓貴陽的天更藍、地更綠、水更清。作為貴陽市節水型企業(單位)、小區，讓我們義不容辭地承擔使命，倡議全社會同擔節水使命，共譜人水和諧新篇章。

　　倡議人：___

　　日期：___

規范字倡議書 篇7

　　家長朋友們：

　　文明是社會進步的重要標志，是一個城市最美的名片;文明需要有力引領，文明更需要廣泛傳播;文明是城市的風景，創建文明城市關系你我他，惠及千萬家;推行“八不”行為，爭做文明公民，我們一起倡導，共同參與。

　　一、安全出行不違規。積極參與文明交通行動，提倡文明出行。不闖紅燈，不爭道搶燈，不車窗扔物，不橫穿馬路。為了您和他人的安全，讓我們自覺遵守交通規則，共同維護交通秩序。

　　二、垃圾分類不落地。積極參與家園清潔行動，垃圾分類置放，不亂倒垃圾，不隨地吐痰，不高空拋物，落實門前“三包”責任制。

　　三、節儉用餐不浪費。積極參與節約節能行動，樹立合理的飲食觀念，提倡節儉用餐、安全用餐、衛生用餐、文明用餐，共同營造節約光榮、浪費可恥的良好社會風氣。

　　四、紅白喜事不奢辦。積極參與移風易俗活動，婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬，反對大操大辦，比闊斗富。

　　五、言談舉止不粗俗。積極參與道德守禮行動，不講粗話、不說臟話、不惡語相向，尊老愛幼，推進鄰里和睦、社會和諧。

　　六、文明上網不低俗。積極參與凈化網絡環境行動，不要瀏覽不良信息，不要傳信謠言，不要隨意跟帖，不要沉溺虛擬空間，讓網絡清朗起來。

　　七、旅游觀光不任性。積極參與文明旅游活動，講秩序、守規矩、尊重當地風俗習慣，共同維護文明旅游出行良好形象。

　　八、經濟生活不失信。積極參與誠實守信行動，大力建設誠信商店、誠信企業，嚴厲打擊坑蒙拐騙、制假售假、電信詐騙等違法行為，共同營造誠實守信、一諾千金的良好社會環境。

　　文明城市是我家，城市文明靠大家;從我做起，從現在做起，從小事做起;讓我們共同努力把城市建設得更美麗，家園建設得更美好。

　　倡議人：XX幼兒園

　　20xx年12月1日

規范字倡議書 篇8

　　廣大市民朋友們：

　　創建全國文明城市，對于增強城市綜合實力，營造良好發展環境，提高市民生活質量和提升城市品質，具有重要意義。創建全國文明城市關鍵在于市民的廣泛參與，關鍵在于人人踐行社會主義核心價值觀，關鍵在于個個做到講文明樹新風。為此，我們倡議：告別不文明行為，爭當文明市民。

　　1、 不隨地吐痰，不說粗話臟話。

　　2、 不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和亂拋各種廢棄物。

　　3、不亂倒垃圾，不拋灑建筑渣土。

　　4、不亂擺攤點，不占道經營。

　　5、不損壞公共設施，不損壞樹木、草坪、綠地。

　　6、 不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。

　　7、 不在公共場所吸煙，不大聲喧嘩。

　　8、不讓空調、雨傘隨意滴水影響他人。

　　9、不攜帶寵物進入公共場所，不隨意遛狗污染環境。

　　10、不違反交通法規。不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊上車;不疲勞駕駛，不酒后開車，不違章停車。

　　三明是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來，以主人翁的責任感，主動參與到創建全國文明城市的活動中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，告別不文明陋習，爭當文明市民，在社會上做一個號公民、在工作中做一個好職工、在家庭里做一個好成員，營造“人人養成文明習慣、處處實踐文明行為”的良好社會氛圍，為建設開放三明、幸福三明、美麗三明作出應有的貢獻。

　　三明市創建全國文明城市指揮部辦公室

　　20xx年4月17日

規范字倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　箐箐校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然正氣。

　　為了維護校園和諧環境，樹立文明進取的學子形象，在加強中學生日常行為規范教育主體活動中展現良好的精神風貌，政教處、團委特向全體同學發出以下倡議：

　　一：樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

　　二：注意公共衛生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，在墻上亂涂亂畫等不良行為。規范有序的放置車輛。

　　三：上課要遵守課堂紀律，不遲到早退，課間文明休息，不追逐打鬧。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。

　　四：文明用語，不說臟話，談吐斯文，禮貌大方，關心他人，尊敬師長。

　　五：男女同學，自尊自愛，文明交往，言行得當。

　　六：在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發，公共場所不穿背心、拖鞋和運動短褲等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

　　七：講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。

　　八：科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，學好科學文化知識。

　　九：節約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。 十：遵守中學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　學校是我家，愛護靠大家。同學們，讓我們積極行動起來，讓不文明行為在我們生活中消失，從校園中消失，讓我們攜手努力，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日