誠信倡議書（通用10篇）

誠信倡議書 篇1

　　誠信倡議書

　　親愛的同學們：

　　誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信高度的概括和真實體現。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。為此，校學生資助管理中心向全體學生發出如下倡議：

　　1.樹立社會個人誠信形象

　　明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

　　2.樹立家庭個人誠信形象

　　熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，敢于負責。

　　3.樹立學校個人誠信形象

　　熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守校紀校規，做到：不說謊，不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠實，講信用，重信譽。做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

　　“對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成”。我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。

　　親愛的同學們，人無信不立，業無信不榮，家無信必衰，國無信必危。古語有云:勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積，卻既可以讓人心情灰黯，蒼白，也可以讓人的情緒高昂，愉快。誠信是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。讓我們積極行動起來，培養誠信意識，重視誠信價值，共創誠信校園，塑造滁州學院學子明理誠信的良好形象!

　　校學生資助管理中心

誠信倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　誠信是中華民族的傳統美德，是華夏文明五千年的經世沉淀，凝結著先人的智慧和希望，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環。一個人講誠信，反映的是他自身，而一個社會講誠信，反映的卻是民族的精神，一個講誠信的民族，才能躋身于世界民族之林;一個講誠信的國家才能被國際所信賴。 小學生是中華民族的未來，是建設社會主義現代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會誠信的倡導者。做為一名小學生，我們應該清楚地認識到誠信對于社會的重要性;它是一個人的立德之基，為人之本，交往之依托。金錢有價，誠信無價。人與人的交往只有建立在誠信的基礎上，路才會越走越寬。 因此，我們向大家發出倡議;我們要像保護眼睛一樣愛護好自己的信譽，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹立起“學習誠信，生活誠信，交友誠信”的觀念，培養誠信意識，珍惜誠信價值，創造誠信校園，共同塑造奓山中心小學的小學生誠信形象。為此，要求大家努力做到以下幾點：

　　一、遵守校紀校規，恪守誠信原則

　　二、做到誠信學習，不抄襲作業，考試不舞弊。

　　三、樹立正氣，敢于同背離誠信的言行作斗爭。

　　四、言行一致，學會倡導校園誠信風氣。

　　五、從自己做起，從現在做起，做一個純潔、高尚、誠信，道德的學生。誠信是人生的航標，誠信是發自我們內心的誓言，誠信是幫助我們走向成功的通行證，誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留下誠信和友誼的基座;讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠信誓言，把誠信真正落實到工作，學習和生活當中。

　　同學們，讓誠信與我們一起同行吧!

　　全體同學簽名：

誠信倡議書 篇3

　　親愛的同學、敬愛的家長：

　　孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠實守信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。在這個物質文明和精神文明高速發展的時代，社會各方各面對個人的誠信越來越看重，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個中學生義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，誠實做人、踏實做事才能獲得更多的信任與尊重，才能在人生旅途中走上星光大道，才能在未來的職場競爭中占有一席之地。

　　為營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭平臺，創建良好的考風、學風、校風，積極引導同學們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，培養同學們自強自律的精神、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，在各類考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環境，展現自我的真實水平，用真實的成績證明自己的實力。特此向全校同學發出如下倡議：

　　一、正確認識考試對評價自己的重要性，保持平和而積極的

　　心態，認真復習，積極備考，滿懷信心地迎接考試。

　　二、端正學習與考試的態度，提高自身修養，做一名誠信學

　　生，以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、嚴肅考風考紀，堅持“文明考風，誠信考試”，共同營造

　　公平競爭的考試氛圍。

　　四、在考試過程中尊重監考老師，嚴格遵守考試規章制度，

　　服從管理，實事求是，杜絕一切考試作弊行為。

　　五、踐行社會主義榮辱觀，弘揚誠信正義，樹立與不良風氣

　　作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　如果違反考試規定，愿意接受本校本年級的處理：

　　(1)該學科成績無效，給予全校通報處分。

　　(2) 寫3000字以上的書面陳述及反思材料。

　　(3)記入學生思想品德考核檔案，并取消其當年參加學校評

　　先評優以及評定各類助學金的資格。

　　(4)參加誠信教育學習班，須做筆錄并寫心得體會。

　　(5)如發現第二次作弊，一律給予勸其退學的處分。

　　(6)凡有作弊學生的班級，學期結束時，取消“優秀班集體”

　　評比資格。

　　文明是校園之本。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，爭做文明學生，養成良好的行為習慣。為此，我們向全體同學發出如下倡議：

　　1、養成良好的學習習慣——不遲到、不早退、不曠課;不帶手機進校園。

　　2、養成良好的衛生習慣——保持室內外整治，不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂扔、亂倒垃圾。

　　3、養成良好的生活習慣——不吸煙，不酗酒，不賭博;不沉溺于網絡;按時就寢，服從管理，嚴格遵守寢室各項規章制度，創造寧靜舒適的就寢環境;男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過于親密的行為。

　　4、養成良好的文明禮節——文明禮貌、尊敬師長，不講粗話、臟話;文明就餐，不浪費糧食，保持食堂干凈整潔，創造良好的就餐環境;杜絕在教室等公共場所大聲喧嘩、打電話、吃東西等。

　　親愛的同學們，多一句文明用語，增一縷人間春風;送人一片真情，讓生活多一份溫馨。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，爭做文明學生，共建安全文明校園!

　　以上倡議，望全體同學積極響應，各位家長積極配合簽字。

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

誠信倡議書 篇4

　　__年企業質量誠信倡議書

　　質量正日益成為一個地方和企業的核心競爭力。在建國九十周年大慶即將到來之際的“質量月活動”中，我們特向全市企業倡議：

　　一、切實加強質量意識教育，牢固樹立“質量是企業的生命”理念。企業經營者是產品質量的第一責任人，把抓好產品質量作為企業誠信建設的重要環節，作為企業履行社會責任的重要義務。

　　二、嚴格遵守《產品質量法》、《食品安全法》、《標準化法》、《計量法》、《消費者權益保護法》等法律法規，依法經營，信守合同，保證質量，堅決抵制制售假冒偽劣產品等欺詐行為。

　　三、嚴把原材料、外協件質量關，嚴格生產過程控制，嚴把出廠檢驗關，為消費者提供合格的、安全的產品。

　　四、大力推行全面質量管理工作，積極開展群眾性的質量小組(qc小組)活動，持續提高質量管理體系的有效性和充分性。

　　五、引導消費者合理消費、綠色消費、健康消費。誠信服務，杜絕經營活動中虛假宣傳廣告，確保商品服務信息的真實性。

　　六、做好產品售后服務工作，及時解決消費者投訴。對可能危及人身安全與健康的有缺陷產品實行召回制度。

　　七、積極配合政府監管部門依法開展質量監督工作。

　　八、大力實施以質取勝的品牌戰略，堅持誠信原則，弘揚誠信理念，做質量誠信的堅定執行者和捍衛者。

誠信倡議書 篇5

　　市民朋友們：

　　“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”。誠實守信，是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的道德基礎，是每個公民的立身之本，更是經濟社會賴以生存和發展的基石。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，個人需要誠信。在此，鶴壁市加強誠信建設優化金融環境專項行動領導小組辦公室向社會各界倡議：

　　一、樹立誠實守信觀念，爭做“誠信鶴壁”的倡導者。我們要牢固樹立“誠信促發展、失信受懲戒”的觀念，積極宣傳倡導誠實守信的良好社會風尚，深入踐行尊崇誠信友善的社會主義核心價值觀，自覺遵循唯信唯實的行為規范，積極投身社會信用體系建設活動，自覺抵制各種失信行為，共同創造“誠信鶴壁”的美好愿景。

　　二、弘揚誠實守信精神，爭做“誠信鶴壁”的傳播者。我們要以高昂的熱情傳播誠信理念，以有力的行動弘揚誠實守信精神，愛護自己的信譽，信守自己的承諾，以自己的誠信行為帶動和影響我們的家人和朋友，以誠待人，以信立業，形成“人人重信用、個個講誠信”的社會氛圍和信用環境，共同締造“誠信鶴壁”的美好文化。

　　三、堅守誠實守信信仰，爭做“誠信鶴壁”的踐行者。我們要通過身邊的點滴行為捍衛誠實守信信仰，從我做起，不出現銀行卡逾期、按揭貸款未還、水電氣欠費等失信行為。良好的信用記錄比黃金還珍貴!“一個人最大的破產是信用破產，哪怕是一無所有，只要信用還在，就有翻身的本金!”讓我們攜起手來，共同塑造“誠信鶴壁”的美好形象。

　　四、規范誠實守信行為，爭做“誠信鶴壁”的建設者。我們要講誠信話，辦誠信事，做誠信人。在工作中做到誠信處事、誠信立業，反對營私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠待人、恪守承諾，反對虛情假意、背信棄義;在學習中做到腳踏實地、求實進取，反對形式主義、弄虛作假;在商務活動中做到守合同重信用、恪守不渝，反對言而無信、見利忘義，共同打造“誠信鶴壁”的美好環境。

　　千里始足下，高山起微塵。市民朋友們，誠信是人生的航標，是走向成功的通行證。我們要積極行動起來，從自己做起，從小事做起，從本職做起，從現在做起，爭做誠信市民、誠信工作者、誠信企業家，共圓誠信夢想，共筑誠信家園，共建“誠信鶴壁”。

　　鶴壁市加強誠信建設優化金融

誠信倡議書 篇6

　　當前，我國網上交易快速發展，已經成為社會商品流通的重要渠道，對于擴大內需、便利消費、提升流通效率發揮了重要作用。為凈化交易環境，維護交易秩序，促進網上交易健康、規范發展，我們發出以下倡議：

　　一、強化誠信意識，增強"以誠實守信為榮、以見利忘義為恥"的社會主義榮辱觀，將以誠實守信為核心的價值觀納入企業精神文明與企業文化建設中，把誠信經營理念貫穿網上交易全過程。

　　二、嚴格遵守相關法律法規，依法誠信經營，保護消費者合法利益，向消費者提供優質規范服務。不做虛假廣告，不銷售假冒偽劣商品，不侵犯他人商標權、著作權、專利權、企業名稱專用權等知識產權。建立并加強平臺監管系統和檢查監控制度，依法處理有關侵犯知識產權和假冒商品的投訴舉報，主動并及時排查可疑商品，保障安全可靠的交易環境與服務。

　　三、把誠信建設列入企業發展戰略，通過建立內部守信、合同管理等制度，完善誠信管理部門，健全企業誠信建設管理體系。

　　四、依法遵循市場活動公開性原則，自覺接受商務、工商、稅務、質監、環保、安全、銀行、新聞媒體等相關方和消費者合法、合理及必要監督。除維護商業秘密與個人隱私信息外，決不采取不正當手段逃避檢查和監督。

誠信倡議書 篇7

　　誠實守信，是做人的基本底線。孔子以誠信評價一個人的價值，認為“人而無信，不知其可也”;李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，認為誠實比高山還有分量;“季布一諾千金”的故事，民間的“一言既出，駟馬難追”等等，都說明誠信的重要。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我們若想自己的生命充滿花香，那么就應該誠信講話、誠信做事、當一個誠信人。

　　古時候，一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來知道這件事后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，這是一種欺騙的行為。孟信于是親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。因為誠實，普通人孟信令人肅然起敬，終至青史留名。

　　在我們的生活中，誠信留名者無處不在，雷鋒、焦裕祿、孔繁森等千千萬萬的英雄楷模就是如此。他們對工作滿腔熱情、對人民誠實守信，對社會無私奉獻，策馬揚鞭自奮蹄，甘灑熱血寫春秋!沒有誠信，何來的尊嚴，一個人若想贏得別人的尊重，首先要做到言必信行必果，一個人只有具備誠信的品質，才能融入群體，屹立社會。

　　“車無轅而不行，人無信則不立。”在我們這個社會，人人、處處、時時都離不開誠信。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個同學義不容辭的責任。 同學們，誠信是生命中最基本的一抹色彩，是一個人屹立于天地之間的腳下基石!學習有了誠信，才會不斷進步;心靈有了誠信，才會更加和諧;人生有了誠信，才會更加踏實。

　　讓誠信融入到我們的課堂之中，讓我們從自我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起。

　　同學們，行動起來。

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

誠信倡議書 篇8

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，是為人之道，立身之本，更是企業治業之基，興業之魂。北京市工商聯、首都文明辦、市商務委、市工商局在全市非公有制經濟領域和直屬行業商會組織中，聯合開展“文明企業，共鑄誠信”主題教育活動，符合首都廣大非公有制企業健康發展的客觀需要，順應廣大群眾的迫切愿望，是繼承和弘揚優良傳統、共鑄誠實守信市場環境的重要舉措。我們堅決擁護和積極參與，并愿帶頭付諸行動。為此，向全市非公有制企業發出如下倡議：

　　一、堅持帶頭“守信用、講信譽、重信義”，進一步樹立首都非公有制企業及人士的良好社會形象。在生產活動中堅持質量至上，在經營活動中堅持信守契約，在服務工作中堅持優質規范。

　　二、堅持自覺遵紀守法，自覺摒棄不守職業道德的行為。企業之間不搞不正當競爭，堅決抵制并反對惡性競爭，共同維護市場秩序。

　　三、堅持對用戶負責，對社會負責，不制售假冒偽劣商品，不坑害消費者，保證產品質量，以優質的產品和優良的服務取信于民。

　　四、堅持與合作客戶建立良好合作關系，重合同、守信譽。

　　五、尊重企業員工及其權益，對員工講信譽，充分調動員工的積極性。

　　六、完善內部教育管理體系，全面提高從業人員素質，增強責任意識、職業素養和道德水平，培育遵紀守法、愛崗敬業、誠實守信、服務人民、奉獻社會的行業風氣。

　　七、強化行業自律，恪守行業規范，真誠接受社會各界監督，與社會各界共鑄全社會的誠信體系。

　　商不在巨，講誠則興;店不在大，守信則名。讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，樹立誠信道德風尚，營造誠信社會氛圍，鑄牢誠信根基，為建設文明、健康、和諧的首都北京而共同努力。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

誠信倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　誠者，天之道也;思誠者，人之道也。誠實守信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是現代文明的基石和標志，是《公民道德建設實施綱要》的基本要求，是為人處事最重要的品質。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，更是我們當代大學生實現人生價值的重要一環。

　　作為東華理工大學的學生，我們應該銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓，以誠信規范日常行為，誠信做人、誠信處事、誠信學習，把自己塑造成誠信大學生，努力打造誠信校園。為此，我們向廣大同學發出以下倡議：

　　一、積極響應學校“明禮•誠信”主題教育活動號召，踴躍參加學校、院(系)組織的各項活動，大力營造誠信的校園環境;

　　二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知;

　　三 、誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實真相，不做假學歷，不做偽證件。誠信立身，自立自強;積極履行貸款合同，嚴格按期還貸，爭做誠信表率。

　　四、在學術研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論，端正學習態度，做到考試不作弊，論文不抄襲;銳意創新，提升素質，尊重科學規律，實事求是，追求真理。

　　人無信不立，業無信不榮，家無信必衰,國無信必危。親愛的同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養誠信意識，重視誠信價值，推動誠信教育;知榮明恥，厚德載物，

　　以實際行動帶動周圍的同學，一起加入誠信的隊伍，走誠信人生，創誠信校園!

誠信倡議書 篇10

　　親愛的青少年朋友：

　　中華民族歷史悠久，文化源遠流長，誠實守信自古以來就是我們中華民族的傳統美德。古人云，誠者，天之道也;思誠者，人之道也。誠信，作為修身安邦的基石，維護社會交往的準則，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。同時，誠實守信也是現代文明的基石和標志，是《公民道德建設實施綱要》的基本要求，是為人處世最重要的品質。

　　誠實守信是一種道義，一種準則，一種責任，更是我們當代青少年實現人生價值的重要一環。“誠”主要講的是誠懇、誠實，不弄虛作假;“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人,以信用取信于人。然而，由于受某些不良風氣的影響，我們青少年的“誠信”意識正收到沖擊和挑戰。青少年作為社會主義和諧社會的小公民，作為肩負民族復興偉大重任的接班人，理應成為誠實守信的先鋒和表率。每一位同學都應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到“立身當立德，誠信我為先”。為此，我們倡議：

　　一、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。

　　二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知。

　　三、誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實真相，不做假，不做偽。誠信立身，自立自強。

　　四、杜絕散布流言蜚語和不健康言論，遠離虛偽和欺詐，說老實話，干老實事，做老實人，講求信用，誠實待人，心口如一，言行一致，做明禮誠信的表率。

　　人無信不立，業無信不榮，家無信必衰，國無信必危。在競爭激烈的21世紀，國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信!建設美好的未來需要德才兼備、明禮守信的高素質人才!我們當代青少年肩負著民族偉大復興的歷史重任，不僅要掌握先進的科學文化知識，更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動起來吧，從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭當“為人正 為人真”的合格社會小公民，為社會主義精神文明建設做出自己應有的貢獻!